wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UM 2025-PENDIDIKAN PANCASILA

Total questions: 80

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Lambang negara kita adalah............

a)

Burung Elang

b)

Burung Garuda

c)

Burung merpati

d)

Burung Puyuh

2.

Bunyi sila kedua pancasila adalah.................

a)

Persatuan Indonesia

b)

Ketuhanan yang maha esa

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradap

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

3.

Jumlah sila pancasila ada.................

a)

Lima

b)

Enam

c)

Tujuh

d)

Delapan

4.

Bunyi sila ketiga pancasila adalah...................

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Persatuan Indonesia

5.

Bunyi sila pertama pancasila adalah...................

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

6.

Simbol sila kedua pancasila adalah..................

a)

b)

c)

d)

7.

Simbol sila kelima pancasila adalah....................

a)

b)

c)

d)

8.

Kepala banteng adalah simbol pancasila yang ke...............

a)

Lima

b)

Empat

c)

Tiga

d)

Tiga

9.

Simbol disamping adalah pancasila sila ke................

a)

Lima

b)

Satu

c)

Dua

d)

Empat

10.

Simbol sila kelima pancasila adalah.....................

a)

Pohon beringin

b)

Bintang

c)

Rantai

d)

Padi dan kapas

11.

Bentuk gotong royong yang dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan secara bersama-sama

a)

A. belajar kelompok

b)

B. musyawarah

c)

C. tanggap bencana

d)

D. kerja bakti

12.

Untuk mengatur dan membatasi tingkah laku manusia, maka di dalam lingkungan masyarakat perlu adanya ....

a)

A. hukuman atau sanksi

b)

B. pemerintahan

c)

C. norma-norma

d)

D. gotong royong

13.

Contoh perilaku yang bertentangan dengan norma adalah ….

a)

A. selalu berperilaku sopan di masyarakat

b)

B. mengantre tiket

c)

C. memaksakan kehendak kepada orang lain

d)

D. berbagi tanpa membedakan

14.

Sesuatu yang harus dikerjakan disebut ....

a)

A. kewajiban

b)

B. hak

c)

C. imbalan

d)

D. tuduhan

15.

Berikut adalah hal-hal yang harus dihindari sebagai generasi penerus bangsa, kecuali ....

a)

A. tawuran

b)

B. belajar dengan sungguh-sungguh

c)

C. selalu main game online

d)

D. malas belajar

16.

Berikut yang merupakan contoh norma hukum adalah ....

a)

A. tidak menyontek saat ulangan

b)

B. berkata sopan kepada orang tua

c)

C. memakai seragam sekolah lengkap

d)

D. memiliki SIM bagi pengendara kendaraan bermotor

17.

Berikut yang bukan merupakan manfaat mematuhi norma bagi diri sendiri adalah ....

a)

A. meningkatkan kepedulian

b)

B. membuat hidup menjadi tidak tenang

c)

C. pergaulan menjadi rukun dan tertib

d)

D. mengendalikan tingkah laku sesuai norma

18.

Berikut yang bukan merupakan akibat melanggar norma bagi masyarakat adalah ....

a)

A. merugikan orang lain

b)

B. mengakibatkan perselisihan

c)

C. menambah rasa percaya diri

d)

D. melanggar hak-hak orang lain

19.

Pancasila merupakan dasar negara yang menjadi landasan utama dalam kehidupan bernegara di Indonesia.

Pernyataan tersebut di atas menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai ….

a)

A. Ideologi Bangsa

b)

B. Sumber dari segala sumber hukum

c)

C. Kepribadian bangsa

d)

D. Dasar Negara

20.

Di bawah ini yang termasuk pengamalan sila kedua Pancasila yaitu ....

a)

A. mengutamakan kepentingan diri sendiri

b)

B. membantu teman yang mengalami musibah

c)

C. menyampaikan pendapat dalam musyawarah

d)

D. mencintai dan menggunakan produk buatan Indonesia

21.

