wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHASA INDONESIA

Total questions: 68

Worksheet time: 2hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan poster promosi?

a)

Poster promosi adalah jenis iklan di televisi.

b)

Poster promosi adalah alat untuk mengukur kepuasan pelanggan.

c)

Poster promosi hanya digunakan untuk acara musik.

d)

Poster promosi adalah media visual untuk menyampaikan informasi tentang produk atau acara.

2.

Sebutkan tiga elemen penting dalam membuat poster!

a)

Warna, ukuran, bahan

b)

Judul, gambar, informasi.

c)

Kertas, tinta, font

d)

Tema, desain, ukuran

3.

Bagaimana cara menulis hasil wawancara yang baik?

a)

Hanya mencatat nama narasumber

b)

Mengabaikan struktur penulisan

c)

Catat informasi penting, susun dengan jelas, sertakan kutipan, dan akhiri dengan kesimpulan.

d)

Menulis tanpa menyertakan informasi penting

4.

Apa perbedaan antara kalimat langsung dan tidak langsung?

a)

Kalimat langsung menggunakan kutipan, sedangkan kalimat tidak langsung tidak menggunakan kutipan.

b)

Kalimat langsung selalu lebih panjang daripada kalimat tidak langsung.

c)

Kalimat tidak langsung menggunakan tanda baca khusus, sedangkan kalimat langsung tidak.

d)

Kalimat langsung dan tidak langsung memiliki arti yang sama.

5.

Buatlah contoh kalimat langsung!

a)

Dia berkata bahwa saya tidak suka main bola.

b)

Dia berkata :" Kalau dia ingin tidur sekarang ! "

c)

Dia berkata, "dia tidak suka belajar bahasa! "

d)

Dia berkata: " Saya suka belajar bahasa! "

6.

Buatlah contoh kalimat tidak langsung!

a)

Dia mengatakan bahwa dia akan pergi ke pasar.

b)

Dia mengatakan saya tidak suka ke pasar

c)

Dia bertanya apakah dia akan pergi ke pasar.

d)

Dia pergi ke pasar kemarin.

7.

Apa yang dimaksud dengan reportase?

a)

Reportase adalah jenis musik tradisional.

b)

Reportase adalah bentuk seni lukis.

c)

Reportase adalah penyampaian informasi atau berita secara objektif dan akurat.

d)

Reportase adalah teknik memasak makanan.

8.

Sebutkan langkah-langkah dalam menulis reportase!

a)

1. Menentukan subjek, 2. Mengumpulkan testimoni, 3. Menyusun catatan, 4. Menulis laporan akhir, 5. Mengedit draf pertama, 6. Mengabaikan data.

b)

1. Menentukan judul, 2. Menulis kesimpulan, 3. Mengumpulkan gambar, 4. Mempresentasikan laporan, 5. Mengabaikan revisi, 6. Mengirim laporan tanpa editing.

c)

1. Menentukan tema, 2. Mengumpulkan opini, 3. Menyusun daftar isi, 4. Menulis ringkasan, 5. Mengedit tanpa revisi, 6. Mempublikasikan langsung.

d)

1. Menentukan topik, 2. Riset dan pengumpulan data, 3. Menyusun kerangka, 4. Menulis draf, 5. Mengedit dan merevisi, 6. Menyusun laporan akhir.

9.

Mengapa penting untuk mengamati sebelum menulis reportase?

a)

Agar dapat menulis reportase dengan cepat tanpa detail.

b)

Untuk menulis reportase tanpa perlu melakukan penelitian.

c)

Penting untuk mengamati sebelum menulis reportase agar dapat mengumpulkan informasi yang akurat dan relevan.

d)

Supaya bisa mengandalkan ingatan daripada fakta yang ada.

10.

Apa yang harus dilakukan setelah mengumpulkan data dari wawancara?

a)

Membagikan data kepada pihak ketiga tanpa izin.

b)

Menyimpan data tanpa analisis lebih lanjut.

c)

Mengabaikan data yang telah dikumpulkan.

d)

Menganalisis data dan membuat laporan.

