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Términos filosofía PAU

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

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1.

Discurso de carácter materialista que entiende que es la realidad material, lo que se halla detrás de las formas de pensar, en contraposición al discurso idealista. En ese sentido, desarrolla una concepción materialista de la historia, en la que ésta es entendida como fruto del constante enfrentamiento entre clases sociales.

a)

Marxismo

b)

Idealismo

c)

Empirismo

d)

Racionalismo

2.

Se ha manifestado en diferentes escuelas, como, en la Antigüedad, el atomismo de Demócrito y Leucipo y el epicureísmo, o los materialistas franceses del XVIII. Sin embargo, su expresión más contundente aparece en el siglo XIX con la filosofía de Marx. ¿Cuál es el término que describe esta corriente filosófica?

a)

Materialismo

b)

Idealismo

c)

Racionalismo

d)

Empirismo

3.

Escuela filosófica medieval fruto del intento de conciliación de la tradición filosófica griega con el discurso teológico de las tres grandes monoteístas (cristianismo, judaísmo e islam). En un primer momento, hasta el siglo XI, tiene una mayor influencia platónica

a)

Escolástica

b)

Racionalismo

c)

Empirismo

d)

Existencialismo

4.

Como resultado del proceso de decadencia de la cultura Occidental, denuncia que, a consecuencia del predominio del platonismo y de su versión religiosa, el cristianismo, el pensamiento occidental es la constante repetición de unos contenidos ya absolutamente agotados y es, por lo tanto, incapaz de producir ninguna novedad, al tiempo que el mundo y la vida son devaluados hasta devenir nada.

a)

Nihilismo

b)

Existencialismo

c)

Racionalismo

d)

Empirismo

5.

Defiende la libertad radical del ser humano, hasta el punto de que Sartre dirá que estamos condenados a la libertad, pues no podemos dejar de elegir. La libertad es “la textura de mi ser”, escribe. Esa libertad produce angustia en el sujeto, que se ve arrojado al mundo y debe tomar sus propias decisiones con total autonomía.

a)

Existencialismo

b)

Humanismo

c)

Racionalismo

d)

Empirismo

6.

Plantea que todo conocimiento debe proceder de los sentidos, es decir, que sin experiencia sensible no hay posibilidad de conocimiento. Desde este punto de vista es, por lo tanto, un planteamiento opuesto al del racionalismo

a)

Empirismo

b)

Racionalismo

c)

Idealismo

d)

Constructivismo

7.

La actitud del sabio solamente puede ser la de aceptar el destino, ya que, puesto que todo está sometido al lógos, todo es racional y justo. De esta sumisión a la necesidad de la naturaleza se infiere la máxima que resume la moral estoica: “vive de acuerdo con la naturaleza”. Esta aceptación del destino conduce a la tranquilidad del ánimo y a la imperturbabilidad (apátheia). ¿Cuál es la filosofía que se describe en este texto?

a)

Estoicismo

b)

Epicureísmo

c)

Cínico

d)

Sofismo

8.

Sus representantes mantienen que el instrumento epistemológico fundamental es la razón y desconfía del conocimiento adquirido por vía sensible, ya que puede resultar engañoso. Defiende el conocimiento a priori, es decir, sin experiencia sensible, y la existencia de ideas innatas, que el sujeto posee en su interior desde el momento mismo de su nacimiento. Por eso, defiende la introspección como método de conocimiento.

a)

Empirismo

b)

Racionalismo

c)

Constructivismo

d)

Positivismo

9.

En el hombre exige un saber, que es un saber a qué atenerse, y éste es el fundamento de la razón. La noción de un saber a qué atenerse va unida a la otra gran tesis orteguiana, la del perspectivismo y circunstancialismo: «yo soy yo y mi circunstancia»

a)

Raciovitalismo

b)

Empirismo

c)

Racionalismo

d)

Idealismo

10.

Defiende que el ser humano nace sin conocimiento alguno, oponiéndose así a la teoría racionalista de las ideas innatas, con lo que será la experiencia sensible la que irá proporcionando conocimiento a los sujetos

a)

Racionalismo

b)

Empirismo

c)

Constructivismo

d)

Idealismo

11.

Desde una perspectiva ética, defiende la búsqueda del placer, pero un placer sin implicaciones negativas que lo puedan empañar, pues el objetivo final es la consecución de la ataraxia, la ausencia de dolor. Por ello aplica lo que se conoce como el cálculo de placeres.

a)

Epicureísmo

b)

Estoicismo

c)

Utilitarismo

d)

Cínico

12.

Corriente filosófica presente a todo lo largo de la historia de la filosofía. Defiende la preminencia del pensar sobre el ser, es decir, entiende que la realidad material, así como su evolución, tienen un carácter lógico o eidético. Como escuela filosófica alcanza su máximo desarrollo en los siglos XVIII‐XIX en Alemania, de la mano de autores como Kant, Fichte, Schelling y Hegel.

a)

Realismo

b)

Materialismo

c)

Idealismo

d)

Empirismo

13.

Escuela filosófica que surge en los años 20 del siglo XX de la mano de autores como Adorno, Horkheimer, Marcuse o Fromm y que intenta fusionar las tradiciones teóricas de Marx, Freud y Nietzsche, así como disciplinas como la filosofía, la sociología, la psicología.

a)

Teoría crítica o Escuela de Frankfurt

b)

Positivismo lógico

c)

Existencialismo

d)

Estructuralismo

14.

Es el conjunto de tendencias de filosofía del lenguaje, resultado del giro lingüístico producido en las primeras décadas del s. XX, que como característica común sostienen que los problemas filosóficos consisten en confusiones conceptuales, derivadas de un mal uso del lenguaje ordinario y que su solución consiste en una clarificación del sentido de los enunciados cuando se aplican a áreas como la ciencia, la metafísica, la religión, la ética, el arte, etc.

a)

Filosofía analítica

b)

Filosofía continental

c)

Filosofía crítica

d)

Filosofía pragmática

15.

La razón vital se constituye como razón histórica, ya que el hombre no tiene naturaleza, sino historia

a)

Raciovitalismo

b)

Naturalismo

c)

Racionalismo

d)

Empirismo

16.

La muerte de dios que teoriza abre la puerta a la desaparición de la moral tradicional y coloca al individuo ante la necesidad de crearse sus propios valores y recuperar el “sentido de la Tierra

a)

Nihilismo

b)

Existencialismo

c)

Utilitarismo

d)

Relativismo

17.

Judith Butler han contribuido a entender el género no como una esencia fija, sino como un proceso performativo y socialmente construido. Esto desafía la visión esencialista de la identidad y abre un espacio para la diversidad de géneros

a)

Feminismo filosófico

b)

Teoría crítica

c)

Posmodernismo

d)

Constructivismo social

18.

Destacan Gorgias y Protágoras, quien estableció que “el hombre es medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que son y de las que no son en cuanto que no son”, poniendo de esta manera las bases del relativismo

a)

Sofística

b)

Platonismo

c)

Estoicismo

d)

Epicureísmo