wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тех соц- пед №5

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Оқу қандай процесске жатады:

a)

Дидактикалық

b)

Ойын

c)

Алпысов

d)

Тамаров

e)

Заитов

2.

Оқуды өндірістік еңбекпен біріктіру

a)

Теориялық білімді дидактика талаптарымен байланыстыру

b)

Практикалық еңбекті ғылым негіздері мен ұштастыру

c)

Теориялық білімді ғылым негіздерімен ұштастыру

d)

Теориялық білімді практикалық еңбекпен ұштастыру

e)

Оқытудың әдіс-тәсілдерін тиімді қолдануды жүзеге асыру

3.

Оқудың міндеттері нешеге бөлінеді

a)

19

b)

7

c)

1

d)

11

e)

15

4.

Оқутыдың дәстүрлі жүйесінде доминантты рөлді атқарады

a)

Мұғалімнің әрекеті

b)

Оқушы әрекеті

c)

Әдістемелік оқулықтар

d)

Тақырыптық жоспарлау

e)

Құжаттар

5.

Оқушылардың қоғамдық пікірі

a)

Адамгершілік тәрбиесін және логикалық ойлауын қалыптастыру

b)

Оқушылардың пікірталасын қалыптастырудың негізі

c)

Оқушылардың өзін-өзі басқаруы

d)

Оқушы сабағын ұйымдастырудағы талап қоюшылық

e)

Оқушылардың тәртібімен өмір құбылыстарына деген орнықты көзқарасы

6.

Оқушының күн тәртібі

a)

Оқыту процесінде білім мен тәрбие мақсаттарын жүзеге асыру міндеттері

b)

Оқу мекемелерінің күнтәртібін ескеру жұмыстары

c)

Оқушылардың әртүрлі әрекеті мен демалысының алмасу реті

d)

Білім, білік әрекет дағдыларын үйрету мен меңгерту процесі

e)

Білім мазмұнын меңгеруді қамтамасыз ету шаралары

7.

Оқыту әдістеріне жатады:

a)

Сөйлеу

b)

Әлжанов

c)

Абай

d)

Ыбырай

e)

Көрнекілік

8.

Оқыту мақсаты-оқушыларда интеллектуаллдық іскерліктерді,түсініктерді,көріністерді,білімдерді дайын түрде қалыптастыру

a)

Өзара оқыту

b)

Дәстүрлі дидактикалық тұжырымдама

c)

Дамыту оқыту

d)

Оқытудың жаппай сипаты

e)

Жеке-топтық оқыту

9.

Оқыту принципі болып:

a)

Сабақ

b)

Оқыту жоспары

c)

Мұғалім іс-әрекеті

d)

Көрнекілік

e)

Эмоционалдық

10.

Оқыту принциптеріне жататындар

a)

Мектеп жане ата ана іс-әрекетінің бірлігі

b)

Ғылы милық,белсенділік,көрнекілік

c)

Коммунативтілік

d)

Көпшілдік

e)

Жоғары сыйластық және оқушыға талап қоюшылық мүмкіндігінше жоғары денгейдегі сыйластық

11.

Оқыту ұстанымдары

a)

Мақсат,міндет,әдіс-тәсіл,форма

b)

Білім, білік, әдіс-тәсіл, дағды

c)

Дағды, іскерлік, білік, білім

d)

Мақсат, міндет, дағды,білік

e)

Теория менпрактикалық байланысы,ғылымилық, жүйелілік,саналылық пен белсенділік, көрнекілік,түсініктілік

12.

Оқытудың сыныптық сабақ-жүйесі қай ғасырда қалыптсаты

a)

16

b)

2

c)

5

d)

34

e)

22

13.

Отбасы тәрбиесінің гуманистік педагогика принциптеріне қарай нешеге бөлінеді

a)

29

b)

6

c)

12

d)

24

e)

27

14.