11.

Yang dimaksud dengan reportase adalah...

a)

Pertanyaan untuk melakukan wawancara

b)

Melakukan wawancara dengan narasumber

c)

Mencari narasumber untuk diwawancarai

d)

Laporan pada sebuah kejadian Berdasarkan pengamatan

12.

Dalam kegiatan wawancara, pihak yang diwawancarai disebut...

a)

Pewawancara

b)

Narasumber

c)

Reporter

d)

Pembawa acara

13.

Hal yang pertama kali harus dilakukan ketika Wawancara adalah.....

a)

Mengutarakan maksud dan dan tujuan wawancara

b)

Menyampaikan pertanyaan dengan dengan santun

c)

Mengucapkan salam dan memperkenalkan diri

d)

Mencatat atau merekam Jawaban dari pertanyaan wawancara

14.

Sikap kita terhadap orang yang sedang di wawancarai adalah.....

a)

Sopan santun

b)

Biasa saja

c)

Acuh tak acuh

d)

Rendah diri

15.

Barang yang dijual pada poster tersebut adalah...

a)

Barang elektronik

b)

Minuman

c)

Makanan

d)

Jasa

16.

Suatu pagi nenek dan kakek pergi ke hutan. Di sana mereka mencari kayu bakar. Ketika sedang asyik mencari kayu bakar, sang nenek berseru. Ia melihat seekor burung terjatuh dari pohon. Ia terluka.


Berdasarkan kutipan cerita di atas, latar yang digambarkan adalah ...

a)

Rumah

b)

Tempat Burung

c)

Hutan

d)

Pegunungan

17.

Fabel merupakan salah satu teks narasi yang menceritakan tentang kehidupan binatang yang menggambarkan budi pekerti manusia dan memiliki nilai moral. Dari pernyataan tersebut, fabel bersifat ....

a)

nonfiksi

b)

kenyataan

c)

berdasarkan peristiwa

d)

fiksi

18.

Berikut ini kata-kata yang sering digunakan dalam cerita fabel, kecuali ....

a)

Pada zaman dahulu kala

b)

Pada suatu hari

c)

Peristiwa itu

d)

Alkisah

19.

Jenis fabel memiliki ciri cerita yang sangat pendek, temanya sederhana, isinya biasanya berupa petuah atau nasihat, dan memiliki sifat hewani yang sangat lekat (tidak mengenakan pakaian, dan latar tempat habitat aslinya) disebut fabel ...

a)

tradisional/alami

b)

modern

c)

fiksi ilmiah

d)

nonfiksi

20.

Perbedaan mendasar antara fabel dan cerita fantasi adalah terletak pada ...

a)

alur

b)

tema

c)

tokoh

d)

latar

21.

Akhirnya, induk Domba berhasil menyelamatkan anak-anak Domba dari cengkraman Si Serigala jahat. Serigala itu tewas karena kerakusannya.


Pernyataan di atas sering digunakan pengarang pada tahap ...

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

22.

Penggunaan bahasa fabel sering dijumpai kata keterangan yang digunakan untuk menggambarkan ....

a)

penampilan fisik dan watak tokoh

b)

latar waktu, tempat dan suasana

c)

peristiwa yang dialami tokoh

d)

pesan moral dan budi pekerti

23.

Berikut ini pernyataan yang tepat untuk digunakan pada bagian klimaks dalam sebuah fabel adalah ....

a)

Cici akhirnya mengetahui ternyata neneknya dimangsa oleh si Kucing yang jahat. Ia berniat membalas dendam

b)

Di sebuah rumah manusia, hiduplah Cici si Cicak bersama dengan neneknya

c)

Cici si Cicak yang cerdik selalu membantu neneknya bekerja, baik di dalam maupun di luar sarangnya.

d)

Akhirnya, kedua binatang salig bermusuhan itu sepakat untuk berdamai dan saling memaafkan

24.

Berikut ini yang termasuk kalimat aktif adalah ...

a)

Ternyata, Nenek si Cici dimangsa oleh si Kucing

b)

Si kucing selalu dimusuhi Cici

c)

Setiap hari, Cici membantu neneknya bekerja

d)

Akhirnya, si Kucing dimaafkan oleh si Cici

25.

Siang hari itu suasana di hutan sangat terik. Tempat tinggal si Kancil, Gajah, dan lainnya seakan terbakar. Kancil kehausan. Dia berjalan-jalan mencari air.

Pernyataan di atas adalah termasuk ke dalam tahap ....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

26.

Siang hari itu suasana di hutan sangat terik. Tempat tinggal si Kancil, Gajah, dan lainnya seakan terbakar. Kancil kehausan. Dia berjalan-jalan mencari air.


Dari cerita di atas, latar tempat adalah...

a)

Hutan

b)

Rumah

c)

Jalan

d)

Kebun

27.

“Kura-kura melukis pemandangan gunung.”

Kalimat pasif yang tepat dari pengubahan kalimat aktif tersebut adalah ....

a)

”Gunung itu terlukis oleh kura-kura.”

b)

”Pemandangan gunung terlukis dengan kura-kura.”

c)

”Kura-kura melukis pemandangan gunung.”

d)

”Pemandangan gunung itu dilukis oleh kura-kura.”

28.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Walupun Sang Kura-kura dan Elang jarang bertemu karena Sang Kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.

Kata sandang dalam teks fabel tersebut adalah ....

a)

Sang

b)

Si

c)

Kura-kura

d)

Elang

29.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Merasa dipermainkan, Beruang pun marah dan berkata, “Awas kamu, Cing! Tidak akan kumaafkan! Beruang pun turun dengan menjatuhkan dirinya sambil tetap memeluk pohon. Oleh karena itu, sampai sekarang jika Kucing buang kotoran, ia akan membuat lubang dan menutupnya kembali. Hal itu dilakukan agar kotorannya tidak dimakan Beruang. Sementara itu, Beruang bisa memanjat pohon, tetapi ketika turun ia akan memerosotkan badannya ke bawah.

Karakter tokoh Beruang pada kutipan fabel tersebut adalah....

a)

Pendendam

b)

Penyayang

c)

Pemaaf

d)

Mempermainkan

30.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah...

a)

Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya

b)

Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat

c)

Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil

d)

Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun

31.

Seekor kepompong menangis dan bersedih di sebuah pohon yang sudah tumbang. "Hu hu ... betapa sedihnya kita, diterjang badai tapi tak ada satu pun tempat yang aman untuk berlindung...hu hu!" ratap Sang Kepompong.


Kepompong menangis karena ...

a)

pohon yang tumbang

b)

tidak ada tempat berlindung

c)

diterjang badai

d)

diterjang angin topan

32.

Dari balik tanah, muncullah seekor semut. Dengan sombongnya, ia berkata, "Hai Kepompong. Lihatlah aku. Aku terlindungi dari badai kemarin, tidak seperti kau yang ada di atas tanah."


Watak Semut dalam cerita adalah ....

a)

baik hati

b)

peduli

c)

sombong

d)

suka mengejek

33.

"Tolong, tolong! Aku terjebak di lumpur hidup. Tolong!" teriak Si Semut.


Teks tersebut termasuk jenis kalimat ....

a)

perintah

b)

tidak langsung

c)

langsung

d)

larangan

34.

Si Kupu-kupu akhirnya menolong Si Semut. Semut pun selamat. Ia berjanji tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan.


Amanat dalam teks tersebut adalah....

a)

Janganlah mudah memaafkan kesalahan orang

b)

Tolong-menolonglah dalam keburukan

c)

Janganlah menghina ciptaan Tuhan

d)

Balaslah keburukan dengan kebaikan

35.