Hal yang mendasari manusia dalam melakukan kegiatan gotong royong yaitu ....

a)

A. kebutuhan hidup yang semakin banyak

b)

B. karena rasa iba

c)

C. kedudukan manusia sebagai makhluk sosial

d)

D. perubahan lingkungan sekitar

22.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainya tujuan bersama. Tugas tersebut harus dikerjakan dengan ….

a)

A. mengharapkan imbalan

b)

B. mengharapkan pujian

c)

C. penuh tanggung jawab

d)

D. terpaksa

23.

Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah ....

a)

A. gotong royong memperbaiki jalan raya

b)

B. tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin

c)

C. beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing

d)

D. melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

24.

Berikut ini adalah sikap cinta pada Tanah Air, kecuali ....

a)

A. belajar tarian tradisional dengan teman

b)

B. tidak suka dengan kebudayaan sendiri

c)

C. memakai tas buatan dalam negeri

d)

D. tidak membuang sampah di sungai

25.

Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah ....

a)

A. mempelajari dan mengamalkan Pancasila

b)

B. menghafalkan sila-sila dalam Pancasila

c)

C. mempelajari sejarah lahirnya Pancasila

d)

D. mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila

26.

Seseorang menyesal dan merasa bersalah karena telah berbohong kepada orang lain. Hal tersebut merupakan sanksi dari pelanggaran norma ….

a)

A. hukum

b)

B. kesopanan

c)

C. kesusilaan

d)

D. agama

27.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, terdiri dari berbagai suku bangsa. Sikap kita untuk menghadapi keberagaman itu adalah ....

a)

A. saling menghormati

b)

B. acuh tak acuh

c)

C. saling bertengkar dan membenci

d)

D. hanya mau mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri

28.

Nilai-nilai pada Pancasila memiliki keterkaitan satu sama lain. Semua tindakan masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai pada sila Pancasila berdasarkan pada nilai ketuhanan. 

a)

A. ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

b)

B. rasa kemanusiaan masyarakat yang tinggi

c)

C. keinginan untuk menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

d)

D. keyakinan bahwa rakyat memegang kekuasaan tertinggi di Indonesia

29.

Setiap warga masyarakat memiliki kewajiban yang sama.

Contoh pelaksanaan kewajiban warga dalam menjaga kerukunan antarumat beragama adalah ....

a)

A. mengajak tetangga yang berbeda agama untuk ikut beribadah

b)

B. menjenguk tetangga yang sakit walaupun berbeda agama

c)

C. melarang tetangga melaksanakan ibadah

d)

D. menjauhi tetangga yang berbeda agama

30.

Hak yang dimiliki siswa di tempat tersebut adalah ....

a)

A. meminjam buku yang digemari

b)

B. mengobrol dengan suara nyaring

c)

C. membawa makanan dan minuman

d)

D. membawa pulang buku tanpa izin petugas

31.

Masyarakat yang tinggal di wilayah pesisir atau pantai terbiasa berbicara dengan suara keras. Indi dan keluarganya berasal dari Sulawesi Tenggara yang merupakan daerah pesisir. Pada awal keluarga mereka pindah di wilayah dataran tengah, Indi ditegur ibunya karena berbicara dengan suara keras. “Indi, ingat! Ini bukan kamu punya kampung,” kata ibunya. Norma yang diingatkan oleh ibu Indi adalah norma ....

a)

A. sopan santun

b)

B. kesusilaan

c)

C. agama

d)

D. hukum

32.

Ada anak yang malas belajar. Saat menghadapi tes, dia menyotek jawaban. Ada juga anak yang sungguh-sungguh belajar dan ketika ujian dia mengerjakan dengan jujur. Meskipun nilainya kadang lebih rendah dari anak yang menyotek, anak jujur ini percaya bahwa Tuhan tidak tidur. Ketidakjujuran pada saatnya akan membuat pelakunya menderita di dunia atau di akhirat. Dalam cerita tersebut, anak yang mengabaikan norma agama adalah ....

a)

A. anak jujur dan anak yang menyontek

b)

B. anak yang menyontek

c)

C. anak jujur

d)

D. tidak ada

33.

Norma yang ditaati dapat menjaga nilai-nilai kebaikan bersama dalam kehidupan karena norma ....

a)

A. bersifat sementara

b)

B. menimbulkan hukuman bagi yang melanggar

c)

C. tidak mengikat warga

d)

D. dapat berubah

34.

Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 memuat tujuan berdirinya negara Indonesia. Salah satunya adalah negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia. Kewajiban negara terhadap warga yang sedang berada di luar negeri adalah ....

a)

A. meminta membuat paspor

b)

B. mengawal perjalanan

c)

C. memberi perlindungan agar selamat

d)

D. memberi bantuan makanan

35.

Tertib berlalu lintas membawa keselamatan bagi banyak orang. Ini menunjukkan hubungan pemenuhan kewajiban untuk tertib menghasilkan pemenuhan hak rasa aman. Pihak yang bertanggung jawab agar hak dan kewajiban terkait dengan berlalu lintas berjalan seimbang adalah ....

a)

A. polisi

b)

B. seluruh warga masyarakat

c)

C. polisi dan seluruh warga masyarakat

d)

D. polisi dan Dinas Lalu Lintas dan Jalan Raya

36.

Norma yang dibuat dan disepakati bersama oleh anggota masyarakat disebut...

a)

A. Norma agama

b)

B. Norma kesusilaan

c)

C. Norma sopan santun

d)

D. Norma hukum

37.

Contoh perilaku yang mencerminkan kewajiban sebagai siswa adalah...

a)

A. Meminta uang jajan lebih kepada orang tua

b)

B. Menyalin pekerjaan teman

c)

  C. Belajar dengan rajin

d)

D. Bermain game sepanjang waktu

38.

Hak untuk mendapatkan pendidikan yang layak merupakan contoh dari...

a)

A. Hak asasi manusia

b)

B. Kewajiban warga negara

c)

C. Norma kesopanan

d)

D. Aturan sekolah

39.

Jika melanggar norma hukum, seseorang dapat dikenai...

a)

A. Teguran dari teman

b)

B. Sanksi sosial

c)

C. Hukuman pidana

d)

D. Dikucilkan dari masyarakat

40.

Tujuan utama dibuatnya peraturan lalu lintas adalah…

a)

A. Memudahkan pengendara

b)

B. Menjaga ketertiban dan keamanan

c)

C. Mengatur kecepatan kendaraan

d)

D. Membatasi jumlah kendaraan

41.

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari karena...

4 lines
42.

Pancasila dapat berfungsi sebagai perekat bangsa Indonesia karena...

a)

Menyediakan lapangan kerja

b)

Menciptakan kesepakatan antar suku dan agama

c)

Mengatur semua kegiatan ekonomi

d)

Membantu perkembangan teknologi

43.

Pancasila berfungsi sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia yang berarti...

a)

Menjadi dasar dalam hubungan internasional

b)

Menjadi pedoman dalam berpikir dan bertindak

c)

Menjadi alat untuk mencapai kekuasaan

d)

Menjadi hiasan dalam lambang negara

44.

Sila kedua Pancasila menekankan pada nilai...

a)

Religius

b)

Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

Keadilan

45.

Pancasila dijadikan sebagai dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara karena...

a)

Dibuat oleh pahlawan kemerdekaan

b)

Sesuai dengan budaya bangsa Indonesia

c)

Merupakan hasil perjuangan politik

d)

Menjadi ciri khas bangsa Indonesia

46.

Kedudukan Pancasila dalam sistem hukum Indonesia adalah sebagai...

a)

Sumber dari segala sumber hukum

b)

Konstitusi negara

c)

Undang-undang dasar

d)

Peraturan daerah

47.

