Worksheets1-66 Психология
Total questions: 66
Worksheet time: 33mins
Name
Class
Date
1.
Психология пәні нені зерттейді?
a)
адамдар мен жануарлардың мінез-құлқы мен психикалық процестерін зерттейтін ғылым.
b)
адам санасының философиялық аспектілерін және олардың қоғамдық даму үдерісіне әсерін зерттейтін ғылым.
c)
ми құрылымы мен жүйке жүйесінің анатомиялық ерекшеліктерін зерттейтін биологиялық ғылым.
d)
адам физиологиясы мен биохимиялық реакцияларын зерттейтін сала.
e)
әлеуметтік институттардың мәдениетке әсерін зерттейтін әлеуметтанулық бағыт.
2.
Психе ұғымы қандай мағынаны білдіреді?
a)
Жан, рух (грекше “psyche” – жан).
b)
Ақыл-ой мен саналы таным жүйесін бейнелейтін символикалық ұғым.
c)
Физиологиялық процестердің сыртқы бейнесі.
d)
Эмоционалды реакциялардың бейсаналы көрінісі.
e)
Жеке тұлғаның әлеуметтік бейімделу механизмдері.
3.
Психология даму тарихы және негізгі кезеңдері:
a)
Философиялық кезең → Ғылыми психологияның пайда болуы → Қазіргі заман психологиясы.
b)
Натуралистік бағыт → Когнитивті төңкеріс → Индустриалды психология.
c)
Трансценденталистік кезең → Бихевиористік революция → Постмодернистік кезең.
d)
Эмпирикалық дәуір → Биопсихологиялық синтез → Мотивациялық зерттеулер.
e)
Философиялық кезең → Мәдени-тарихи психология → Эволюциялық бейімделу кезеңі.
4.
Тұңғыш эксперименталды психологиялық лабораторияның негізін қалаушы кім?
a)
Вильгельм Вундт (1879 ж.)
b)
Герман Эббингауз (1879 ж.)
c)
Уильям Джеймс (1879 ж.)
d)
Теодор Фехнер (1879 ж.)
e)
Франц Брентано (1879 ж.)
5.
Психология не туралы ілім?
a)
Адамның жан дүниесі мен іс-әрекеті туралы ғылым.
b)
Психикалық бұзылыстардың неврологиялық механизмдерін түсіндіретін биомедициналық ғылым.
c)
Қоғамдық пікір мен сана трансформациясының философиялық негізін зерттейтін бағыт.
d)
Адам санасының биохимиялық өзгерістерін зерттейтін ғылыми сала.
e)
Мәдени және тарихи факторлардың адам әрекетіне әсерін зерттейтін мәдениеттану ғылымы.
6.
Психология зерттеу әдістері:
a)
Бақылау, эксперимент, сауалнама, тестілеу, сұхбат, т.б.
b)
Интерпретация, шолу, статистикалық салыстыру т.б.
c)
Проекция, физиологиялық өлшеу, бейсаналық реттеу т.б
d)
Имитация, сипаттамалы талдау, нейрондық симуляция т.б
e)
Механикалық бақылау, гипотезалық сұрыптау, теориялық қорыту, әлеуметтік карта, логикалық тест.
7.
Педагогикалық психология нені зерттейді?
a)
Оқу-тәрбие үрдісіндегі психикалық заңдылықтарды.
b)
Баланың физиологиялық даму сатыларын және олардың когнитивтік дамуға әсерін.
c)
Оқу процесінің әлеуметтік құрылымдарға тәуелділігін.
d)
Интеллектуалдық даму мен дарындылықты биологиялық факторлармен байланыстыратын ғылым.
e)
Мұғалімдердің кәсіби мотивациясын басқару жүйесін ұйымдастыру тәсілдерін.
8.
Спорт психологиясы нені зерттейді?
a)
Спортшылардың психикалық ерекшеліктерін.
b)
Жоғары жетістікке жету үшін дене дайындығымен қатар генетикалық бейімділіктің рөлін.
c)
Командалық спорттағы басқару жүйелерінің құрылымдық ерекшеліктерін.
d)
Спортшылардың нейрофизиологиялық жағдайларын қалыптастыру жолдарын.
e)
Жарақат алған спортшылардың биомеханикалық қалпына келуін.
9.
Жас ерекшеліктер психологиясы нені зерттейді?
a)
Әртүрлі жас кезеңдеріндегі даму заңдылықтарын.
b)
Балалар мен жасөспірімдердің әлеуметтік бейімделу деңгейін.
c)
Жасқа байланысты физиологиялық өзгерістер мен иммунологиялық көрсеткіштерді.
d)
Әртүрлі жас топтарындағы экономикалық белсенділік деңгейін.
e)
Жас кезеңдеріндегі мәдениетаралық өзара әрекет ету моделін.
10.
Саяси психология нені зерттейді?
a)
Саяси процестер мен саяси сана психологиясын.
b)
Мемлекет құрылымдарының қоғамдық санаға ықпалын тарихи тұрғыдан.
c)
Сайлау жүйелерінің құқықтық негізі мен демократиялық принциптерге сәйкестігі.
d)
Партиялар арасындағы стратегиялық альянстардың психоәлеуметтік аспектілері.
e)
Мемлекеттік басқару жүйесінің әлеуметтік-экономикалық динамикасына әсері.
11.
Өнер психологиясы нені зерттейді?
a)
Шығармашылық және эстетикалық қабылдау процестерін.
b)
Өнер туындыларын өндіру барысындағы техникалық құралдардың ықпалын.
c)
Көркемдік бағыттардың тарихи эволюциясын және стильдік өзгешеліктерін.
d)
Мәдени мұраларды сақтаудағы институционалды тәсілдер жүйесін.
e)
Музыкалық шығармалардағы математикалық үйлесімділікті.
12.
Еңбек психологиясы нені зерттейді?
a)
Адамның еңбек үрдісіндегі мінез-құлқын.
b)
Жұмыс орнындағы технологиялық үрдістердің психологиялық бейімделу мүмкіндіктерін.
c)
Қызметкерлердің өндірістік көрсеткіштерінің экономикалық тиімділігін.
d)
Жұмысшылардың еңбек құқығы мен құқықтық қорғалу деңгейін.
e)
Мамандық таңдаудың әлеуметтік-мәдени факторларын.
13.
Әлеуметтік психология нені зерттейді?
a)
Адамдардың топтардағы өзара әрекеттесуін.
b)
Жеке тұлғаның әлеуметтік рөлдерін институционалдық деңгейде қалыптастыру жүйесін.
c)
Ұлттық менталитеттің тарихи қалыптасуын.
d)
Халықтың әлеуметтік әл-ауқаты мен өмір сүру деңгейінің динамикасын.
e)
Мәдени нормалар мен құндылықтардың философиялық негіздерін.
14.
Даму психологиясы нені зерттейді?
a)
Адам дамуының бүкіл өмір бойғы ерекшеліктерін.
b)
Балалар мен жасөспірімдердің өмірлік позициясын қалыптастырудағы әлеуметтік жағдайлардың әсерін.
c)
Қартаю процесінде физиологиялық өзгерістердің себеп-салдарын.
d)
Жас кезеңдеріне байланысты білім беру бағдарламаларын оңтайландыру тәсілдерін.
e)
Психикалық даму мен интеллектуалдық жетілудің құқықтық реттелуін.
15.
Нейропсихология нені зерттейді?
a)
Мидың қызметі мен психикалық процестердің байланысын.
b)
Нейрондардың биохимиялық қызметін және гормондардың эмоционалды мінез-құлыққа әсерін.
c)
Жүйке жүйесінің морфологиялық құрылымын және оның медициналық патологияларын.
d)
Мидың жұмысын бейнелейтін нейровизуализация әдістерін дамыту тарихын.
e)
Психикалық функцияларды нейротехнологиялар арқылы автоматтандыру мүмкіндіктерін.
16.
Клиникалық психология нені зерттейді?
a)
Психикалық ауытқулар мен психикалық денсаулық.
b)
Психикалық бұзылыстардың заңдық тұрғыдан жіктелуін.
c)
Клиникалық жағдайлардың терапияға жауап беру деңгейін экономикалық тұрғыдан бағалау.
d)
Эмоциялық жағдайдың медициналық емге бейімділігін тексеретін құрылғыларды әзірлеу.
e)
Денсаулық сақтау жүйесіндегі пациенттердің құқықтық мәртебесін.
17.
Зоопсихология нені зерттейді?
a)
Жануарлардың психикалық әрекеттерін.
b)
Жануарлардың биологиялық ырғақтары мен миграциялық процестерін.
c)
Үй жануарларының адам өміріне бейімделу деңгейін.
d)
Жануарлардың мінез-құлқын генетикалық өзгерістер арқылы басқару әдістерін.
e)
Табиғи ортада жануарлардың тіршілік ету стратегияларын экологиялық тұрғыдан.
18.
Дифференциалды психология нені зерттейді?
a)
Жеке айырмашылықтарды (темперамент, интеллект).
b)
Жеке ұқсастықтарды (мінез, мотивация).
c)
Әлеуметтік айырмашылықтарды (құндылық, ұстаным).
d)
Тұлғалық ерекшеліктерді (өзін-өзі бағалау, қатынас).
e)
Танымдық қасиеттерді (зейін, қабылдау).
19.
Психогенетика нені зерттейді?
a)
Генетика мен психология байланысын.
b)
Ата-ананың әлеуметтік мәртебесінің баланың мінезіне әсерін.
c)
Геномдық картаға негізделген адам мінезін алдын ала болжау тәсілдерін.
d)
Генетикалық ауытқулардың әлеуметтік бейімделуге әсерін.
e)
Қоғамдық құрылымдардың биологиялық тұқымқуалаушылықпен байланысын.
20.
Психофизиология нені зерттейді?
a)
Психикалық процестер мен физиология байланысы.
b)
Жүйке жүйесінің жұмысын психоәлеуметтік жағдайлармен салыстыру.
c)
Сыртқы стимулдардың психикалық белсенділікке әсерін мәдени код арқылы түсіндіру.
d)
Эмоциялық күйлердің гормондық өзгерістермен тікелей байланысын экономикалық тұрғыдан талдау.
e)
Адам ағзасының жұмысын автоматтандырылған жүйелермен сәйкестендіру.
21.
Психолингвистика нені зерттейді?
a)
Тіл мен ойлау арасындағы байланысты.
b)
Сөйлеу мен жад арасындағы биохимиялық процестерді.
c)
Тілдік белгілердің әлеуметтік маңызын.
d)
Тіл құрылымының грамматикалық өзгерістерін.
e)
Ойлау жүйесінің когнитивтік шектеулерін.
22.
Гештальтпсихология нені зерттейді?
a)
Тұтас қабылдауды, құрылымды.
b)
Қабылдаудың жеке элементтерін даралап зерттеуді.
c)
Мінез-құлықтың бейсаналы деңгейін.
d)
Тұлғаның мотивациялық құрылымын.
e)
Тіл мен сана арасындағы арақатынасты.
23.
Бихевиоризмді кім зерттеді?
a)
Джон Уотсон, Б. Скиннер.
b)
Жан Пиаже, Г. Олпорт.
c)
Вильгельм Вундт, У. Найссер.
d)
А. Маслоу, В. Франкл.
e)
К. Юнг, К. Роджерс.
24.
Психоанализді кім зерттеді?
a)
Зигмунд Фрейд.
b)
Джон Уотсон.
c)
Абрахам Маслоу.
d)
Жан Пиаже.
e)
Гордон Олпорт.
25.
Мәдени-тарихи психологияны кім зерттеді?
a)
Лев Выготский.
b)
Виктор Франкл.
c)
Карл Роджерс.
d)
Уильям Джеймс.
e)
Герман Эббингауз.
26.
Логотерапия ілімінің негізін қалаушы кім?
a)
Виктор Франкл.
b)
Зигмунд Фрейд.
c)
Абрахам Маслоу.
d)
Лев Выготский.
e)
Джон Уотсон.
27.
«Контакт гипотезасын» зерттеген ғалым?
a)
Гордон Олпорт.
b)
Б. Скиннер.
c)
К. Роджерс.
d)
Э. Фромм.
e)
А. Бандура.
28.
Гуманистік психологияны кім зерттеді?
a)
К. Роджерс, А. Маслоу.
b)
Джон Уотсон, Б. Скиннер.
c)
В. Франкл, Ж. Пиаже.
d)
У. Найссер, Дж. Брунер.
e)
Г. Олпорт, К. Левин.
29.
