wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

akidah 8

Total questions: 93

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Al-Qur’an sebagai kitab suci umat Islam memiliki banyak keistimewaan. Salah satunya al-qur’an sebagai kitab suci yang sampai hari ini...

a)

Disampaikan oleh Nabi Muhammad

b)

Dijaga keasliannya

c)

Bisa ditemui di toko-toko buku

d)

Memiliki banyak variasi khot/tulisan

2.

Al-Qur’an diturunkan Allah kepada Nabi Muhammad Saw. melalui perantaraan malaikat Jibril secara berangsur-angsur selama... tahun

a)

± 23

b)

± 22

c)

± 21

d)

± 24

3.

Sejarah turunnya Al-Qur’an dibagi dalam dua periode, pada periode sebelum hijrah (periode Makkah), Al-Qur'an diturunkan selama...

a)

11 tahun 5 bulan

b)

11 tahun 5 bulan

c)

12 tahun 4 bulan

d)

12 tahun 5 bulan

4.

Pada periode Madaniyyah (periode Madinah), ayat Al-Qur’an yang turun berjumlah 28 Surat, dan diturunkan selama...

a)

9 tahun 9 bulan

b)

8 tahun 8 bulan

c)

10 tahun 9 bulan

d)

10 tahun 10 bulan

5.

Al -Qur’an secara bahasa berasal dari istilah arab ”Qara’a” yang berarti...

a)

pembaca

b)

dibacakan

c)

bacaan

d)

bacakanlah

6.

Al – Qur’an mempunyai nama lain “As – Syifa’”. As - Syifa artinya...

a)

Pembeda

b)

Penyembuh

c)

Petunjuk

d)

Perkataan

7.

Nabi Muhammad SAW menerima wahyu terakhir, ketika beliau sedang melakukan haji wada’. Haji wada’ artinya…

a)

Haji yang paling besar

b)

Haji pertemuan

c)

Haji pembukaan

d)

Haji perpisahan

8.

Ayat- ayat atau wahyu yang turun sebelum hijrah Nabi Muhammad Saw disebut ayat...

a)

Madaniyyah

b)

Makiyyah

c)

Nabawiyah

d)

Muawiyah

9.

Fungsi Al – Qur’an menurut ayat tersebut sebagai…

a)

Sumber hukum

b)

Petunjuk kehidupan

c)

Penyembuh/obat

d)

Sumber ilmu pengetahuan

10.

Tujuan Allah Swt menuliskan kisah-kisah umat terdahulu dalam kitab suci al-Qur’an adalah untuk....

a)

Mengambil pelajaran dari kisah-kisah tersebut

b)

Menghukum orang – orang kafir seperti dalam kisah tersebut

c)

Meniru kemungkaran orang – orang yang durhaka

d)

Mengambil kisah menarik untuk dikisahkan ulang

11.

Berikut adalah nama – nama sahabat yang menjadi pencatatan wahyu, kecuali...

a)

Utsman bin Affan

b)

Muawiyah

c)

Khalid bin Walid

d)

Abu Lahab

12.

Para pemimpin pemerintahan Islam, pengganti Rasulullah sesudah beliau wafat disebut dengan istilah....

a)

Amirul mukminun

b)

Khulafaurasyidin

c)

Khalifatul Aminin

d)

Khadi Ar Rasyidin

13.

Di bawah ini yang merupakan keistimewaan al-Qur’an dibandingkan dengan kitab-kitab suci sebelumnya kecuali...

a)

Al-Qur’an terpelihara kemurnian dan keutuhannya

b)

Membacanya bernilai ibadah

c)

Menyesatkan kitab-kitab suci sebelumnya

d)

Keindahan bahasa dan redaksinya tak tertandingi

14.

Ajaran yang terkandung dalam Al-Qur’an berisi tentang Aqidah yang artinya...

a)

Mengajarkan kepercayaan Kepada Allah swt,malaikat-malaikat, Kitab-kitab, Rasul-rasul, Hari akhir dan takdir

b)

Budi pekerti yang mulia,baik dengan anggota keluarga dan masyarakat secara luas maupun dengan Allah swt. sebagai penciptanya

c)

Mengajarkan cara-cara Ibadah kepada Allah swt

d)

Menceritkan sejarah umat terdahulu untuk di ambil pelajaran bagi umat sesudahnya.

15.

Ajaran yang terkandung dalam Al-Qur’an berisi tentang Muamalah yang artinya...

a)

Budi pekerti yang mulia,baik dengan anggota keluarga dan masyarakat secara luas maupun dengan Allah swt.sebagai penciptanya

b)

Menceritkan sejarah umat terdahulu untuk di ambil pelajaran bagi umat sesudahnya

c)

Mengajarkan tentang perauran perundang-undangan secara menyeluruh yang berkaitan dengan ibadah, akidah dan muamalah

d)

Mengajarkan hubungan antara manusia, baik dalam keluarga, tetangga maupun masyarakat

16.

Sahabat yang tekun membaca Al-Qur’an, menghapal dan memelihara surat-surat dan ayat-ayatnya, dikenal dengan sebutan...

a)

Al-Qurra’

b)

Qori'

c)

Al-Qur'an

d)

Al-Hafidz

17.

Al-Qur’an diwahyukan kepada Nabi Muhammad saw.

Pada abad ke...

a)

5 Masehi

b)

6 Masehi

c)

7 Masehi

d)

8 Masehi

18.

Kedudukan Al-Qur’an terhadap kitab-kitab lain adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

Membenarkan isi kitab sebelumnya yakni Taurat, Zabur dan Injil yang masih asli dan belum dicampuri perkataan manusia

b)

Inti ajaran dalam kitab-kitab sebelumnya sama dengan inti ajaran Al-Qur’an, yakni mengesakan Allah Swt

c)

Bahasa Al-Qur’an mempunyai nilai sastra yang tinggi

d)

Menyempurnakan kitab-kitab sebelumnya yakni Taurat, Zabur dan Injil.

19.

Hikmah diturunkannya al-Qur’an adalah...

a)

Untuk menuntun manusia ke jalan yang benar agar selamat hidup di dunia dan akhirat

b)

Untuk mensejahterakan hidup manusia di dunia

c)

Mempelajari tentang Keesaan Allah

d)

Menghukum orang – orang kafir yang tidak mengamalkan Al-Qur'an

20.

Al-Qur'an terdiri atas... surat

a)

144

b)

112

c)

113

d)

114

21.

Berikut ini yang termasuk contoh kejadian luar biasa yang bersumber dari Allah Swt. ……?

a)

Sulap, karamah, maunah, dan irhas

b)

Magic, karamah, maunah, dan irhas

c)

Mujizat, karamah, maunah, dan irhas

d)

Mujizat, keramat, maunah, dan irhas

22.

Kejadian luar biasa yang diberikan oleh Allah kepada para Nabi & RosulNya disebut....

a)

Mukjizat

b)

Karomah

c)

Irhas

d)

Ma'unah

23.

Karamah dan maunah termasuk kejadian luar biasa selain mukjizat. Persamaan dan perbedaan antara keduanya adalah terletak pada ....

a)

Pemberi dan penerimanya

b)

Sifat dan pemberinya

c)

Tujuan dan pemberinya

d)

Tujuan dan penerimanya

24.

Berikut ini yang termasuk mujizat yang dapat di indrakan adalah ?......

a)

Tongkat nabi Musa yang dapat membelah lautan

b)

Nabi Musa ridak termakan oleh api pasa saat dibakar oleh raja namrud

c)

Nabi isa dapat berbicara sejak masi bayi

d)

Nabi Ismail dari hentakan kakinya dapat mengeluarkan air zam-zam

25.

Hikmah diberikannya

Karamah, Maunah, dan Irhas adalah ?......

a)

Hidup lebi mengedepankan duniawi saja

b)

Mendekatkan diri kepada Allah.

c)

Agar hidup selalu tergantung kepada makhluk Allah Swt.

d)

Agar dapat mengetahui saja kekuasan Allah Swt.

26.

Berikut ini yang termasuk kejadian luar biasa yang diberikan kepada calon nabi dan rasul adalah ?......

a)

Mujizat

b)

Karamah

c)

Maunah

d)

Irhas

27.

Berikut ini yang termasuk kejadian luar biasa yang diberikan kepada seorang mukmin yang tengah berada dalam masalah adalah ?......

a)

Mujizat

b)

Karamah

c)

Maunah

d)

Irhas

28.

berikut macam-macam kejadian luar biasa yang diberikan allah swt. selain mukjizat, kecuali ......

a)

karamah

b)

ma'unah

c)

sulap

d)

irhas

29.

Untuk membuktikan kerasulan dan melemahkan lawan-lawannya, Allah Swt.

membekali sesuatu yang luar biasa yang diberikan kepada para rasul-Nya. Sesuatu yang luar biasa itu adalah ....

a)

Irhas

b)

Ma'unah

c)

Karomah

d)

Mukjizat

30.

Nabi Isa as pernah diminta oleh seorang ibu agar menghidupkan putranya yang telah mati. Atas izin Allah Swt., beliau dapat menghidupkan kembali orang mati tersebut. Peristiwa luar biasa ini termasuk jenis mu’jizat ....

a)

Aqliyah

b)

Kauniyah

c)

Maknawiyah

d)

Immaterial

31.

Mukjizat rasul ada yang dapat ditangkap oleh panca indra dan ada yang hanya bisa dipahami oleh akal pikiran. Berikut ini yang merupakan mujizat Nabi atau Rasul yang mempunyai sifat hanya dapat dipahami oleh akal pikiran, serta tidak mengalami perubahan adalah ....

a)

Tongkat Nabi Musa

b)

Al Qur'an Karim

c)

Bayi Isa yang dapat berbicara

d)

Perahu Nabi Nuh As.

32.

Dalam perjalanan niaga Muhammad bin Abdullah dari Syam ke Mekah beliau

dipayungi awan tebal sehingga tidak merasakan panas. Hal ini termasuk contoh kejadian luar biasa yaitu ....

a)

Sulap

b)

Ma'unah

c)

Irhas

d)

Mukjizat

33.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini!

1) Berasal dari Allah Swt.

2) Berfungsi untuk mengalahkan musuh-musuh yang menentang dakwah

3) Berisi kejadian yang luar biasa

4) Sebagai bukti kebenaran para rasul

5) Tidak tertandingi

Dari pernyataan di atas, yang menunjukkan persamaan antara mukjizat dan karamah,

maunah, irhash adalah ....

a)

1 & 4

b)

1 & 3

c)

2 & 3

d)

2 & 4

34.

Karamah dan maunah termasuk kejadian luar biasa selain mukjizat. Persamaan dan perbedaan antara keduanya adalah terletak pada ....

a)

pemberi dan penerimanya

b)

tujuan dan pemberinya

c)

penerima dan sifatnya

d)

sifat dan pemberinya

35.

Perhatikan cerita di bawah ini!

Kisah Ash habul Kahfi diabadikan Al-Qur’an menjadi kisah pemuda fenomenal yang melarikan diri dari kampung halamannya, meninggalkan keluarga yang dicintai, melepaskan dunia remaja yang sedang digandrungi demi menyelamatkan aqidah dari raja yang dzalim yang bernama raja Diqyanius seorang kaisar Romawi yang berjaya

di masanya. Lalu Allah memuliakan mereka atas tindakannya dengan menyelamatkannya dengan cara ditidurkan selama 309 tahun, sementara mereka mengira baru bangun dari tidurnya, hingga tanpa disadarinya sudah berganti pemimpin yang ‘alim.

Kisah di atas merupakan bukti adanya karamah yang diberikan Allah Swt. Hikmah yang bisa dipetik dari cerita di atas adalah, kecuali ....

a)

Cobaan berupa kelaliman penguasa hendaknya tidak menyurutkan hati untuk berpaling dari keimanan, tapi justru seharusnya memperkokoh keimanan sebagai pujian dari Allah Swt.

b)

Memupuk keyakinan akan jaminan Allah Swt. dalam Al-Qur’an bahwa Allah pasti menolong hambanya yang berbuat kebenaran dan menolong agama dengan cara

yang telah ditetapkan Allah sendiri

c)

Allah Swt. Maha Kuasa atas segala sesuatu, Allah akan membuat sesuatu yang tidak mungkin bagi manusia tapi mungkin bagi-Nya. Semua itu diberlakukan agar

manusia dapat mengambil pelajaran

d)

Masa muda adalah masa-masa yang tidak akan pernah terulang dalam seumur hidup. Masa yang penuh kesenangan, semangat dan idealisme, saat-saat penentuan

masa depan seseorang

36.

Berikut ini contoh perilaku yang mencerminkan keyakinan terhadap mukjizat dan

kejadian luar biasa lainnya adalah, kecuali ....

a)

bersekutu dengan Gus Samsudin & dukun-dukun di indonesia

b)

meminta pertolongan hanya pada Allah Swt.

c)

yakin sepenuh hati akan kekuasan Allah Swt.

d)

berakhlakul karimah sesuai Al-Qur’anul karim

37.

Apabila kita sedang menerima cobaan hidup yang sangat berat, kita harus meyakini

bahwa di balik musibah pasti ada hikmahnya, karena Allah Swt. yang Maha

Mengetahui hal yang terbaik untuk hamba-hamba-Nya. Sikap ini adalah contoh

perilaku ...

a)

tawadhu'

b)

ta'awun

c)

tasamuh

d)

husnudzan

38.

Yang merupakan dalil perintah untuk selalau berprasangka baik dalam hidup ini adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

39.

Hasyim adalah seorang siswa MTs yang cerdas, selalu mendapat juara dan rangking

kelas. Meskipun demikian, ia tidak merasa dirinya paling pandai. Dia tetap

melaksanakan kewajiban kelasnya seperti menyapu, menghapus papan tulis dan

sebagainya dan dia tidak merasa gengsi. Perilaku Hasyim ini mencerminkan sikap ....

a)

husnudhan

b)

ta'awun

c)

tawadhu'

d)

tasamuh

40.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1). Menghormati kepada orang yang lebih tua atau lebih pandai dari dirinya.

2). Sayang kepada yang lebih muda atau lebih rendah kedudukannya.

3). Menghargai pendapat dan pembicaraan orang lain.

4). Bersedia mengalah demi kepentingan umum.

5). Santun dalam berbicara kepada siapapun.

Dari pernyataan diatas merupakan ciri-ciri orang yang memiliki perilaku....

a)

husnudhan

b)

tasamuh

c)

ta'awun

d)

tawadhu'

41.

Nabi Muhammad Saw. bersabda: “Barang siapa yang melapangkan kesukaran

seorang mukmin dari kesukaran-kesukaran di dunia, maka Allah Swt. ....

a)

menghilangkan seluruh cobaan hidupnya di dunia

b)

melapangkan kesusahannya di akhirat

c)

akan dicukupkan rejekinya di dunia

d)

terbebas dari seluruh adzab kubur

42.

Menghargai dan menghormati pendapat orang lain dalam suatu musyawarah adalah

perwujudan sikap….

a)

tasamuh

b)

ta'awun

c)

tawadhu'

d)

husnudhan

43.

Saling membantu atau menolong orang lain sebagai bentuk amal sholeh dengan tujuan

mengharap ridha Allah Swt. disebut ....

a)

tasamuh

b)

husnudhan

c)

ta'awun

d)

tawadhu'

44.

Membiarkan umat non muslim melaksanakan ibadah sesuai ajaran mereka adalah wujud

dari bersikap ….

a)

tasamuh

b)

tawadhu'

c)

husnudhan

d)

ta'awun

45.

Bagaimana cara kita agar berprasangka baik kepada orang lain?

a)

melihat seorang dari sisi baiknya

b)

tidak menghargai orang lain

c)

Terus berprasangka buruk terhadap orang lain

d)

optimis menghadapi hidup

46.

Husnudhan secara bahasa memiliki arti

a)

buruk sangka

b)

prasangka

c)

baik sangka

d)

prasaan

47.

Yang bukan merupakan akhlaq terpuji adalah...

a)

suudzon

b)

ikhtiar

c)

tawakal

d)

sabar

48.

Rajin belajar, walaupun tidak ada tugas dari Gurunya.

Sikap tersebut merupakan sikap...

a)

qonaah

b)

ikhtiar

c)

sabar

d)

tawakal

49.

Berikut ini merupakan dampak positif membiasakan perilaku Ikhtiar kecuali...

a)

Menghilangkan rasa malas, murung dan keluh kesah

b)

Meninggikan derajat kita dihadapan manusia dari Allah SWT

c)

Mengurangi kejahatan dan tindak kriminal

d)

Menumbuhkan rasa percaya diri dengan apa yang telah diberikan Allah SWT pada diri kita

50.

Tujuan dari melakukan sifat tawakal yakni...

a)

mendapat kemashlahatan dan menghilangkan kemudharatan

b)

memperoleh ketenangan hati

c)

menjadi manusia yang lebih baik

d)

mendapat ridho Allah Swt.

51.

Berikut ini yang termasuk dalil naqli perilaku tawakal adalah...

a)

QS.Al-Maidah-23

b)

QS.Al-Maidah-50

c)

QS.Al-Maidah-44

d)

QS.Al-Maidah-20

52.

Berikut ini adalah contoh perilaku Ikhtiar kecuali...

a)

Giat dan bersemangat dalam berusaha

b)

Tidak mudah putus asa apabila menghadapi kesulitan

c)

Bersabar dalam menghadapi segala cobaan

d)

Jeli melihat peluang

53.

Berikut ini adalah dalil naqli perilaku syukur kecuali...

a)

Surat Al-Ankabut ayat 17

b)

Surat Al-Baqarah ayat 152

c)

Surat An-Nahl ayat 114

d)

Surat Al-Maidah ayat 3

54.

Berikut ini adalah contoh perilaku Syukur, kecuali...

a)

Tidak pernah mengeluh dalam hidupnya

b)

Tidak mudah putus asa apabila menghadapi kesulitan

c)

Selalu mengucapkan “Alhamdulillah” bila mendapatkan nikmat dari Allah SWT

d)

Selalu bersukur atas nikmat dan karunia yang telah diberikan Allah SWT kepada kita

55.

Perilaku bersyukur dibagi menjadi 3 yaitu...

a)

dengan lisan, tangan dan hati

b)

dengan lisan, badan dan hati

c)

dengan lisan, pikiran dan hati

d)

dengan lisan, hati dan perbuatan

56.

Sabar dalam bahasa arab memiliki arti...

a)

menahan, mengalah dan tabah

b)

menahan, membatasi dan tabah

c)

menahan, mencegah dan tabah

d)

menahan, meratapi dan tabah

57.

Memiliki emosi yang stabil dan tidak mudah terpengaruh oleh keadaan dan lingkungan. Perilaku tersebut merupakan contoh dari perilaku...

a)

tawakal

b)

sabar

c)

ikhtiar

d)

qonaah

58.

Dalam berperilaku sabar hal-hal yang perlu dilakukan adalah...

a)

Tidak berhati-hati dalam berteman

b)

Bergaul dengan teman-teman yang nakal

c)

Menghadapi masalah dengan emosi

d)

Selalu ingat bahwa marah tidak menyelesaikan masalah

59.

Berikut ini adalah lawan dari sifat Qonaah kecuali...

a)

Sabar

b)

Tamak

c)

Serakah

d)

Sombong

60.

Merasa senang dengan apa yang ia miliki merupakan salah satu ciri-ciri perilaku...

a)

Sabar

b)

Qonaah

c)

Tawakal

d)

Ikhtiar

61.

Berikut ini adalah dampak positif dari perilaku membiasakan sikap Qona’ah kecuali...

a)

Jiwa dan pikiran lebih tenang, karena terbebas dari rasa iri dan dengki

b)

Mendapatkan kebahagiaan dunia dan akherat

c)

Dapat membendung tipu daya setan, walaupun mereka punya kuasa atau kekuatan yang besar

d)

Terhindar dari sifat tamak

62.

Sifat hasad merupakan salah satu sifat yang sangat dibenci Allah Swt. Berikut

merupakan contoh sifat hasad yaitu

a)

merasa tidak suka dengan kekayaan orang lain

b)

senang terhadap orang yang mempunyai kenikmatan

c)

merasa iba melihat orang yang terkena musibah

d)

membantu seseorang yang ditimpa kesulitan

63.

Di kampung ada seseorang yang sangat laris dalam berjualan pulsa. Kemudian tetangga

lain menaruh bunga dari seorang dukun dengan tujuan agar usaha orang tersebut tidak

laku. Hal tersebut merupakan contoh dari

a)

dendam

b)

hasad

c)

naminah

d)

fitnah

64.

Seseorang akan mudah menghindari perbuatan hasad apabila

a)

melatih dirinya untuk dapat menerima kenyataan hidup yang dialami

b)

mengingat-ingat kebaikan diri sendiri

c)

menghitung-hitung karunia yang dimiliki orang lain

d)

membandingkan diri sendiri dengan orang lain

65.

Salah satu dampak negatif perbuatan dendam adalah

a)

bertambah rumitnya urusan

b)

permasalahan akan cepat selesai

c)

terwujudnya keadilan

d)

kedua pihak yang bertikai dapat didamaikan

66.

Sifat dendam merupakan penyakit hati yang dapat merusak keimanan. Agar penyakit

tersebut hilang dari hati kita, salah satu caranya adalah

a)

berlapang dada, berjiwa besar dan pemaaf

b)

tidak suka atas keberhasilan orang lain

c)

suka menjelekan orang lain

d)

suka membicarakan kekurangan orang lain

67.

Gambar yang menunjukkan sifat Hasad adalah

a)

b)

c)

d)

68.

Gambar yang menunujukkan sifat dendam adalah

a)

b)

c)

d)

69.

Retaknya hubungan persaudaraan merupakan dampak

negatif dari perbuatan

a)

hasad

b)

dendam

c)

ghibah

d)

fitnah

70.

Rusaknya pahala amal baik yang telah dilakukan sebelumnya, merupakan dampak

negatif dari perbuatan

a)

hasad

b)

dendam

c)

fitnah

d)

ghibah

71.

hasad adalah

a)

perasaan tidak senang terhadap orang yang mendapatkan nikmat dari Allah

b)

kemauan yang keras dari seseorang atau kelompok untuk membalas kejahatan

c)

perbuatan membicarakan perbuatan atau tindakan aib orang lain

d)

memperlihatkan amal ibadah kepada orang lain agar mendapat pujian

72.
Perilaku ananiyah berasal dari kata bahasa Arab yaitu  . . . .
a)
أَنْتَ
b)
أَنَا
c)
أَنْتِ
d)
نَحْنُ
73.
Sikap ananiyah bertentangan dengan fitrah manusia sebagai . . . . 
a)
orang biasa
b)
pemimpin
c)
makhluk sosial
d)
teman
74.
Sikap ananiyah dapat menyebabkan seseorang . . . . oleh orang-orang di sekitarnya
a)
dipuji
b)
dijauhi
c)
dihormati
d)
dihargai
75.
Sikap mudah tersinggung sehingga menyebabkan seseorang menjadi pemarah dalam Islam disebut . . . . 
a)
hasad
b)
ananiyah
c)
ghadab
d)
namimah
76.
Sikap ghadab erat kaitannya dengan . . . . 
a)
emosi
b)
simpati
c)
toleransi
d)
sensasi
77.
Menghindari sikap ghadhab dengan cara  . . . .
a)
tidak peduli
b)
memberi maaf
c)
menghasut
d)
dendam
78.
Orang yang hanya mementingkan diri sendiri dan tidak peduli terhadap orang lain disebut . . . . 
a)
ghadab
b)
ghibah
c)
namimah
d)
ananiyah
79.

larangan untuk gadhab berarti juga perintah untuk

a)

berlaku cermat

b)

berlaku sabar

c)

berlaku yang baik

d)

bersifat hati-hati

80.

Berikut adalah dampak negatif dari sifat gadhab adalah ...

a)

membuang waktu, energi dan potensi yang dimiliki

b)

tidak dapat berpikir tenang dalam menghadapi permasalahan

c)

tidak berani berbuat karena khawatir gagal

d)

menimbulkan kekecewaan bagi orang lain

81.

berikut adalah cara membiasakan diri untuk tidak bersifat ananiah, kecuali ...

a)

mengendalikan diri untuk tidak selalu menang dalam pembicaraan

b)

belajar menghargai orang lain sebagaimana ia ingin dihargai

c)

tidak menganggap bahwa pendapatnya sendiri yang paling benar

d)

menyadari dengan sepenuh hati bahwa setiap orang pernah melakukan kesalahan

82.

Santi anak yang pandai di kelasnya. Pada saat tugas kelompok ia selalu menang sendiri dan tidak menerima pendapat anggotanya. Baginya, kecerdasannya adalah segalanya. Perilaku Santi mencerminkan sifat ....

a)

ananiah

b)

putus asa

c)

gadab

d)

tamak

83.

Perkembangan teknologi dan informasi tidak hanya berakibat positif tetapi juga berdampak negatif bagi generasi millenial saat ini, apabila tidak mendapatkan pengawasan dari orang tua dan jauh dari sentuhan agama. Kehadiran gadget sebagai produk teknologi apabila penggunaannya tidak mengenal waktu bisa menimbulkan sikap tercela yang salah satu dampak negatifnya adalah mulai bergesernya nilai-nilai sosial sehingga menjadi pribadi yang cuek. Mereka lebih suka berdiam diri di kamar, asyik dengan gadgetnya, kurang bisa menghargai orang lain, tidak peduli dengan sekitar rumah, bahkan sosialisasi dengan lingkungan di sekitar rumah mulai pudar. Fenomena di atas menunjukkan ciri-ciri dari sikap .

a)

ananiah

b)

putus asa

c)

gadab

d)

tamak

84.

Tindakan anarkis dan destruktif yang dilakukan demonstran saat menolak salah satu kebijakan pemerintah adalah tindakan yang tidak dibenarkan. Salah satu pemicu sehingga peristiwa tersebut terjadi adalah karena sikap ....

a)

ananiah

b)

putus asa

c)

gadab

d)

tamak

85.

Dina selalu mengurung diri di kamarnya hingga ia tidak mau makan dan minum seharian, keesokan harinya pun ia tidak mau masuk sekolah. Ia bersikap demikian setelah menerima hasil ulangannya yang turun drastis, ia begitu shock karena biasanya nilainya selalu bagus. Seharusnya sikap Dinda tidak demikian dikarenakan hal-hal berikut ini, kecuali...

a)

selalu yakin bahwa Allah akan memberi jalan keluar atas persoalan yang dihadapi apabila Dinda dekat dengan-Nya

b)

sikap Dinda tergolong putus asa, dan putus asa itu dilarang oleh Allah Swt. karena termasuk sifat orang kafir

c)

sikap tersebut dapat merugikan diri sendiri karena membuang waktu dan energi yang dimiliki

d)

sikap tersebut akan lebih mempersulit Dinda mencapai kemajuan karena tidak berani berbuat, khawatir gagal lagi

86.

Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!

1) Sering memperhatikan kehidupan orang yang di bawah nya agar dapat mensyukuri nikmat yang diterima dari Allah SWT.

2) Belajar mengharga orang lain sebagaimana dirinya ingin dihargai

3) Mengurangi perhatiannya terhadap kondisi orang-orang yang di atasnya agar tidak terpengaruh olehnya

4) Menumbuhkan sikap qanaah agar tidak memiliki keinginan untuk memilii yang lebih dari yang ada

5) Belajar dari kegagalan yang pernah dialami orang lain

6) Mampu menahan diri untuk memiliki hal-hal yang tidak terlalu penting kegunaannya

7) Menyadari bahwa setiap orang memiliki kekurangan sehingga bisa berbuat salah Yang merupakan upaya menghindari sikap tamak ditunjukkan oleh nomor....

a)

(1), (2), (3), (4)

b)

(2), (3), (4), (5)

c)

(4), (5), (6), (7)

d)

(1), (3), (4), (6)

87.

Perhatikan ayat berikut ini

Ayat tersebut menjelaskan termasuk orang-orang yang kafir jika kita bersikap ….

a)

ananiah

b)

putus asa

c)

gadab

d)

tamak

88.

Perhatikan tabel berikut ini!

Yang merupakan ciri-ciri perilaku tamak ditunjukkan pada kolom ....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

89.

Tidak bersikap hubbud dunya dan bersikap hedonisme merupakan upaya menghindari sikap ....

a)

ananiah

b)

putus asa

c)

gadab

d)

tamak

90.

Menumbuhkan dan membiasakan bersikap qana’ah merupakan salah satu upaya menghindari sikap ....

a)

ananiah

b)

putus asa

c)

gadab

d)

tamak

91.

Ananiah merupakan salah satu akhlak tercela. Larangan bersikap ananiah berarti merupakan perintah bersikap ....

a)

ujub

b)

itsariyah

c)

zuhud

d)

sabar

92.

Perhatikan firman Allah Swt. QS. Ali Imran (3) ayat 134 berikut!

Berdasarkan kalimat yang bergaris bawah dari ayat di atas, maka Sikap apa yang seharusnya dihindari dan ditinggalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah sikap (a)  

93.

Perhatikan firman Allah Swt. QS. Ali Imran (3) ayat 134 berikut!

Berdasarkan kalimat yang bergaris bawah dari ayat di atas, maka Sikap apa yang seharusnya dimiliki/ dibiasakan dalam kehidupan sehari-hari adalah sikap (a)