Pancasila sebagai ideologi terbuka berarti...

a)

Tidak dapat berubah sama sekali

b)

Terbuka untuk ditafsirkan sesuai perkembangan zaman

c)

Hanya diterima oleh sebagian masyarakat

d)

Mudah digantikan dengan ideologi lain

48.

Sila pertama Pancasila berbunyi...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

49.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki fungsi sebagai...

a)

Alat pemersatu bangsa

b)

Lambang negara

c)

Dasar hukum tertinggi

d)

Pedoman hidup masyarakat

50.

peraturan perundang-undangan pada dasarnya adalah

a)

aturan hukum tertulis

b)

aturan hukum non verbal

c)

aturan hukum negara

d)

UUD 1945

51.

ciri ciri peraturan perundang-undangan adalah

a)

sifatnya abstrak dan ideal

b)

sifatnya tidak abstrak

c)

abstrak

d)

ideal

52.

ciri-ciri peraturan perundang-undangan terdiri dari berapa bagian

a)

12

b)

4

c)

3

d)

10

53.

pentingnya peraturan perundang-undangan bagi warga negara adalah

a)

memberi kekuatan saja

b)

memberi kuasa penuh pada pemerintah

c)

memberi rasa aman

d)

memberi kepastian hukum

54.

tata urutan peraturan perundang-undangan RI yang ke 7 adalah

a)

peraturan pemerintah

b)

peraturan presiden

c)

peraturan daerah kabupaten/kota

d)

peraturan daerah provinsi

55.

berikut yang merupakan wakil ketua ppki adalah

a)

Muhammad Hatta

b)

Ir. Soekarno

c)

Yosudarso

d)

D.N. Aidit

56.

UUD NRI Tahun 1945 mengalami berapa kali perubahan

a)

1

b)

3

c)

2

d)

4

57.

lembaga yang berwenang membuat UUD NRI Tahun 1945 adalah

a)

DPR dan MPR

b)

MPR

c)

Presiden

d)

Bupati

58.

lembaga untuk mencari keadilan adalah

a)

pos polisi

b)

pengadilan

c)

kantor hukum

d)

call center

59.

Korupsi merupakan tindakan...

a)

pencitraan

b)

rakus

c)

meminjam

d)

mencuri

60.

Bagaimana peran individu dalam membangun harmoni dalam keragaman?

a)

Dengan menghormati perbedaan, memahami perspektif orang lain, dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama

b)

Memperkuat perbedaan antar individu

c)

Menekan pendapat orang lain

d)

Bekerja sendiri tanpa memperhatikan orang lain

61.

Dasar kehidupan bernegara yang dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan Negara Indonesia adalah

a)

Konstitusi

b)

Adat Istiadat

c)

Pancasila

d)

Norma

62.

Pancasila secara sah tercantum didalam Pembukaan UUD 1945 alinea

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

63.

Lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal

a)

1 Juni

b)

1 Oktober

c)

1 Maret

d)

1 Juli

64.

Pengamalan sila kemanusiaan yang adil dan beradab di lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara

a)

Menghormati hak orang lain

b)

Mencintai sesama manusia

c)

Mengutamakan Kepentingan bersama

d)

Musyawarah Mufakat

65.

Gambar diatas merupakan contoh pengamalan sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

66.

Bentuk perlakuan adil yang dimaksud dalam sila kelima Pancasila adalah

a)

Menggunakan produk dalam Negeri

b)

Menghargai hak orang lain

c)

Bermusyawarah untuk memilih ketua kelas

d)

Tidak menghina suku orang lain

67.

Siswa-siswa SMPN 230 adalah anak disiplin dan tidak pernah mengikut tawuran karena menganggap tawuran hal yang tidak baik yag dapat memecahkan persatuan sebaagi sesama masyarakat Indonesia. Sikap dan perilaku mereka sesuai dengan Pancasila sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

68.

The Founding Father yang merumuskan Pancasila dalam sidang BPUPKI pertama adalah

a)

Muh Hatta, Muh Yamin, dan Ir. Soekarno

b)

Ir. Soekarno, Muh yamin, dan Soeroso

c)

Soepomo, Soeroso, dan Ahmad Soebarjo

d)

Muh Yamin, Soepomo, dan Ir. Soekarno

69.

Akibat apabila suatu negara tidak memiliki dasar negara adalah

a)

Negara memiliki pondasi yang kokoh

b)

Tidak adanya sumber hukum yang menjamin kepastian hukum

c)

Negara mudah menciptakan keharmonisan dan ketertiban

d)

Terciptanya ketertiban dan keamanan dalam masyarakat

70.

Siswa-siswi SMPN 230 selalu berdoa sebelum dan sesudah belajar. Perilaku tersebut merupakan pengamalan Pancasila sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

71.

Bentuk Negara Indonesia adalah

a)

Kesatuan

b)

Serikat

c)

Kepulauan

d)

Federasi

72.

Bentuk negara Indonesia adalah ...

a)

Kerajaan

b)

Republik

73.

Ideologi yang digunakan Indonesia adalah ...

a)

Demokrasi Pancasila

b)

Demokrasi Liberal

74.

Pemilihan presiden di negara di negara Indonesia di era reformasi menggunakan sistem pemilihan secara...

a)

Tidak langsung

b)

Langsung

c)

Keterwakilan

d)

Semi langsung

75.

8. Pemilihan Umum diselenggarakan oleh....

a)

Komisi Penyiaran Indonesia

b)

Komisi Pemberantasan Korupsi

c)

Komisi Pemilihan Umum

d)

Komisi Perempuan

76.

Sistem pemerintahan Indonesia adalah sistem ....

a)

presidensial

b)

parlementer

c)

semi parlementer

d)

quasi parlementer

77.

Sistem pemerintahan presidensial salah satu cirinya adalah ....

a)

Kepala pemerintahan dipilih oleh parlemen

b)

presiden berkedudukan sebagai kepala pemerintahan dan kepala negara

c)

Kepala pemerintahan adalah perdana menteri

d)

pemisahan yang jelas antar kepala pemerintahan dengan kepala negara

78.

Keikutsertaan rakyat Indonesia dalam pemilihan umum untuk memilih presiden merupakan wujud ...

a)

Demokrasi perwakilan

b)

Demokrasi formal

c)

Demokrasi langsung

d)

Demokrasi material

e)

Demokrasi gabungan

79.

Seorang siswa dapat berperan aktif dalam upaya penegakan hukum diantaranya dengan ...

a)

mengerjakan PR tepat waktu

b)

datang ke sekolah tepat waktu

c)

rajin belajar demi masa depan

d)

melaporkan adanya tawuran kepada pihak berwajib

80.

Sikap kritis masyarakat terhadap kebijakan yang tidak mengakomodasi aspirasi masyarakat dilakukan dengan cara ...

a)

unjuk rasa secara tertib

b)

sabotasi pemerintahan

c)

menduduki tempat strategis negara

d)

pawai di jalan raya

Similar Resources on Wayground

PENILAIAN PERTENGAHAN SEMESTER 2 (AL-QURAN, HADIS DAN JAWI)

83 questions

PENILAIAN PERTENGAHAN SEMESTER 2 (AL-QURAN, HADIS DAN JAWI)

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

PAS FIKIH IX SMP IBRAHIMY

75 questions

PAS FIKIH IX SMP IBRAHIMY

quiz

Worksheet

•

9th Grade

SELEKSI LOMBA CERDAS CERMAT KELAS 9

75 questions

SELEKSI LOMBA CERDAS CERMAT KELAS 9

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Logo World

75 questions

Logo World

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Soal Latihan Sispres

82 questions

Soal Latihan Sispres

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

Quiz PTS B. INDO Semester 1 kelas 4

80 questions

Quiz PTS B. INDO Semester 1 kelas 4

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

P0l@_G@m3@R

75 questions

P0l@_G@m3@R

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ulangkaji rbt tingkatan 1

80 questions

ulangkaji rbt tingkatan 1

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade