Worksheetstrabajo de preguntas
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¿Qué diferencia principal existe entre la web 1.0 y la web 2.0 en cuanto al rol de usuario ?
A) En la Web 1.0 los usuarios podían editar cualquier página web sin restricciones, en la Web 2.0 no.
B) En la Web 1.0 el usuario era un consumidor pasivo, mientras que en la Web 2.0 participa activamente creando y compartiendo contenido.
C) En la Web 1.0 los usuarios tenían redes sociales integradas, en la Web 2.0 estas desaparecen.
D) En la Web 2.0 el contenido solo es publicado por expertos, a diferencia de la Web 1.0 donde todos podían publicar.
2. ¿Qué características hacen que una herramienta sea considerada Web 2.0?
A) Permite únicamente la visualización de contenido sin interacción del usuario.
B) Solo está disponible para desarrolladores de software.
C) Facilita la participación activa del usuario mediante la creación y compartición de contenido.
D) Es una herramienta utilizada exclusivamente para programar páginas web.
3. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta ejemplos correctos de herramientas Web 2.0 junto con su función principal?
A) Word, Excel y PowerPoint – Crear documentos sin conexión a Internet.
B) YouTube, Wikipedia y Facebook – Compartir videos, editar contenidos colaborativos e interactuar socialmente.
C) Google Chrome, Safari y Edge – Navegar por Internet sin generar contenido.
D) Adobe Photoshop, AutoCAD y CorelDRAW – Diseñar imágenes y planos de manera profesional.
4.¿Cuáles son las características principales de una aplicación web para gestionar y organizar información?
A) Requiere instalación en el sistema operativo y solo funciona sin Internet.
B) Funciona directamente desde el navegador y es accesible desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.
C) Solo permite guardar imágenes y videos de forma local.
D) Se utiliza exclusivamente para juegos en línea y redes sociales.
5.¿Menciona al menos tres usos prácticos de las aplicaciones web en el ámbito educativo?
A) Escuchar música, ver películas y jugar videojuegos en línea.
B) Crear calendarios de estudio, tomar apuntes organizados y almacenar archivos de clase.
C) Diseñar videojuegos, programar aplicaciones y crear redes privadas.
C) Diseñar videojuegos, programar aplicaciones y crear redes privadas.
6.¿Por qué se considera que las aplicaciones web son indispensables en la actualidad?
A) Porque solo funcionan en computadoras de escritorio y requieren licencias costosas.
B) Porque permiten ver televisión en vivo y jugar videojuegos en tiempo real sin conexión.
C) Porque facilitan el trabajo remoto, la educación virtual y la gestión de información desde cualquier lugar.
D) Porque reemplazan completamente los sistemas operativos tradicionales y eliminan el uso del correo electrónico.
7.¿Qué características permiten identificar una fuente de información como confiable?
A) Publica información sin autor y sin fecha, pero con muchas imágenes llamativas.
B) Se basa en opiniones personales y usa un lenguaje emocional o sensacionalista.
C) Proviene de una institución reconocida, tiene autores calificados y ofrece datos verificables.
D) Solo aparece en redes sociales y es compartida muchas veces por personas desconocidas.
8.¿Cuáles son dos plataformas recomendadas para encontrar información académica en línea?
a) Facebook y Twitter
b) Google Scholar y Scopus
c) Instagram y TikTok
d) Amazon y eBay
9.¿Qué pasos puedes seguir para verificar si una noticia encontrada en Internet es verdadera o falsa?
a) Compartirla rápido sin leerla
b) Revisar la fuente, comprobar otras fuentes confiables, y analizar el contenido
c) Creer solo en lo que dice un amigo
d) Ignorar cualquier noticia que no te guste
10.¿Por qué es importante revisar la fecha de publicación de la información que encuentras en línea?
a) Porque así sabes si la información está actualizada y sigue siendo relevante
b) Porque las fechas no importan para nada
c) Porque solo importa quién publicó la información
d) Porque las fechas solo sirven para decorar la página
