Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบวิทยาศาสตร์ระดับประถม

Total questions: 46

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

สิ่งมีชีวิตในข้อใดที่สามารถสร้างอาหารเองได้?

a)

พืช

b)

สัตว์

c)

เห็ดรา

d)

แบคทีเรีย

2.

วัว ควาย จัดอยู่ในกลุ่มสิ่งมีชีวิตประเภทใดตามลักษณะการกินอาหาร?

a)

กินพืช

b)

กินสัตว์

c)

กินพืชและสัตว์

d)

ผู้ย่อยสลาย

3.

ลักษณะสําคัญในข้อใดที่ช่วยจําแนกนกออกจากสัตว์ชนิดอื่น?

a)

มีปีก บินได้

b)

มีครีบ หายใจด้วยเหงือก

c)

มีขา 4 ขา ออกลูกเป็นตัว

d)

เคลื่อนที่โดยใช้กระดูกสันหลัง

4.

ดิน น้ํา อากาศ จัดเป็นสิ่งใดในระบบนิเวศ?

a)

สิ่งไม่มีชีวิต

b)

สิ่งมีชีวิต

c)

ผู้ผลิต

d)

ผู้ย่อยสลาย

5.

ข้อใดคือกลุ่มของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด?

a)

ต้นมะม่วง กบ ปลาช่อน

b)

ภูเขา ก้อนหิน ทะเล

c)

แบคทีเรีย ไวรัส อากาศ

d)

แสงแดด น้ํา ดิน

6.

ลักษณะเฉพาะของพืชคือข้อใด?

a)

สร้างอาหารเองได้

b)

เคลื่อนที่ได้ตลอดเวลา

c)

มีราก

7.

คือกลุ่มของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด?

a)

ต้นมะม่วง กบ ปลาช่อน

b)

ภูเขา ก้อนหิน ทะเล

c)

แบคทีเรีย ไวรัส อากาศ

d)

แสงแดด น้ํา ดิน

8.

ลักษณะเฉพาะของพืชคือข้อใด?

a)

สร้างอาหารเองได้

b)

เคลื่อนที่ได้ตลอดเวลา

c)

มีกระดูกสันหลัง

d)

ออกลูกเป็นตัว

9.

ข้อใดคือลักษณะสําคัญของสิ่งมีชีวิต?

a)

มีการเคลื่อนที่, กินอาหาร, เจริญเติบโต

b)

มีสีเขียว, อยู่ในน้ํา, สร้างบ้านได้

c)

เป็นของแข็ง, มีน้ําหนัก, มีกลิ่น

d)

หายใจได้, มีรูปทรงเรขาคณิต, สลายตัวได้

10.

สัตว์ในข้อใดที่หายใจด้วยเหงือกและออกลูกเป็นไข่ในน้ํา?

a)

ปลาฉลาม

b)

ปลาโลมา

c)

พะยูน

d)

เต่าทะเล

11.

บทบาทหลักของเห็ดราในระบบนิเวศคืออะไร?

a)

สร้างอาหารเองได้

b)

เคลื่อนที่ไปมาได้

c)

ย่อยสลายซากสิ่งมีชีวิต

d)

ออกลูกเป็นตัว

12.

แมลงจัดเป็นสัตว์ประเภทใด?

a)

มีกระดูกสันหลัง

b)

ไม่มีกระดูกสันหลัง

c)

ออกลูกเป็นตัว

d)

หายใจด้วยปอด

13.

สัตว์ในข้อใดที่แม้จะอาศัยอยู่ในน้ํา แต่จัดเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม?

a)

ปลาวาฬ เพราะหายใจด้วยเหงือก

b)

นกเพนกวิน เพราะบินไม่ได้

c)

ค้างคาว เพราะออกลูกเป็นไข่

d)

ปลาโลมา เพราะออกลูกเป็นตัวและเลี้ยงลูกด้วยนม

14.

ในข้อใดที่แม้จะอาศัยอยู่ในน้ํา แต่จัดเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม?

a)

ปลาวาฬ เพราะหายใจด้วยเหงือก

b)

นกเพนกวิน เพราะบินไม่ได้

c)

ค้างคาว เพราะออกลูกเป็นไข่

d)

ปลาโลมา เพราะออกลูกเป็นตัวและเลี้ยงลูกด้วยนม

15.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับพืชดอก?

a)

พืชดอกมีเมล็ดหุ้มอยู่ในผล

b)

พืชไร้ดอกสืบพันธุ์ด้วยเมล็ด

c)

พืชส่วนใหญ่มีรากแก้ว

d)

พืชทุกชนิดมีลําต้นใต้ดิน

16.

ข้อใดคือคุณสมบัติที่สําคัญที่สุดของสิ่งมีชีวิตทุกชนิด?

a)

สร้างอาหารเองได้

b)

เคลื่อนที่ไปมาได้

c)

มีปีก

d)

ออกลูกเป็นไข่

17.

สัตว์ที่จัดอยู่ในกลุ่มผู้บริโภคพืชมีลักษณะสําคัญอย่างไร?

a)

กินพืช

b)

สร้างอาหารเอง

c)

กินสัตว์

d)

ย่อยสลายซาก

18.

ข้อใดคือคุณสมบัติหลักของผู้ผลิตในระบบนิเวศ?

a)

สร้างอาหารเองได้

b)

เคลื่อนที่ได้เร็ว

c)

มีขนาดใหญ่

d)

กินสิ่งมีชีวิตอื่น

19.

สัตว์ชนิดใดมีปีกและออกลูกเป็นไข่ แต่ไม่ได้จัดอยู่ในกลุ่มสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมหรือแมลง?

a)

ไก่

b)

ค้างคาว

c)

ผึ้ง

d)

ผีเสื้อ

20.

ลักษณะเด่นที่สุดของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมคืออะไร?

a)

หายใจด้วยปอด

b)

ออกลูกเป็นไข่

c)

มีเกล็ด

d)

อยู่ในน้ําตลอดเวลา

21.

ในกลุ่มสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมหรือแมลง?

a)

ไก่

b)

ค้างคาว

c)

ผึ้ง

d)

ผีเสื้อ

22.

ลักษณะเด่นที่สุดของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมคืออะไร?

a)

หายใจด้วยปอด

b)

ออกลูกเป็นไข่

c)

มีเกล็ด

d)

อยู่ในน้ำตลอดเวลา

23.

สิ่งที่จําแนกสัตว์ออกจากพืชและเห็ดราได้ชัดเจนที่สุดคือข้อใด?

a)

เป็นผู้บริโภค และเคลื่อนที่ได้

b)

เป็นผู้ผลิต และมีสีเขียว

c)

ย่อยสลายซาก และมีสปอร์

d)

สร้างอาหารเองได้ และมีราก

24.

สาหร่ายจัดเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะคล้ายพืชในข้อใด?

a)

สร้างอาหารเองได้

b)

เคลื่อนที่ได้เหมือนสัตว์

c)

เป็นผู้ย่อยสลาย

d)

มีดอกและผล

25.

วัฏจักรชีวิตของสัตว์ หมายถึงข้อใด?

a)

การเปลี่ยนแปลงจากตัวอ่อนไปเป็นตัวเต็มวัย

b)

การกินอาหาร

c)

การเคลื่อนที่

d)

การหายใจ

26.

การกระทําใดที่ช่วยรักษาความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตได้ดีที่สุด?

a)

ปลูกพืชมากขึ้น

b)

ล่าสัตว์เพื่อความสนุก

c)

ทิ้งขยะลงแม่น้ํา

d)

ตัดไม้ทําลายป่า

27.

เพราะเหตุใดการมีสิ่งมีชีวิตหลายชนิดในระบบนิเวศจึงมีความสําคัญ?

a)

เพิ่มจํานวนสิ่งมีชีวิตชนิดเดียว

b)

ลดจํานวนพืชในป่า

c)

ทําให้เกิดความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์

28.

เพราะเหตุใดการมีสิ่งมีชีวิตหลายชนิดในระบบนิเวศจึงมีความสําคัญ?

a)

เพิ่มจํานวนสิ่งมีชีวิตชนิดเดียว

b)

ลดจํานวนพืชในป่า

c)

ทําให้เกิดความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์

d)

นําสัตว์ต่างถิ่นเข้ามาปล่อย

29.

