Worksheets康軒 08
Total questions: 49
Worksheet time: 25mins
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1.
「形容人度量大或請人寬諒的話。」這是哪一個詞語的意思？
a)
涵養
b)
海涵
c)
海量
d)
涵蓋。
2.
「鼓譟」的意思是什麼？
a)
許多人一起打鼓的聲響。
b)
鼓著腮幫子生氣的樣子。
c)
眾人一起發出呼喊喧鬧的聲音。
d)
大家爭先恐後搶答的情景。
3.
「鐵製的停船器具。一端有兩個或兩個以上的鉤爪，另一端有鐵鍊與船相連。停船時拋到水中或岸上，可以使船固定不動。」這個工具是什麼？
a)
鉤
b)
錨
c)
秤
d)
舵。
4.
「烘托，使主體明顯。」這是哪一個詞語的意思？
a)
襯托
b)
拜託
c)
相稱
d)
付托。
5.
下列「抹」的字義，哪一個意思錯誤？
a)
「抹」藥：除去。
b)
塗「抹」：塗掉。
c)
「抹」眼淚：擦拭。
d)
「抹」殺：除去。
6.
下列「筒」的字義，哪一個和其他三者不同？
a)
筆「筒」
b)
火箭「筒」
c)
一「筒」筷子
d)
萬花「筒」。
7.
下列哪一個「托」的字義，和「襯托」的「托」相同？
a)
推「托」
b)
「托」球
c)
烘「托」
d)
「托」福。
8.
「阿姨剪了一頭俐落的短髮，□□自己的專業形象。」空格中應填入下列何者？
a)
凸顯
b)
凸出
c)
顯眼
d)
淺顯。
9.
「噴灑」的「噴」字義為何？
a)
降下。
b)
緩緩落下。
c)
急遽湧射而出。
d)
吐出。
10.
下列「牧」的字義，哪一個意思錯誤？ˉ
a)
「牧」場：畜牧業的簡稱。ˉ
b)
農林漁「牧」：畜牧業的簡稱。ˉ
c)
「牧」羊：放飼牲畜。ˉ
d)
謙沖自「牧」：修養。
11.
「他一個人坐在角落看書，雖然有人在一旁□□喧囂，他依舊不為所動。」空格中應填入下列何者？
a)
鼓譟
b)
鼓舞
c)
鼓勵
d)
鼓吹。
12.
「陪襯」的「襯」字義為何？
a)
襯墊於內的。
b)
襯墊在衣、帽、鞋類的布。
c)
施與、幫助。
d)
對照、烘托。
13.
下列「噴」的字義，哪一個和其他三者不同？
a)
「噴」水
b)
「噴」雲吐霧
c)
「噴」火
d)
「噴」氣。
14.
「現代科技開始關注環保問題，希望用生物防治法取代農藥□□，以滅絕蟲害。」空格中應填入下列何者？
a)
噴氣
b)
噴灑
c)
瀟灑
d)
灑掃。
15.
「我的樂曲演奏到此結束，在眾人面前獻醜了，請大家多多□□。」空格中應填入下列何者？
a)
培養
b)
內涵
c)
涵養
d)
海涵。
16.
下列「 」中的字義，哪一個字義錯誤？ˉ
a)
氧氣「筒」：中空的管狀物。ˉ
b)
鼓「譟」：喧譁、喧擾。ˉ
c)
偷「窺」：從小洞、隙縫或隱密的地方偷看。ˉ
d)
「襯」托：施與、幫助。
17.
「海涵」的「涵」字義為何？
a)
海底。
b)
包容、容納。
c)
水多的。
d)
潛水。
18.
「凸顯」是凸出顯現的意思。下列哪一個詞語和它意思相反？
a)
彰顯
b)
隱藏
c)
顯現
d)
呈現。
19.
在精緻畫框的「襯托」下，這幅畫馬上受到買家的青睞。「ˉ」中的詞語可以替換為下列何者？ˉ
a)
襯裡ˉ
b)
對襯ˉ
c)
烘托ˉ
d)
相托。
20.
你想做人魚嗎？一詩中，提到什麼生物喜歡在大海裡迎風噴灑水柱？
a)
海豚
b)
人魚
c)
大白鯊
d)
大翅鯨。
21.
你想做人魚嗎？一詩中，提到「在亮藍的高速公路上／卻迎風噴灑壯麗的水柱」。句中「亮藍的高速公路」是指什麼地方？
a)
海面
b)
湖面
c)
陸地
d)
天空。
22.
下列何者不是 你想做人魚嗎？這首詩所描述的內容？
a)
海洋孕育著豐富多樣的生物。
b)
海洋的古老見證了地球的悠久歷史。
c)
海底世界的美麗風光。
d)
海洋擁有豐富的礦產等待發掘。
23.
你想做人魚嗎？一詩中，「山高不及海深」是在說明什麼事情？
a)
山比海還要高。
b)
海比山還要深。
c)
山高和海深差不多。
d)
山高和海洋難以比較。
24.
你想做人魚嗎？一詩中，提到「滿肚子沉船和鏽錨的故事」。句中的「滿肚子」是指誰的肚子？
a)
抹香鯨
b)
海洋
c)
珊瑚
d)
人魚。
25.
你想做人魚嗎？一詩中，作者使用了一連串的問句，目的是什麼？
a)
彰顯作者提問的功力。
b)
呈現作者想要了解的問題。
c)
希望讀者能夠幫助作者解決疑惑。
d)
引發讀者注意，並促進思考。
26.
你想做人魚嗎？一詩中，提到「波下的風景無窮無盡」。這句話是指什麼意思？
a)
波浪的形狀千變萬化。
b)
浪花永無止境的朝陸地拍打。
c)
海底的生態多采多姿。
d)
海面上的景色永遠看不完。
27.
你想做人魚嗎？一詩中提到「地廣不及海闊」，這句話是什麼意思？
a)
陸地比海洋古老。
b)
陸地比海洋廣闊。
c)
陸地和海洋一樣廣闊。
d)
海洋比陸地廣闊。
28.
余光中為什麼要創作你想做人魚嗎？這首詩？
a)
觀賞海面風光有感而創作
b)
見到捕魚人的辛勞而創作
c)
應國立海洋生物博物館之邀而創作
d)
為呼籲社會重視濫捕魚類的事件而創作。
29.
下列何者不是 你想做人魚嗎？一詩的特色？
a)
內容充滿童趣
b)
詩句富有節奏
c)
引用名言以增強內容論述
d)
以連續的問句吸引讀者閱讀的興趣。
30.
下列何者是你想做人魚嗎？這首詩主要的描述重點？
a)
讚嘆海洋生物的生命力旺盛
b)
描寫海底世界迷人的景觀
c)
描繪生活在海底的人魚最幸福
d)
敘述海洋資源無窮無盡。
31.
下列有關你想做人魚嗎？一詩的敘述，何者正確？
a)
「你想做人魚來一窺隱祕嗎？」是指化身為人魚尋找海底的金銀財寶。
b)
「下來吧，向陸地請假，來海底」是邀請人們親近海洋。
c)
「你知道海量是怎樣的肚量？」是以問句說明海洋的古老。
d)
「當恐龍在陸上都成了化石」是在感傷恐龍的滅絕。
32.
你想做人魚嗎？一詩中，作者使用許多想像性的語言，寫出海洋豐富的樣貌。下列何者是屬於想像性的語言？
a)
當恐龍在陸上都成了化石
b)
雄偉的大翅鯨
c)
水族的牧場
d)
不用穿潛水衣。
33.
你想做人魚嗎？一詩中，提到「當恐龍在陸上都成了化石／雄偉的大翅鯨，抹香鯨／在亮藍的高速公路上／卻迎風噴灑壯麗的水柱」。句中把恐龍和鯨魚做對比，是要襯托什麼事物？
a)
海洋年代的久遠
b)
海洋的面積寬廣
c)
海洋的豐富資源
d)
海洋的壯觀景象。
34.
你想做人魚嗎？一詩中，作者為什麼要想像化身為人魚？
a)
作者羨慕魚兒悠游自在的生活。
b)
作者希望潛入海底一覽迷人景象。
c)
作者想觀察海底生物的棲息環境。
d)
作者想尋找適宜人類居住的環境。
35.
「吞吐著潮汐，鼓譟著風波／滿肚子沉船和鏽錨的故事」。句子描述海洋時，轉變其原來性質，化成人的形象，所以能吞吐和鼓譟。下列文句，何者也使用了這樣的寫作技巧？
a)
洶湧的河水是努吼的獅子。
b)
蝴蝶是一朵會飛舞的花。
c)
你知道什麼是幸福嗎？
d)
蒲公英種子開心的隨著風兒去旅行。
36.
「設問修辭」是指說話行文時，刻意設計問句，不直接陳述意見、想法，採自問自答或問而不答等形式來表達內容，目的在強調某個意思，引起對方注意或思考的修辭法。下列文句，何者不是使用了這樣的寫作技巧？
a)
你知道山高不及海深嗎？
b)
你猜我手掌中有幾顆彈珠？
c)
小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的。
d)
什麼是幸福？幸福就是有空閒做自己想做的事。
37.
「你知道山高不及海深嗎？／你知道地廣不及海闊嗎？／你知道海量是怎樣的肚量？／你知道海涵是怎樣的涵養？」這是用三個以上結構相同或相似的短語或句子，表達同一範圍或性質相關的意念，以加強語勢的「排比修辭」。下列文句，何者使用了這樣的寫作技巧？
a)
白茫茫的濃霧，像一層美麗的白紗。
b)
我們走走停停，最後來到一片綠油油的大草原。
c)
天亮了，雨停了，鳥叫了。
d)
蝴蝶喜歡跑去找花朵玩耍。
38.
下列何者的部首和「錨」相同？
a)
描
b)
鏽
c)
瞄
d)
涵。
39.
下列何者的部首和「鯊」不同？
a)
鮮
b)
鯨
c)
沙
d)
魚。
40.
下列何者的部首和「珊」相同？
a)
柵
b)
湖
c)
姍
d)
瑚。
41.
下列何者的部首和其他三者不同？
a)
波
b)
玻
c)
璃
d)
琉。
42.
下列國字的部首，何者說明錯誤？
a)
瑚：玉部
b)
涵：水部
c)
凸：凵部
d)
牧：?部。
43.
下列何者的部首和「窺」相同？
a)
規
b)
親
c)
覺
d)
窩。
44.
下列何者的部首和「牧」不同？
a)
物
b)
特
c)
收
d)
牽。
45.
下列何者的部首和其他三者不同？
a)
桐
b)
條
c)
筒
d)
棵。
46.
「做人應該要□□□□，不能驕傲自滿。」空格中應填入下列何者？
a)
含血噴人
b)
一筆抹煞
c)
謙沖自牧
d)
全盤托出。
47.
下列哪一個詞語的意思是「透過竹管看天，僅見天的一小部分。比喻見識片面而狹窄。」？ˉ
a)
含血噴人
b)
以管窺天
c)
一筆抹煞
d)
謙沖自牧。
48.
「一個人行事最怕的是固執己見，目光短淺，這樣猶如□□□□，可能因此喪失許多的機會。」空格中應填入下列何者？
a)
含血噴人
b)
謙沖自牧
c)
全盤托出
d)
以管窺天。
49.
「判斷事情要多方思考，深思熟慮，否則就好像以管窺天一樣，看不到外面的廣闊世界。」句中的「以管窺天」和下列何者意思相似？ˉ
a)
一窺堂奧ˉ
b)
井底之蛙ˉ
c)
鬼神莫窺ˉ
d)
坐不窺堂。
100 %
