Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT PPKN NKRI

Total questions: 30

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Mengapa pemilihan tanggal 17 Agustus 1945 sebagai hari Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dianggap sebagai momen bersejarah yang mengubah kedudukan Indonesia di mata dunia?

a)

Karena pada tanggal tersebut Indonesia resmi menjadi negara jajahan

b)

Karena menunjukkan Indonesia telah setara dengan negara-negara merdeka lainnya

c)

Karena pada tanggal tersebut dimulai penjajahan Belanda

d)

Karena merupakan awal masa penjajahan Jepang

2.

Jika kamu diminta menganalisis mengapa tempat Proklamasi dipilih di Jalan Pegangsaan Timur No. 56, faktor manakah yang paling logis?

a)

Karena tempat tersebut adalah istana kepresidenan

b)

Karena merupakan kediaman Ir. Soekarno yang aman dan strategis

c)

Karena tempat tersebut adalah gedung DPR

d)

Karena merupakan tempat ibadah yang suci

3.

Bagaimana peran Ibu Fatmawati dalam Proklamasi Kemerdekaan menunjukkan kontribusi perempuan dalam kemerdekaan Indonesia?

a)

Beliau hanya sebagai penonton saat proklamasi

b)

Beliau menjahit bendera Merah Putih yang dikibarkan saat proklamasi

c)

Beliau membacakan teks proklamasi

d)

Beliau menulis teks proklamasi

4.

Mengapa Indonesia disebut sebagai Negara Kesatuan menurut UUD 1945 Pasal 1 Ayat 1, dan apa implikasinya terhadap sistem pemerintahan?

a)

Karena terdiri dari banyak negara bagian dengan pemerintahan sendiri-sendiri

b)

Karena hanya ada satu negara, satu pemerintahan pusat, dan satu UUD

c)

Karena dipimpin oleh raja sebagai kepala negara

d)

Karena tidak memiliki pemerintahan yang jelas

5.

Apa perbedaan mendasar antara sistem Republik yang dianut Indonesia dengan sistem kerajaan dalam hal kepemimpinan negara?

a)

Republik dipimpin raja turun-temurun, kerajaan dipimpin presiden

b)

Republik tidak memiliki pemimpin, kerajaan dipimpin presiden

c)

Republik dipimpin presiden dengan kekuasaan terbatas UUD, kerajaan dipimpin raja turun-temurun

d)

Tidak ada perbedaan antara keduanya

6.

Mengapa konsep "Indonesia adalah negara kepulauan yang berciri Nusantara" dalam Pasal 25A UUD 1945 penting untuk kedaulatan Indonesia?

a)

Karena menegaskan wilayah Indonesia yang terpisah-pisah namun tetap satu kesatuan

b)

Karena Indonesia hanya terdiri dari satu pulau besar

c)

Karena Indonesia tidak memiliki batas wilayah yang jelas

d)

Karena Indonesia adalah negara daratan

7.

Bagaimana Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928 dapat dianalisis sebagai fondasi persatuan Indonesia sebelum kemerdekaan?

a)

Karena mengikrarkan perpecahan antarsuku bangsa

b)

Karena menegaskan satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa sebagai dasar persatuan

c)

Karena menolak penggunaan bahasa Indonesia

d)

Karena mendukung penjajahan Belanda

8.

Mengapa nilai-nilai Pancasila disebut bersifat universal dan bagaimana hal ini memperkuat keutuhan NKRI?

a)

Karena hanya berlaku untuk satu agama saja

b)

Karena menyeluruh dan dapat diterima semua golongan, sehingga mempersatukan keberagaman

c)

Karena hanya berlaku untuk satu suku bangsa

d)

Karena nilai-nilai tersebut berasal dari luar negeri

9.

Bagaimana makna "Bhinneka Tunggal Ika" dari kitab Sutasoma dapat diaplikasikan dalam kehidupan modern Indonesia?

a)

Memisahkan diri berdasarkan perbedaan suku dan agama

b)

Menghargai keberagaman namun tetap bersatu dalam NKRI

c)

Menolak segala bentuk perbedaan

d)

Mengutamakan satu suku bangsa saja

10.

Mengapa Mahapatih Gajah Mada terinspirasi oleh konsep Bhinneka Tunggal Ika untuk mempersatukan Nusantara?

a)

Karena ingin memecah belah kerajaan-kerajaan

b)

Karena memahami bahwa perbedaan dapat dipersatukan dalam satu kesatuan yang kuat

c)

Karena menolak keberagaman budaya Nusantara

d)

Karena ingin menghancurkan kerajaan-kerajaan lain

11.

Dalam era globalisasi, mengapa memperkokoh keutuhan NKRI menjadi strategi penting untuk menangkal dampak negatif?

a)

Karena globalisasi tidak memiliki dampak apapun terhadap Indonesia

b)

Karena dengan keutuhan yang kuat, Indonesia dapat menyaring pengaruh positif dan menolak yang negatif

c)

Karena globalisasi hanya membawa keuntungan

d)

Karena Indonesia harus menutup diri dari dunia luar

12.

Bagaimana sikap "rukun dengan anggota keluarga" di rumah dapat berkontribusi pada keutuhan NKRI?

a)

Tidak ada hubungannya dengan NKRI

b)

Kerukunan keluarga menciptakan fondasi persatuan yang dimulai dari unit terkecil masyarakat

c)

Hanya berguna untuk keluarga sendiri

d)

Malah dapat merusak persatuan nasional

13.

Mengapa "tidak membeda-bedakan dalam bergaul" di sekolah merupakan implementasi nilai-nilai persatuan?

a)

Karena semua teman harus diperlakukan sama tanpa memandang latar belakang

b)

Karena hanya boleh berteman dengan suku yang sama

c)

Karena perbedaan harus dihindari

d)

Karena tidak ada hubungannya dengan persatuan

14.

Bagaimana kegiatan gotong royong di masyarakat mencerminkan implementasi nilai-nilai keutuhan NKRI?

a)

Gotong royong memecah belah masyarakat

b)

Gotong royong menunjukkan solidaritas dan kerja sama yang memperkuat persatuan

c)

Gotong royong hanya untuk kepentingan individu

d)

Gotong royong tidak ada hubungannya dengan NKRI

15.

Mengapa "melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari" dianggap sebagai bentuk cinta tanah air?

a)

Karena Pancasila adalah ideologi asing

b)

Karena Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa yang mengakar pada budaya Indonesia

c)

Karena Pancasila hanya untuk pemerintah

d)

Karena tidak ada hubungannya dengan cinta tanah air

16.

Bagaimana hubungan antara rasa bangga sebagai bangsa Indonesia dengan harga diri bangsa?

a)

Rasa bangga akan menurunkan harga diri bangsa

b)

Tidak ada hubungan antara keduanya

c)

Rasa bangga akan mempertinggi harga diri bangsa di mata dunia

d)

Harga diri bangsa tidak penting

17.

Mengapa "belajar dengan rajin" dapat dikategorikan sebagai bentuk kebanggaan terhadap bangsa Indonesia?

a)

Karena belajar hanya untuk kepentingan pribadi

b)

Karena dengan rajin belajar, dapat berkontribusi membangun bangsa yang lebih maju

c)

Karena belajar tidak ada hubungannya dengan kebanggaan

d)

Karena belajar hanya membuang-buang waktu

18.

Bagaimana "menyukai barang-barang buatan Indonesia" dapat menganalisis sebagai bentuk dukungan terhadap perekonomian nasional?

a)

Tidak ada hubungannya dengan perekonomian

b)

Dengan membeli produk lokal, turut mengembangkan industri dalam negeri dan menciptakan lapangan kerja

c)

Produk Indonesia selalu lebih buruk dari luar negeri

d)

Hanya membuang-buang uang

19.

Mengapa penggunaan "bahasa Indonesia yang baik dan benar" merupakan implementasi dari Sumpah Pemuda?

a)

Karena bahasa Indonesia adalah bahasa asing

b)

Karena dalam Sumpah Pemuda diikrarkan "satu bahasa Indonesia" sebagai pemersatu bangsa

c)

Karena bahasa daerah harus dihilangkan

d)

Karena tidak ada hubungannya dengan Sumpah Pemuda

20.

Bagaimana sikap "menghormati bendera Merah Putih" mencerminkan penghargaan terhadap perjuangan kemerdekaan?

a)

Bendera hanya simbol biasa tanpa makna

b)

Bendera Merah Putih melambangkan perjuangan dan kemerdekaan yang diraih dengan susah payah

c)

Menghormati bendera tidak penting

d)

Bendera tidak ada hubungannya dengan kemerdekaan

21.

Jika terjadi konflik antar teman di sekolah karena perbedaan suku, sikap apa yang paling tepat berdasarkan nilai-nilai NKRI?

a)

Memihak teman yang sesuku

b)

Menghindari semua pihak

c)

Menjadi penengah dengan mengutamakan persatuan dan tidak membeda-bedakan suku

d)

Melaporkan kepada orang tua masing-masing

22.

Dalam situasi pandemi, bagaimana prinsip gotong royong dapat diadaptasi untuk menjaga keutuhan masyarakat?

a)

Setiap orang harus mengurus dirinya sendiri

b)

Saling membantu dengan mematuhi protokol kesehatan untuk kepentingan bersama

c)

Menghindari semua bentuk interaksi sosial

d)

Hanya membantu keluarga sendiri

23.

Mengapa peran Sayuti Melik sebagai penulis teks Proklamasi sangat penting dalam sejarah Indonesia?

a)

Karena beliau adalah presiden pertama

b)

Karena beliaulah yang merumuskan kata-kata bersejarah yang menandai kemerdekaan Indonesia

c)

Karena beliau adalah panglima perang

d)

Karena tidak ada peran khusus

24.

Bagaimana konsep "Republik Konstitusional" yang dianut Indonesia berbeda dengan sistem pemerintahan absolut?

a)

Tidak ada perbedaan

b)

Dalam Republik Konstitusional, kekuasaan presiden dibatasi oleh UUD, sedangkan absolut tidak ada pembatasan

c)

Republik Konstitusional dipimpin raja

d)

Sistem absolut lebih demokratis

25.

Jika kamu menjadi pemimpin di sekolah, bagaimana cara menerapkan prinsip "menghargai perbedaan pendapat" dalam mengambil keputusan?

a)

Memaksakan pendapat sendiri

b)

Mendengarkan berbagai pendapat, mendiskusikan, dan mengambil keputusan terbaik untuk kepentingan bersama

c)

Tidak peduli dengan pendapat orang lain

d)

Hanya mendengar pendapat teman akrab

26.

Mengapa "ikut serta dalam kegiatan gotong royong" di masyarakat dapat memperkuat rasa kebersamaan sebagai bangsa Indonesia?

a)

Karena gotong royong adalah tradisi nenek moyang yang mencerminkan nilai persatuan dan kerjasama

b)

Karena gotong royong hanya untuk kepentingan material

c)

Karena dipaksakan oleh pemerintah

d)

Karena tidak ada pilihan lain

27.

Bagaimana cara menganalisis bahwa "mengikuti upacara bendera" merupakan bentuk konkret cinta tanah air?

a)

Upacara hanya rutinitas tanpa makna

b)

Upacara bendera merupakan momen mengenang jasa pahlawan dan mempertegas komitmen berbangsa

c)

Upacara hanya membuang waktu

d)

Upacara tidak ada hubungannya dengan cinta tanah air

28.

Dalam konteks era digital, bagaimana "menghargai jasa para pahlawan" dapat diimplementasikan oleh generasi muda?

a)

Cukup dengan mengetahui nama-nama pahlawan

b)

Meneruskan perjuangan dengan cara belajar giat, berkarya, dan membangun bangsa sesuai zamannya

c)

Hanya pada saat hari kemerdekaan saja

d)

Tidak perlu menghargai karena sudah masa lalu

29.

Mengapa sikap "tidak memaksakan kehendak kepada orang lain" baik di keluarga maupun masyarakat dapat menciptakan harmoni sosial?

a)

Karena setiap orang berhak memaksakan kehendaknya

b)

Karena menghormati hak dan kebebasan orang lain adalah dasar kehidupan demokratis dan rukun

c)

Karena memaksakan kehendak itu wajar

d)

Karena tidak ada hubungannya dengan harmoni

30.

Bagaimana implementasi "melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlaku" dapat dianalisis sebagai wujud cinta tanah air dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Peraturan hanya untuk pemerintah

b)

Dengan mematuhi hukum, turut menciptakan ketertiban dan kemajuan bangsa sesuai cita-cita kemerdekaan

c)

Peraturan dapat dilanggar jika tidak setuju

d)

Hukum tidak ada hubungannya dengan cinta tanah air