Когнитивтік психологияны кім зерттеді?
a)
Жан Пиаже, Дж. Брунер, Ульрик Найссер.
b)
К. Роджерс, А. Маслоу, В. Франкл.
c)
Джон Уотсон, Б. Скиннер, Э. Торндайк.
d)
З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер.
e)
Л. Выготский, К. Левин, Г. Олпорт.
30.
Психикалық құбылыстардың жүйесі:
a)
Психикалық процестер, күйлер, қасиеттер.
b)
Психологиялық теориялар, құрылымдар, диагностика.
c)
Эмоциялар, бейсаналық әрекеттер, мотивациялар.
d)
Қабылдау, таным, физиологиялық қызметтер.
e)
Мотивациялық үрдістер, әлеуметтік әсерлер, тұлғалық типтер.
31.
Бақылау әдісі нені білдіреді?
a)
Зерттелінетін құбылысты жүйелі және мақсатқа сай бағыттай отырып қабылдау.
b)
Құбылыстарды кездейсоқ жағдайда бақылап, нәтижені логикалық жолмен болжау.
c)
Сыртқы әрекеттерді алдын ала белгілеусіз бақылау арқылы тіркеу.
d)
Белгісіз объектіні бейсаналы түрде бақылау арқылы сипаттау.
e)
Байқау кезінде араласу арқылы зерттелетін субъектіні өзгерту.
32.
Эксперимент әдісі нені білдіреді?
a)
Зерттеу жағдайларын алдын-ала белгілеп және мақсатты түрде жасау.
b)
Сұхбат жүргізу арқылы болжамды дәлелдеуге ұмтылу.
c)
Байқаусыз бақылау арқылы деректер жинақтау.
d)
Әлеуметтік әрекетті тек сырттай бағалау арқылы түсіндіру.
e)
Теориялық тұжырымдарды эмпирикалық әдіссіз талдау.
33.
Сауалнама әдісі нені білдіреді?
a)
Алдын ала тұжырымдалған сұрақтарға жауап алу арқылы өзара әрекеттесу.
b)
Топтық дискуссия жүргізу арқылы ашық пікір қалыптастыру.
c)
Жасырын бақылау арқылы субъективті деректер жинау.
d)
Тұлғаның іс-әрекетін бақылау арқылы психикасын тану.
e)
Сұрақтарға жауап бермей-ақ қатысушыны вербалды түрде бақылау.
34.
Тестілеу әдісі нені білдіреді?
a)
Стандартталған психологиялық сынау.
b)
Қатысушылармен еркін әңгімелесу арқылы деректер жинау.
c)
Құбылысты бейтарап сипаттау арқылы жүйелеу.
d)
Психикалық әрекетті визуалды құралмен бағалау.
e)
Тұлғалық қасиеттерді тікелей бақылау арқылы талдау.
35.
Сұхбат әдісі нені білдіреді?
a)
Әлеуметтік психологияны зерттеу әдістерінің бірі.
b)
Физиологиялық көрсеткіштер арқылы таным процестерін анықтау.
c)
Жағдайлық модельдерге сүйене отырып, эмпирикалық өлшеу жүргізу.
d)
Қатысушылардың жүріс-тұрысын статистикалық құралмен өлшеу.
e)
Психикалық күйді нейробиологиялық бақылау арқылы анықтау.
36.
«Мотивация» ұғымы қай тілден шыққан?
a)
Латын тілінен («movere»).
b)
Грек тілінен («logos»).
c)
Араб тілінен («nafsiya»).
d)
Француз тілінен («motif»).
e)
Неміс тілінен («trieb»).
37.
Мотивация дегеніміз не?
a)
Адамдарды қандай да бір іс-әрекетпен айналысуға деген ұмтылысын белсендіретін психофизиологиялық процесс.
b)
Қоршаған ортаға бейімделу барысында пайда болатын рефлекторлық жауаптар.
c)
Әлеуметтік ортамен өзара әрекеттесу нәтижесінде туындайтын қажеттілік сезімі.
d)
Қажеттілікті сыртқы ықпалдар арқылы бейсаналы түрде реттеу жолы.
e)
Мінез-құлықты биологиялық инстинктілер арқылы басқару процесі.
38.
Мотивацияның тағы бір анықтамасы:
a)
Бұл адамның кез-келген іс-әрекет арқылы өз қажеттіліктерін қанағаттандыру қабілеті.
b)
Қажеттіліктерге жауап беретін сыртқы сигналдарға әсер ету деңгейі.
c)
Эмоция мен ерік процестерін реттейтін психикалық жағдай.
d)
Жағдайлық талаптарға бейімделу үшін саналы түрде әрекет ету қабілеті.
e)
Биологиялық қажеттіліктерді бейсаналы түрде реттеу тетігі.
39.
Түрлі тілектердің қарама-қайшылығы қалай аталады?
a)
Мотивтер күресі.
b)
Қажеттіліктер теңгерімі.
c)
Ішкі үйлесімділік динамикасы.
d)
Мінездік реакциялардың қайшылығы.
e)
Психикалық шиеленіс фазасы.
40.
Төмендегілердің қайсысы ішкі мотивацияға жатады?
a)
Құштарлық
b)
Сыйақы алу
c)
Жазадан қорқу
d)
Қоғамның бағалауы
e)
Бақылау жүйесі
41.
Қажеттілікті қанағаттандыру жолын саналы түрде ойластырып, қалыптастырылған психикалық образ:
a)
Мақсат
b)
Қиял
c)
Ерік
d)
Бағдар
e)
Сенім
42.
Еңбек іс-әрекетінің мотивациясы:
a)
Адамның еңбекке ынтасын арттыратын ішкі және сыртқы факторлар.
b)
Жұмыс орнындағы ережелер мен талаптар жиынтығы.
c)
Қызметкердің жұмыс істеу қабілетін бағалайтын жүйе.
d)
Еңбек нәтижелерін экономикалық көрсеткіштермен өлшеу.
e)
Әлеуметтік мәртебе мен беделге қол жеткізу жолдары.
43.
Табысқа жету мотиві:
a)
Әр түрлі іс-әрекетте табысқа жету қажеттілігі және тұлғаның орнықты қыры.
b)
Басқа адамдардың жетістіктерін бақылауға деген қызығушылық.
c)
Қоғамдық мойындалуға деген пассивті үміт.
d)
Қолда бар нәтижелерге риза болу сезімі.
e)
Табысқа жеткен тұлғаларға еліктеу әрекеті.
44.
А. Маслоудың қажеттіліктер пирамидасы бойынша қанша қажеттілік бар?
a)
5
b)
3
c)
4
d)
6
e)
7
45.
А. Маслоудың қажеттіліктер пирамидасы бойынша төменгі қажеттіліктерге жатады:
a)
Физиологиялық қажеттіліктер
b)
Сүйіспеншілікке деген қажеттілік
c)
Өзін-өзі құрметтеу
d)
Эстетикалық қажеттіліктер
e)
Мәдени қажеттіліктер
46.
А. Маслоудың қажеттіліктер пирамидасы бойынша жоғарғы қажеттіліктерге жатады:
a)
Өз-өзін таныта білу
b)
Физиологиялық қажеттіліктер
c)
Қауіпсіздікке қажеттілік
d)
Сүйіспеншілік пен қарым-қатынас
e)
Жыныстық инстинктілер
47.
А. Маслоудың қажеттіліктер пирамидасы бойынша үшінші деңгейдегі қажеттілік:
a)
Сүйіспеншілікке және қарым-қатынасқа деген қажеттілік
b)
Қауіпсіздікке деген қажеттілік
c)
Физиологиялық қажеттілік
d)
Өзін-өзі таныту
e)
Әлеуметтік мәртебе
48.
А. Маслоудың қажеттіліктер пирамидасы бойынша екінші қажеттілік:
a)
Қауіпсіздікке деген қажеттілік
b)
Сүйіспеншілік пен қарым-қатынас
c)
Өзін-өзі таныту
d)
Эстетикалық қажеттілік
e)
Құрметке ие болу қажеттілігі
49.
Темперамент дегеніміз не?
a)
Жүйке жүйесінің ерекшеліктерімен анықталатын қасиеттердің жиынтығы
b)
Жеке адамның мінезіне байланысты әлеуметтік нормалар
c)
Тұлғаның моральдық-этикалық қасиеттерінің көрінісі
d)
Психикалық процестердің ішкі қозғалтқыш күші
e)
Адамның өмірлік ұстанымдарының жиынтығы
50.
Темперамент дегеніміз (формалды анықтама):
a)
Адам іс-әрекетінің формалды-динамикалық жағын сипаттайтын қасиеттердің жиынтығы
b)
Мінездің бейсаналы компоненттері
c)
Интеллектуалды даму деңгейінің көрсеткіші
d)
Әлеуметтік бейімделу деңгейі
e)
Жан дүниенің ішкі құрылымы
51.
Оптимист, көңілді, белсенді ретінде сипатталатын темперамент типі:
a)
Сангвиник
b)
Меланхолик
c)
Флегматик
d)
Холерик
e)
Реалист
52.
Белсенділігі жоғары, ұстамды, күшті тип:
a)
Сангвиник
b)
Холерик
c)
Флегматик
d)
Меланхолик
e)
Перфекционист
53.
Көңіл-күйінің құбылмалылығы және эмоциясының басымдылығымен ерекшеленетін темперамент типі:
a)
Холерик
b)
Сангвиник
c)
Флегматик
d)
Меланхолик
e)
Рационалист
54.
Эмоционалды, бірақ белсенділігі төмен темперамент типі:
a)
Меланхолик
b)
Сангвиник
c)
Флегматик
d)
Холерик
e)
Апатик
55.
Меланхоликтің жүйке жүйесінің ерекшелігі:
a)
Әлсіз
b)
Тепе-тең
c)
Күшті
d)
Тұрақты
e)
Қозғалысты
56.
Белсенділігі де, эмоционалдылығы да төмен темперамент типі:
a)
Флегматик
b)
Сангвиник
c)
Холерик
d)
Меланхолик
e)
Экстраверт
57.
Темпераменттер туралы ілімнің негізін қалаған ежелгі грек дәрігері:
a)
Гиппократ
b)
Аристотель
c)
Сократ
d)
Демокрит
e)
Платон
58.
Психикалық құбылыстар жүйесіне не енеді?
a)
Процестер, күйлер, қасиеттер
b)
Инстинкт, ойлау, естелік
c)
Мотивация, рефлекс, сана
d)
Бейнелер, елестету, сенім
e)
Қабылдау, әрекет, ерік
59.
«Сангвиник» сөзі латын тілінен аударғанда нені білдіреді?
a)
Қан
b)
Өмір
c)
Күш
d)
Энергия
e)
Ыстықтық
60.
Темпераменттің типіне жатады:
a)
Холерик
b)
Экстраверт
c)
Интроверт
d)
Лидер
e)
Рационал
61.
Кез-келген іс-әрекетте табысты болуға мүмкіндік беретін қабілеттер:
a)
Жалпы қабілеттер
b)
Арнайы бейімділіктер
c)
Тұлғалық ерекшеліктер
d)
Танымдық үрдістер
e)
Әлеуметтік қасиеттер
62.
Тұлғаның даралық типологиялық қасиеттеріне жатады:
a)
Темперамент, мінез, қабілет
b)
Сенім, талғам, этика
c)
Интеллект, ерік, түйсік
d)
Қабылдау, зейін, елес
e)
Адамгершілік, тәртіп, мәдениет
63.
Белсенділігі және эмоциялылығы жоғары темперамент типі:
a)
Холерик
b)
Сангвиник
c)
Флегматик
d)
Меланхолик
e)
Рационалист
64.
Интроверт дегеніміз кім?
a)
Тұйық, ұстамды, тыныштықты жақсы көреді
b)
Ашық, бастамашыл, көпшіл
c)
Эмоционалды, тік мінезді
d)
Әлеуметтік белсенді, көшбасшы
e)
Белсенді, шулы ортада еркін
65.
Экстраверт дегеніміз кім?
a)
Қоғаммен белсенді, көпшіліктің ортасында болғанды ұнатады
b)
Ойға шоматын, жалғыздықты қалайтын
c)
Тек жақын достарымен араласатын
d)
Байсалды, эмоциясын сыртқа шығармайтын
e)
Тыңдаушы, сабырлы, іштей ойланатын
66.
Мінездің типологиясына жатады:
a)
Гипертим, демонстративті, эмотивті
b)
Экстраверт, интроверт, темперамент
c)
Ерік, сенім, қабылдау
d)
Көңіл-күй, эмоция, күйзеліс
e)
Ақыл, интеллект, сана
100 %