สาเหตุหลักที่ทําให้สิ่งมีชีวิตบางชนิดใกล้สูญพันธุ์คืออะไร?

a)

ป่าไม้ถูกทําลาย ทําให้สัตว์ไม่มีที่อยู่อาศัย

b)

มีพืชชนิดใหม่ๆ เกิดขึ้น

c)

สัตว์มีจํานวนมากขึ้น

d)

การสร้างที่อยู่อาศัยของมนุษย์เพิ่มขึ้น

30.

อะไรคือลักษณะเด่นที่ทําให้เราแยกพืชดอกออกจากพืชไร้ดอกได้?

a)

มีใบและดอก

b)

มีรากและลําต้น

c)

มีสปอร์ในการขยายพันธุ์

d)

อาศัยอยู่ในน้ํา

31.

จากสถานการณ์ต่อไปนี้ “ครอบครัวหนึ่งต้องการสร้างบ้านหลังใหม่ จึงไปซื้อที่ดินในบริเวณชายป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ป่าอาศัยอยู่จํานวนมาก” การกระทําใดของครอบครัวนี้ที่อาจส่งผลกระทบโดยตรงต่อความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตในป่า?

a)

การตัดไม้ทําลายป่าเพื่อนําพื้นที่ไปปลูกบ้าน

b)

การปลูกป่าทดแทนในพื้นที่ที่เคยถูกตัดไม้

c)

การสร้างเขื่อนเพื่อเก็บน้ําสําหรับใช้ในการเกษตร

d)

การปล่อยสัตว์ที่ถูกช่วยชีวิตกลับ

32.

ยของสิ่งมีชีวิตในป่า?

a)

การตัดไม้ทําลายป่าเพื่อนําพื้นที่ไปปลูกบ้าน

b)

การปลูกป่าทดแทนในพื้นที่ที่เคยถูกตัดไม้

c)

การสร้างเขื่อนเพื่อเก็บน้ําสําหรับใช้ในการเกษตร

d)

การปล่อยสัตว์ที่ถูกช่วยชีวิตกลับคืนสู่ป่าธรรมชาติ

33.

ข้อใดแสดงความสัมพันธ์ของวัฏจักรชีวิตที่ชัดเจนที่สุด?

a)

ผีเสื้อกับหนอน: หนอนกินใบไม้ แล้วผีเสื้อบินได้

b)

ปลาฉลามกับปลาโลมา: ปลาฉลามหายใจด้วยเหงือก ปลาโลมาหายใจด้วยปอด

c)

สิงโตกับกวาง: สิงโตกินกวาง กวางกินหญ้า

d)

นกกับไข่: นกวางไข่ แล้วไข่ฟักเป็นลูกนก

34.

ถ้าต้องการอนุรักษ์ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตในประเทศไทย รัฐบาลควรดําเนินนโยบายใดที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด?

a)

สร้างสวนสัตว์ที่มีสัตว์หายากจํานวนมาก

b)

ออกกฎหมายคุ้มครองสัตว์ป่าและพื้นที่ป่า

c)

ให้เงินสนับสนุนเกษตรกรเพิ่มผลผลิตพืชไร่

d)

ส่งเสริมการท่องเที่ยวในป่าให้มากขึ้น

35.

การที่พืชต่างถิ่นบางชนิดแพร่กระจายอย่างรวดเร็วในป่าธรรมชาติ อาจส่งผลเสียต่อระบบนิเวศอย่างไร?

a)

ทําให้สิ่งมีชีวิตชนิดอื่นไม่มีที่อยู่

b)

ทําให้สัตว์ป่ามีอาหารเพิ่มขึ้น

c)

เพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของดิน

d)

ช่วยป้องกันน้ำ

36.

ชนิดแพร่กระจายอย่างรวดเร็วในป่าธรรมชาติ อาจส่งผลเสียต่อระบบนิเวศอย่างไร?

a)

ทําให้สิ่งมีชีวิตชนิดอื่นไม่มีที่อยู่

b)

ทําให้สัตว์ป่ามีอาหารเพิ่มขึ้น

c)

เพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของดิน

d)

ช่วยป้องกันน้ําท่วม

37.

ในบริเวณใดบนโลกที่เราน่าจะพบความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตมากที่สุด เพราะเหตุใด?

a)

ป่าดิบชื้นมีฝนตกชุกและอุดมสมบูรณ์ ทําให้สิ่งมีชีวิตหลากหลายชนิดเจริญเติบโตได้ดี

b)

ทะเลทรายมีอุณหภูมิสูงและแห้งแล้ง ทําให้สิ่งมีชีวิตปรับตัวได้ยาก

c)

ขั้วโลกมีอุณหภูมิต่ํามาก ทําให้สิ่งมีชีวิตมีน้อยชนิด

d)

เมืองใหญ่มีมลพิษสูง ทําให้สิ่งมีชีวิตเจริญเติบโตได้ไม่ดี

38.

การที่สิ่งมีชีวิตชนิดต่างๆ อยู่ร่วมกันในระบบนิเวศอย่างหลากหลาย มีประโยชน์อย่างไร?

a)

ช่วยให้ระบบนิเวศมีความสมดุลและมั่นคง

b)

ทําให้เกิดการแข่งขันระหว่างสิ่งมีชีวิต

c)

เป็นอุปสรรคต่อการเจริญเติบโตของพืช

d)

ทําให้สิ่งมีชีวิตบางชนิดสูญพันธุ์

39.

พืชเป็นสิ่งมีชีวิตที่สร้างอาหารเองได้โดยกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

a)

พืช

b)

สัตว์กินพืช

c)

นก

d)

สิ่งไม่มีชีวิต

40.

สัตว์กินพืชเป็นสัตว์ที่ได้รับพลังงานจากการกินพืชเป็นอาหารหลัก

a)

พืช

b)

สัตว์กินพืช

c)

นก

d)

สิ่งไม่มีชีวิต

41.

ลักษณะเด่นของนกคือมีปีกและสามารถบินได้เป็นส่วนใหญ่ ซึ่งเป็นลักษณะที่ช่วยในการเคลื่อนที่และหาอาหาร

a)

มีปีก บินได้

b)

ไม่มีปีก

c)

ว่ายน้ำ

d)

เดิน

42.

ดิน น้ํา อากาศ เป็นองค์ประกอบทางกายภาพที่ไม่แสดงคุณสมบัติของสิ่งมีชีวิต เช่น การกินอาหาร การเจริญเติบโต

a)

สิ่งมีชีวิต

b)

สิ่งไม่มีชีวิต

43.

ทั้งสามเป็นสิ่งมีชีวิตที่พบได้ทั่วไปในประเทศไทย

a)

ต้นมะม่วง

b)

กบ

c)

ปลาช่อน

44.

พืชเป็นสิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารเองได้ด้วยกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

a)

สร้างอาหารเองได้

b)

ไม่สามารถสร้างอาหารได้

45.

คุณสมบัติหลักของสิ่งมีชีวิตคือการเคลื่อนที่ (หรือการเคลื่อนไหว), การกินอาหารเพื่อสร้างพลังงาน, และการเจริญเติบโต

a)

การเคลื่อนที่

b)

การไม่เคลื่อนที่

46.

ปลาฉลามเป็นปลาที่หายใจด้วยเหงือกและอาศัยอยู่ในน้ําเค็ม

a)

ปลาฉลาม

b)

ปลาทะเล

c)

ปลาน้ำจืด

Similar Resources on Wayground

สังคมศึกษา(เศรษฐศษสตร์) ม.3

50 questions

สังคมศึกษา(เศรษฐศษสตร์) ม.3

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ข้อสอบวิชาวินัย มต้น 2 65

50 questions

ข้อสอบวิชาวินัย มต้น 2 65

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

ข้อสอบวิชาธรรม มต้น 2 65

50 questions

ข้อสอบวิชาธรรม มต้น 2 65

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

ข้อสอบวิชาวินัย มต้น-65

50 questions

ข้อสอบวิชาวินัย มต้น-65

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

ข้อสอบปลายภาควิชาสังคมฯม.1

42 questions

ข้อสอบปลายภาควิชาสังคมฯม.1

quiz

Worksheet

•

7th Grade

วัดแววสังคม ม. 1

50 questions

วัดแววสังคม ม. 1

quiz

Worksheet

•

7th Grade