Отбасының қоғамға қатысты негізгі қызметтері нешеге бөлінеді

a)

9

b)

4

c)

11

d)

10

e)

8

15.

Өзінің ұрыншақтығын қарсыласына таңа салып, оны дау-дамайдың себепшісі етіп көрсету әдісі-

a)

Ауыстыру

b)

Көшіру

c)

Жаңалау

d)

Сәйкестендіру

e)

Ығыстыру

16.

Ресми байланыстардың кедергісі

a)

Остранизм

b)

Үйлеспеушілік

c)

Үйлестік

d)

Бейтараптық

e)

Амбиваленттілік

17.

Реттеу принципі дегеніміз не

a)

Тәрбие құралдарын ретке келтіру

b)

Тәрбиенің түрлерін реттеу және саралау

c)

Тәрбиелік ықпалдарды саралау жолдары

d)

Ұрпақ тәрбиесіндегі мектеп,отбасы және қоғамдық орындардың талпыныстарын орындау

e)

Тәрбиеге қатысы бар педагогикалық ықпалдар

18.

Санада қаланып, нақты қажеттілікті қанағаттандыру үшін адамды әрекетке итермелеуші фактор

a)

Ниет

b)

Мотив

c)

Мақсат

d)

Сыртқы ықпал

e)

Тілек

19.

Саналы сезуге келмейтін, бірақ адам әрекет-қылығына қозғау күштер

a)

Мотив

b)

Мақсат

c)

Ниет

d)

Тілек

e)

Қажетсіну

20.

Санасы, мінез-құлқы мен мәртебесі түйісіп отыратын, аралық жағдайда және көбіне қандай да бір себептермен өзара әрекеттес әлеуметтік топтардың біріне ұзақ уақыт бойы бейімделе алмайтын немесе бейімделгісі келмейтін адамдардың, қандай да бір әлеуметтік топтар өкілдерінің жиынтығы:

a)

Топтар

b)

Жеке адамдар

c)

Маргиналдар

d)

Тұлғалар

e)

Адамдар

21.

Сөздік қарым-қатынас негізінде тікелей немесе жанама түрде алынған мәліметтерді алу әдісі, бұл:

a)

Әңгімелесу

b)

Бақылау

c)

Контент-анализ

d)

Эксперимент

e)

Сауалнама

22.

Сөйлеу әрекетінің коммуникативтік сипатқа ие болуындағы басты шарт

a)

Сөйлеушінің болуы

b)

Дыбысталуы

c)

Сөз формасы

d)

Заттық мағына

e)

Тындаушының болуы

23.

Стихиялы ұйымдаспаған топтар

a)

Этностар

b)

Кәсіби топтар

c)

Саяси партиялар

d)

Тобыр, демонстрация

e)

Әлеуметтік класстар,

24.

Субъектив қателіктің мәні

a)

Нақты кезеңдегі өзіндік кейіпке тәуелділік

b)

Объектив таным

c)

Толық ақпараттың болуы

d)

Заңдылықтарды білу

e)

Анализ бен синтез жүгіну

25.

Тәжірибелік әлеуметтік жұмыстар қай жылы педагогика ғылымына енгізілді

a)

1920ж

b)

1999ж

c)

1998ж

d)

1996ж

e)

1970ж

26.

Тәрбие жүйесінің принциптері нешеге бөлінеді

a)

11

b)

12

c)

15

d)

14

e)

6

27.

Тәрбие жұмысының перспективалары нешеге бөлінеді

a)

8

b)

9

c)

7

d)

3

e)

11

28.

Тәрбие формалары

a)

Жеке,шағын топтық,бұқаралық,топтық

b)

Шағын топтық,дара,бұқаралық

c)

Жеке,топтық,даралық

d)

Топтық,қоғамдық,шағын топтық

e)

Бұқаралық,жеке,дара

29.

Тәрбие формалары нешеге бөлінеді

a)

4

b)

9

c)

8

d)

7

e)

11

30.

Тік көмегімен түзілетін толық мәнді адамаралық қатынас құралы

a)

Сөз

b)

Әуен

c)

Ырғақ

d)

Сөйлеу

e)

Дыбыс

31.

Тіл құралдарын қолданып, информацияны жеткізу процесі психологияда қалай аталады:

a)

Сөйлеу

b)

Ойлау

c)

Қарым-қатынас

d)

Түсіну

e)

Қабылдау

32.

Тілдің экстралингвистикалық емес элементі

a)

Іркіліс

b)

Күлу

c)

Жылау

d)

Жөтелу

e)

Ырғақ

33.

Топ ішіндегі, ұжымдағы жеке адам аралық қарым-қатынастарды психологиялық зерттеу әдісі:

a)

Социометрия

b)

Өзін -өзі бақылау

c)

Интервью

d)

Сауалнама

e)

Референтометрия

34.

Топта немесе ұжымда жетекшілік ететін адамды қандай термин ұғым арқылы білдіріп айтады :

a)

Бастауыш

b)

Беделді

c)

Комформист

d)

Жетекші

e)

Лидер

35.

Топтағы мүшелердің үйымдасып, бірлесіп іс-әрекет жасауы

a)

Демократиялық.

b)

Басқарушы

c)

Директивті

d)

Ымырашыл

e)

Өміршілік

36.

Түрткі дегеніміз

a)

Әрекеттің нақтылығын анықтау

b)

Әрекет себебін ,оны неге жасау керектігін анықтайды

c)

Әрекет нәтижесін айқындау

d)

Қызығушылықтың болу себептері

e)

Әрекет кезінде белсенділіктің болуы

37.

Тұлға аралық арақашықтық нормасы :

a)

50- 100 см

b)

400 - 750 см

c)

120 - 400 см

d)

0 - 45 см

e)

45 - 120 см

38.

Тұлға аралық қатынас жүйесіндегі субъектінің алатын орны, оның құқығын, міндеттері, артықшылықтарын анықтайтын-ол:

a)

Өмір сүру деңгей

b)

Статус

c)

Қызметі

d)

Материалдық жағдайы

e)

Қарым-қатынасы

39.

Тұлға аралық қимыл ұйымдастыру, қатысушылардың өзара қозғалыспен әрекет алмасуы

a)

Коммуникация

b)

Перцепция

c)

Рефлексия

d)

Интеракция

e)

Диалогтік қарым – қатынас

40.

Тұлғаның әлеуметтенуіне ықпал ететін факторлар

a)

Өз тәжірибесі

b)

Қоғамдық орта

c)

Аталғандардын барлығы

d)

Адамдардың қарым- қатынасы

e)

Қоршаған орта

41.

Тұлғаның әлеуметтік қайта қалыптасу процесі, оның қоғамның оң нормаларын алғаш немесе қайта меңгеру-ол:

a)

Дұрыс жауап жоқ

b)

Бисоциализация

c)

Ресоциализация

d)

Асоциализация

e)

Социализация

42.

Тұлғаның әлеуметтік-психологиялық пайда болуын, оның басқа адамдармен қарым-қатынасын анықтайтын психология, бұл:

a)

Жалпы психология

b)

Дифференциалдық психология

c)

Салыстырмалы психология

d)

Әлеуметтік психология

e)

Медициналық психология

43.

Тұлғаның қалыптасу нәтижелігі ең бірінші неге тәуелді

a)

Отбасына

b)

Мектепке

c)

Медицинаға

d)

Қоғамға

e)

Экономикаға

44.

Тұрмыс-тіршілігінің, мекен-жайының бірлігімен сипатталатын, осыған байланысты ортақ мәдениетке ие тұрақты қауымдастық қалай аталады?

a)

Орта

b)

Адамдар

c)

Қарым- қатынастар жиынтығы

d)

Дұрыс жауап жоқ

e)

Социум

45.

Уақытша жартылай ұйымдасқан топтар:

a)

Әлеуметтік класстар,

b)

Этностар

c)

Кәсіби топтар

d)

Саяси партиялар

e)

Публика, митинг, аудитория

46.

Үлкен әлеуметтік топтарға халықты қамтитын қандай бірлестіктер кіреді?

a)

Сословиелер

b)

Этникалық

c)

Діни

d)

Этностық

e)

Аталғандардын барлығы

47.

Үлкендердің қарым- қатынасының аздығынан балалардың дамып, жетілуінің артта қалуы қалай аталады?

a)

Фиолгенез

b)

Синкретизм

c)

Инфантилизм

d)

Госпитализм

e)

Онтогенез

48.

Ұжым назарынан шықпау

a)

Заттың қолда бар бөліктері бойынша ойда тұтастыққа келтіру

b)

Бірінші бірілген мінездемеге таңылу

c)

Алғашқы ақпараттысоңына қарай ұмыту

d)

Алғашқы әсерге тәуелді қалу

e)

Адамдардың сырт келбетіндегі ұқсастықтарынан тұлғаның ішкі кейпін түзу

49.

Ұжымды ғылымға енгізген

a)

А.С.Макаренко

b)

Дж.Морено

c)

Ж.Пиаже

d)

Я.А.Коменский

e)

Д.Дадсон

50.

Ұжымның даму сатылары нешеге бөлінеді

a)

7

b)

9

c)

3

d)

11

e)

8

51.

Ұйымдасқан үлкен топтардың құрылымы мен психологиялық ерекшеліктері:

a)

Кәсіби топтар

b)

Саяси партиялар

c)

Аталғандардың барлығы

d)

Әлеуметтік класстар

e)

Этностар

52.

Ықпал жасау қатынасын білдіретін психологиялық термин

a)

Вербалсыз

b)

Вербалдық

c)

Интерактив

d)

Коммуникатив

e)

Перцептив

53.

Г. И. Щукина тәрбие әдістерінің неше тобын ұсынады?

a)

2

b)

4

c)

5

d)

7

e)

3

54.

Гуманистикалық бағытты педагогикаға негіздеген кім?

a)

А.С.Макаренко.

b)

Д.Н.Дьюи.

c)

К.Роджерс.

d)

Н.К.Крупская.

e)

В.А.Сухомлинский.

55.

Ғылым ретінде педагогиканың түп негізі болып табылады:

a)

Психология.

b)

Әлеуметтану.

c)

Валеология.

d)

Философия.

e)

Саясаттану.

56.

Ғылымдардың негізі бойынша қандай тәрбие оқушыларды жүйелі біліммен қаруландырады?

a)

Еңбек тәрбиесі.

b)

Ақыл-ой тәрбиесі.

c)

Адамгершілік тәрбиесі.

d)

Дене тәрбиесі.

e)

Эстетикалық тәрбие.

57.

Ғылыми тұрғыдан педагогикалық процесс ие:

a)

Жоспарлы сипаты.

b)

Периоттық сипат.

c)

Мүмкіндік сипаты.

d)

Жаңашыл сипат.

e)

Дәстүрлік сипат.

58.

Деген оқу құралының авторы “Студенттердің танымдық ізденімпаздығын қалыптастыру”:

a)

А. Е. Әбілқасымова.

b)

А. А. Бейсенбаев.

c)

С. И . Қалиев.

d)

Н. Д. Хмель.

e)

Қ. К. Жампеисова.

59.

Ынталандыру әдісі

a)

Үйрету,мақтау

b)

Белсенділік,үйрету

c)

Жазалау,тежеу

d)

Талап,белсенділік

e)

Жазалау,мақтау

60.

Оқу жүйесінде қажетті құжат

a)

Ойыншықтар

b)

Браун

c)

Френкель

d)

Азметов

e)

Оқу жоспары

Similar Resources on Wayground

Тех-соц пед №4

61 questions

Тех-соц пед №4

quiz

Worksheet

•

11th Grade