wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Правила русского языка

Total questions: 75

Worksheet time: 3hrs 56mins

Name
Class
Date
1.

Пишется «А» на месте пропуска в словах:

a)

р..внение на середину

b)

мнем..техника

c)

г..рдецы

d)

ск..сить траву

e)

попл..вок

2.

Пишется «Е» на месте пропуска в словах:

a)

прич..тающаяся награда

b)

соб..русь с силами

c)

бл..стящая брошь

d)

г..рбарий

e)

пр..мчаться

3.

Двойные согласные пишутся в словах:

a)

ре(с/сс)ора

b)

шансы просчита(н/нн)ы

c)

сушё(н/нн)ая трава

d)

э(л/лл)иксир

e)

купле(н/нн)ый товар

4.

Пишется «Е» на месте пропуска в словах: на побережь..; по традици..; завистл..вый; вкусное масл..це; на светивш..мся фонаре.

4 lines
5.

Укажите номера пропусков, где пишется «НЕ»: Ребята ещё 1)н.. разу 2)н.. ездили в центр города вечером. И где бы они 3)н… бывали сейчас, везде их встречала прекрасная иллюминация. Конечно, им 4)н.. могла 5)н.. запомниться эта поездка.

4 lines
6.

Пишется «НЕ» раздельно со словами: (не)приглашённые нами гости; очень (не)простая ситуация; (не)бритое лицо; далеко (не)крупный проигрыш; (не)отдавая долг.

4 lines
7.

Через дефис пишутся слова: (пол)доклада; (вице)адмирал; (шоп)тур; (древне)белорусский язык; холодно (по)зимнему.

4 lines
8.

Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях: Обойма закончилась, и затвор щёлкал (в)пустую. Через полчаса студенты оказалась (в)близи какого-то городка. Так(же), как вчера, на улице шумели и суетились наши соседи. Девочка стала читать стихи (в)слух. (На)встречу с группой туристов отправились экскурсоводы.

4 lines
9.

Тире на месте пропуска ставится в предложениях: Чистотел _ одно из самых популярных лекарственных растений. Удача _ есть плод кропотливого труда. Проспект Независимости _ основная магистраль Минска. Ветер в апреле _

4 lines
10.

Чистотел _ одно из самых популярных лекарственных растений.

4 lines
11.

Удача _ есть плод кропотливого труда.

4 lines
12.

Проспект Независимости _ основная магистраль Минска.

4 lines
13.

Ветер в апреле _ переменчивый и холодный.

4 lines
14.

Несвижский и Мирский замки, Беловежская пуща, Борисоглебская церковь в Гродно _ все эти достопримечательности чаще всего посещают туристы.

4 lines
15.

Светочка_ вся облепленная колючками репейника_ вбежала во двор и стала жаловаться матери на _ преследовавшего её _ индюка.

4 lines
16.

Обычно сдержанный _ он дал волю своим эмоциям.

4 lines
17.

Закрывая молодую поросль ёлочек _ груды отброшенной мной земли _ увеличивались по обе стороны раскопа.

4 lines
18.

В воскресенье _ невзирая на сильный холодный ветер и сгущавшиеся над городом тучи _ к новому фонтану пришли горожане.

4 lines
19.

Изящная и стройная всегда _ она и сейчас выглядела стильно и привлекательно.

4 lines
20.

Должно быть это было очень вкусное блюдо.

4 lines
21.

Зрители давно заняли свои места однако концерт всё никак не начинался.

4 lines
22.

Часто самое супермодное ныне оказывается уходит корнями в далёкое прошлое.

4 lines
23.

При объяснении этого явления нам всё же не обойтись без одной простенькой формулы.

4 lines
24.

К сожалению обычно проблем в жизни больше чем радостей.

4 lines
25.

Дачники говорили о своих садах_ и огородах, о прогнозе погоды_ и рецептах заготовок на зиму.

4 lines
26.

Природа жаждущих степей его в день гнева пород

4 lines
27.

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: Дачники говорили о своих садах_ и огородах, о прогнозе погоды_ и рецептах заготовок на зиму. Природа жаждущих степей его в день гнева породила_ и зелень мёртвую ветвей_ и корни ядом напоила. Ваша дочь и умная_ и способная_ и работящая_ и зря вы ругаете её. В гостиной графа и зеркала_ и картины_ и вазы носили на себе отпечаток тайны. В XV веке мастера использовали для косторезных работ либо клыки моржей_ либо бивни мамонтов_ и продавали свои изделия в Германии_ и Англии.