Pada zaman dahulu, ada sebuah gunung yang sangat tinggi. Para penduduk setempat menamakannya Gunung Tikus. Orang-orang mengisahkan cerita yang aneh tentang penamaan gunung ini.


Unsur intrinsik yang tidak tampak pada cuplikan dongeng di atas adalah ....

a)

penokohan

b)

tema

c)

latar

d)

amanat

36.

Cerita dongeng tentang hewan disebut ...

a)

rakyat

b)

fabel

c)

legenda

37.

Di dalam fabel, hewan digambarkan bisa .... seperti manusia.

a)

berbicara

b)

membisu

c)

melihat

38.

Cerita dalam fabel adalah cerita fiksi. Cerita fiksi adalah ....

a)

cerita tentang kejadian yang baru saja terjadi

b)

cerita yang sebenar-benarnya terjadi

c)

cerita khayalan atau tidak berdasarkan kenyataan

39.

Pengertian fabel menurut KBBI adalah ....

a)

Cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang (berisi pendidikan moral dan budi pekerti)

b)

Cerita yang menggambarkan sikap manusia yang pelakunya diperankan oleh manusia (berisi pendidikan moral dan budi pekerti)

c)

Cerita yang menggambarkan watak dan budi hewan yang pelakunya diperankan oleh manusia (berisi pendidikan moral dan budi pekerti)

40.

Di bawah ini contoh judul cerita fabel adalah ....

a)

Cinderella

b)

Harimau dan Serigala

c)

Malin Kundang

d)

Si Kancil

41.

Di bawah ini cara menemukan isi dari cerita fabel adalah ....

a)

Baca cerita dengan sungguh-sungguh

b)

Catat nama tokoh dalam fabel

c)

Catat sifat tokoh tersebut

d)

Perhatikan peristiwa yang terjadi atau dialami tokoh, tempat dan waktu kejadian

e)

Tuliskan peristiwa, tempat dan waktu tersebut dengan kata-katamu sendiri

42.

Di bawah ini ciri-ciri cerita fabel antara lain ...

a)

Tokoh/pemeran dalam dongeng adalah hewan

b)

Tokoh/pemeran dalam dongeng adalah manusia dan tumbuhan

c)

Tokoh hewan memiliki karakter / sifat seperti manusia

d)

Memiliki pesan/amanat kebaikan di dalam ceritanya yang ingin di sampaikan

43.

Saya menari.

Unsur kalimat tersebut adalah ...

a)

Subjek saja

b)

S-P

c)

S-P-O

d)

S-P-O-K

44.

Ibu mengajarkan adik pelajaran Bahasa Indonesia.

Objek kalimat tersebut adalah ...

a)

Ibu

b)

mengajarkan

c)

adik

d)

pelajaran bahasa Indonesia

45.

Kucingku memiliki belang kuning hitam.

Subjek kalimat tersebut adalah ...

a)

Kucingku

b)

memiliki

c)

belang

d)

kuning hitam

46.

pisang - Emily - makan

Jika disusun menjadi kalimat SPO yang benar adalah....

a)

Emily makan pisang

b)

Emily pisang makan

c)

makan pisang Emily

d)

pisang Emily makan

47.

Tentukan subjek (S) pada kalimat : "Kezia memasak nasi goreng"

a)

memasak

b)

Kezia

c)

nasi

d)

goreng

48.

Tentukan predikat (P) pada kalimat :

"Regina membaca surat "

a)

Regina

b)

membaca

c)

surat

d)

buku

49.

Leo makan bubur di dapur.

Subyek dari kalimat di atas adalah ...

a)

Leo

b)

makan

c)

bubur

d)

di dapur

50.

Para siswa kelas 4 naik kereta ke Yogyakarta.

Predikat dari kalimat di atas adalah ...

a)

siswa

b)

naik

c)

kereta

d)

Yogyakarta

51.

Manakah kata yang menunjukkan "Predikat" ?

a)

Leo

b)

Belajar

c)

Matematika

d)

di kamar

52.

SPOK singkatan dari....

a)

Sosial Predikat Orang Keterangan

b)

Subjek Predikat Objek Keterangan

c)

Subjek Prediksi Objek Ketua

d)

Subjek Predikat Orang Keterangan

53.

Kata yang menunjukkan sebuah nama atau orang dalam sebuah kalimat disebut ....

a)

Objek

b)

Subjek

c)

Predikat

d)

Keterangan

54.

Isaac Newton menemukan hukum gravitasi di bawah pohon apel.


Manakah Subjek nya?

a)

Isaac Newton

b)

menemukan

c)

hukum gravitasi

d)

di bawah pohon apelnya

55.

Isaac Newton menemukan hukum gravitasi di bawah pohon apel.


Manakah Predikat nya?

a)

Isaac Newton

b)

menemukan

c)

hukum gravitasi

d)

di bawah pohon apel

56.

Isaac Newton menemukan hukum gravitasi di bawah pohon apel.


Manakah Objek nya?

a)

Isaac Newton

b)

menemukan

c)

hukum gravitasi

d)

di bawah pohon apel

57.

Isaac Newton menemukan hukum gravitasi di bawah pohon apel.


Kalimat "di bawah pohon apel" termasuk keterangan ...

a)

tempat

b)

waktu

c)

cara

d)

suasana

58.

Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa sejak 3 Juli 1922.


Manakah Subjek nya?

a)

Ki Hajar Dewantara

b)

mendirikan

c)

Taman Siswa

d)

sejak 3 Juli 1922

59.

Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa sejak 3 Juli 1922.


Manakah Objek nya?

a)

Ki Hajar Dewantara

b)

mendirikan

c)

Taman Siswa

d)

sejak 3 Juli 1922

60.

Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa sejak 3 Juli 1922.


Kalimat "sejakn 3 Juli 1922" termasuk keterangan ...

a)

tempat

b)

waktu

c)

cara

d)

suasana

61.

Sampoerna Academy menjadi satu-satunya sekolah yang bersertifikasi menjalankan protokol kesehatan Covid 19.


Manakah subjek nya?

a)

Sampoerna Academy

b)

menjadi satu-satunya

c)

sekolah yang bersertifikasi

d)

menjalankan protokol kesehatan Covid 19

62.

Sampoerna Academy menjadi satu-satunya sekolah yang bersertifikasi menjalankan protokol kesehatan Covid 19.


Manakah predikat nya?

a)

Sampoerna Academy

b)

menjadi satu-satunya

c)

sekolah yang bersertifikasi

d)

menjalankan protokol kesehatan Covid 19

63.

Subjek adalah ...

a)

pelaku

b)

kegiatan yang dikerjakan

c)

sesuatu yang dikenakan pekerjaan

d)

sesuatu yang menerangkan

64.

Predikat adalah...

a)

pelaku

b)

suatu kegiatan yang dikerjakan

c)

sesuatu yang dikenakan pekerjaan

d)

sesuatu yang menerangkan

65.

Yang bukan merupakan contoh subjek ialah ...

a)

Indonesia

b)

memberi

c)

Cinderella

d)

Dinosaurus

66.

Tentukan predikat yang tepat!


Bruno Mars ......... lagu di Konser Billboard Music Awards.

a)

memakan

b)

menyanyikan

c)

membaca

d)

memberikan

67.

Tentukan subjek yang tepat!


......................... penemu arus listrik bolak-balik.

a)

Siapa

b)

Tahun 1856

c)

Nicholas Tesla

d)

Miss Intan

68.

Tentukan keterangan cara yang tepat!


Siswa G2 belajar Bahasa Indonesia dengan ........

a)

semangat

b)

bersedih

c)

mengantuk

d)

menari