4 lines
28.

Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: Летом в парке играл оркестр и работали аттракционы. О том, что он должен ехать из Минска и что потом путь его пройдёт по витебской земле, знали многие петербургские друзья нашего героя. Было холодно и сыро и я не хотел выбираться из палатки. Всё что происходит с нами, оставляет тот или иной след в нашей жизни. Я с умилением заметил, что, пока мы вели светские беседы, малыш прилёг на диванчике и заснул в обнимку с плюшевым медведем.

4 lines
29.

Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: Хотите избежать стресса: постарайтесь понять причину конфликта и обсудить её с кем-либо. Я не решался будить жену: она всю ночь укачивала малышку и задремала только на рассвете. Она радостно захлопала в ладоши, наконец-то сбывалась её давнишняя мечта! Зимой звёзды на небе ярко блестят - жди лютой стужи. Стол был накрыт, гости собрались, и даже музыканты уже расположились на сцене - всё было готово к встрече новобрачных.

4 lines
30.

Укажите предложения с правильным оформлением чу

4 lines
31.

Укажите предложения с правильным оформлением чужой речи: «Неужели вы ничего не ждёте от жизни?» - перебила его Софья.

4 lines
32.

Укажите предложения с правильным оформлением чужой речи: «О возрасте не надо помнить, - как-то заметил Анатолий Алексин и с улыбкой добавил: - Но и не следует забывать».

4 lines
33.

Укажите предложения с правильным оформлением чужой речи: Паустовский говорил, что: «прозу Пришвина можно с полным правом назвать разнотравьем русского языка».

4 lines
34.

Укажите предложения с правильным оформлением чужой речи: - Пламенная любовь, - продолжал Иван Васильевич, - выражается в том, что мужчина на всё готов для любимой.

4 lines
35.

Укажите предложения с правильным оформлением чужой речи: По мнению Дмитрия Писарева: «кто требует от жизни невозможного, тот должен обмануться в своих надеждах».

4 lines
36.

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: На нашем стадионе проходят _ как спортивные мероприятия _ так и городские праздники.

a)

как

b)

так

37.

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: Звук был настолько громким_ как будто совсем рядом что-то взорвалось.

(a)  

38.

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: Отец осторожно _ как сапёр _ двинулся в сторону комнаты.

(a)  

39.

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: Николай Викторович _ как человек честный и порядочный _ должен был рассказать о произошедшем.

4 lines
40.

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: Дитмар Розенталь известен в мире _ как советский и российский лингвист, автор многочисленных трудов по русскому языку.

4 lines
41.

Когда начинается история Жировичской обители?

4 lines
42.

Что произошло в 1520 году?

a)

Случился пожар

b)

Построили новый храм

c)

Обитель вернули православной церкви

43.

Какой монастырь сформировался ближе к середине XVI столетия?

a)

Православный мужской монастырь

b)

Униатский монастырь

c)

Женский монастырь

44.

Что произошло после принятия Брестской унии в 1596 году?

4 lines
45.

Что находилось на монастырской территории во время Второй мировой войны?

a)

Немецкие воинские части

b)

Склады боеприпасов

c)

Сельхозтехникум

46.

В каком году пастушкам явился образ Божией Матери?

4 lines
47.

До XVI века на месте современной обители располагался женский монастырь?

4 lines
48.

Жировичский монастырь был центром униатской религии?

4 lines
49.

Какой юбилей не так давно отметил Жировичский монастырь?

4 lines
50.

Во время Второй мировой войны на монастырской территории располагались конюшни?

4 lines
51.

Определите, какие языковые средства связывают между собой 7-е и 8-е предложения текста. Ответ запишите цифрами (порядок цифр не имеет значения).

a)

одинаковый порядок слов

b)

лексический повтор

c)

союз

d)

синонимическая замена

e)

местоимение

52.

Найдите в предложениях 15-16 антоним к слову «появление». Запишите это слово (антоним) в то форме, в которой оно употреблено в тексте.

(a)  

53.

В слове, выделенном в 18-м предложении текста, пропущена буква. Запишите это слово, вставив пропущенную букву (в той форме, в которой оно употреблено в тексте).

(a)  

54.

В слове, выделенном в 18-м предложении текста, пропущена буква. Запишите это слово, вставив пропущенную букву (в той форме, в которой оно употреблено в тексте).

4 lines
55.

Определите, как пишется слово, выделенное в 6-м предложении текста. Раскройте скобки и запишите это слово правильно (в той форме, в которой оно употреблено в тексте).

4 lines
56.

Найдите в предложениях 7 - 8 слово, в котором происходит оглушение. Запишите его в той форме, в которой оно употреблено в тексте.

4 lines
57.

Найдите в 11-м предложении существительное второго склонения, употребленное в форме дательного падежа. Запишите его в той форме, в которой оно использовано в тексте.

4 lines
58.

Укажите характеристики, соответствующие слову, выделенному в 12-м предложении текста. Ответ запишите цифрами.

a)

начальная форма - униатский

b)

качественное

c)

относительное

d)

в форме предложного падежа

e)

в форме женского рода

59.

Найдите в предложениях 12 - 13 текста частицу. Ответ запишите в именительном падеже.

4 lines
60.

Найдите во 10-м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в той форме, в которой оно употреблено в тексте.

4 lines
61.

Найдите слово, в котором допущена орфографическая ошибка. Исправьте ошибку и запишите это слово правильно.

a)

Бреешься

b)

цитадель

c)

замеченный

d)

предынфарктный

e)

исподтишка

62.

Определите, в каком из выделенных слов на месте пропуска пишется «И». Запишите это слово, вставив пропущенную букву (в той форме, в которой оно употреблено).

4 lines
63.

исследу..мый образец, наполн..нный водой, обид..л друга, недвиж..мое имущество, ненавид..вший врага.

(a)  

64.

Теперь Дмитрий Михайлович выгодно отличался от своих сверсников моложавостью и каким-то особенным обаянием и на фоне бывших одноклассников выглядел молодо и подтянуто.

4 lines
65.

Проснулась я от пробивавшегося через открытое окно солнечного света 1)_ и 2)_ когда огляделась, то сердце моё радостно подпрыгнуло 3)_ бабушка 4)_ вернувшись с рынка 5)_ затопила печь и уже поставила в печку свои вкусные оладушки.

4 lines
66.

наречие, причастие, деепричастие, форма прошедшего времени.

4 lines
67.

умылся, умываешься, умывшийся; кручёный, крутишь, крутил; выступим, выступишь, выступающий.

4 lines
68.

Новая телевизионная передача была посвящена творчеству ветеранов технического творчества.

4 lines
69.

В одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите форму этого слова правильно.

a)

купаться в пруду

b)

поезжай скорее

c)

около трёхсот вариантов

d)

пачка вафлей

e)

встретиться с ней

70.

Определите, в каких предложениях нарушены синтаксические нормы. Ответ запишите цифрами.

a)

На съезде, открывшемся вчера, выступила заслуженный врач Разумовская.

b)

Начиная эвакуацию, он действовал согласно приказа.

c)

Болезнь будет побеждена, только установив свойства вируса.

d)

Учениками были решены предложенные на олимпиаде задачи учителем и доказаны две теоремы.

e)

Следует освоить не только приёмы работы в этой компьютерной программе, но и все виды технической документации.

71.

Установите соответствие между словами и их характеристикой:

a)

доверчивость

b)

натоплен

c)

удивлю

d)

поступить

72.

Установите соответствие между словами и способами их образования:

a)

влажность

b)

вдуматься

c)

подстраховывать

d)

(идти) вокруговую

73.

Определите, каким членом предложе

4 lines
74.

Определите, каким членом предложения является выделенное слово, и установите соответствие между столбцами таблицы: А. Девушка в чепчике принесла нам чай с пирожками.

a)

подлежащее

b)

часть сказуемого

c)

определение

d)

дополнение

e)

обстоятельство

75.

Установите соответствие между предложениями и их характеристикой: А. Дизайнер компьютерной графики рассказал, какие ошибки он нашёл в мобильном приложении, разработанном нашей командой.

a)

Сложносочинённое предложение

b)

Сложноподчинённое предложение

c)

Простое осложнённое предложение

d)

Бессоюзное сложное предложение

e)

Сложное предложение с разными видами связи

Similar Resources on Wayground

Панас Мирний та Іван Білик. "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"

71 questions

Панас Мирний та Іван Білик. "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade

Задание 7. Формы И.П. мн.ч. некоторых существительных

75 questions

Задание 7. Формы И.П. мн.ч. некоторых существительных

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Органика химия 650-723

73 questions

Органика химия 650-723

quiz

Worksheet

•

11th Grade

spotlight 11

79 questions

spotlight 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade