wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

קטיף תפוזים עם סוהיר

Total questions: 49

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

לאבא של סוהיר יש (a)   .

2.

בעונת החורף, אבא נִמְר מאוד (a)   .

3.

סוהיר ביקשה מאבא שלה (a)   לו בקטיף.

4.

סוהיר קטפה תפוזים לתוך (a)   .

5.

בסוף, סוהיר הרגישה (a)   לעזור לאביה.

6.

מה יש לאבא של סוהיר?

a)

חנות

b)

פרדס

c)

גן ילדים

d)

סופרמרקט

7.

מתי מתחילה עונת הקטיף בפרדס?

a)

בקיץ

b)

בסתיו

c)

בחורף

d)

באביב

8.

מה עשתה סוהיר כדי לעזור לאבא שלה?

a)

ניקתה את הבית

b)

קטפה תפוזים

c)

בישלה אוכל

d)

כתבה שיעורי בית

9.

לאן שמה סוהיר את התפוזים שקטפה?

a)

לתוך קופסה

b)

לתוך סל

c)

לתוך תיק

d)

לתוך צנצנת

10.

מה הרגישה סוהיר בסוף יום הקטיף?

a)

עצובה

b)

עייפה

c)

שמחה

d)

כועסת

11.

סוהיר היא תלמידה בכיתה ד'.

a)

נכון

b)

לא נכון

12.

בעונת הקיץ צריך לקטוף את התפוזים.

a)

נכון

b)

לא נכון

13.

אבא נִמְר לימד את סוהיר איך לקטוף בעזרת מזורה.

a)

נכון

b)

לא נכון

14.

סוהיר שמה את התפוזים שקטפה בתוך צנצנת.

a)

נכון

b)

לא נכון

15.

סוהיר שמח

a)

נכון

b)

לא נכון

16.

هل الجملة صحيحة أم خاطئة حسب المقطع؟ سوهير طالبة في الصف الرابع.

a)

صحيح

b)

خاطئ

17.

هل الجملة صحيحة أم خاطئة حسب المقطع؟ في فصل الصيف يجب قطف البرتقال.

a)

صحيح

b)

خاطئ

18.

هل الجملة صحيحة أم خاطئة حسب المقطع؟ الأب نمر علم سوهير كيف تقطف باستخدام المنجل.

a)

صحيح

b)

خاطئ

19.

هل الجملة صحيحة أم خاطئة حسب المقطع؟ سوهير وضعت البرتقال الذي قطفته في جرة.

a)

صحيح

b)

خاطئ

20.

هل الجملة صحيحة أم خاطئة حسب المقطع؟ سوهير كانت سعيدة بمساعدة والدها.

a)

صحيح

b)

خاطئ

21.

رتب الأحداث: اكتب الأرقام 1-5 حسب ترتيب حدوث الأحداث في القصة.

a)

سوهير وضعت البرتقال في السلة.

b)

الأب نمر علم سوهير قطف باستخدام المنجل.

c)

سوهير طلبت المساعدة من والدها في القطف.

d)

سوهير كانت سعيدة بمساعدة والدها.

e)

الأب نمر كان مشغولاً في موسم القطف.

22.

أسئلة مفتوحة: أجب بجمل كاملة. لماذا يجب قطف البرتقال في الأيام التي لا يوجد فيها مطر؟

4 lines
23.

أسئلة مفتوحة: أجب بجمل كاملة. كيف ساعدت سوهير والدها خلال القطف؟

4 lines
24.

أسئلة مفتوحة: أجب بجمل كاملة. ماذا تعلمت سوهير من والدها عن القطف؟

4 lines
25.

أكمل الفراغ: بستان.

(a)  

26.

أكمل الفراغ: مشغول.

(a)  

27.

أكمل الفراغ: مساعدة.

(a)  

28.

أكمل الفراغ: سلة.

(a)  

29.

أكمل الفراغ: متعة.

(a)  

30.

أسئلة أمريكية: بستان.

a)

بستان

b)

في الشتاء

c)

قطفت برتقال

d)

إلى السلة

e)

سعيدة

31.

أسئلة أمريكية: في الشتاء.

a)

بستان

b)

في الشتاء

c)

قطفت برتقال

d)

إلى السلة

e)

سعيدة

32.

أسئلة أمريكية: قطفت برتقال.

a)

بستان

b)

في الشتاء

c)

قطفت برتقال

d)

إلى السلة

e)

سعيدة

33.

أسئلة أمريكية: إلى السلة.

a)

بستان

b)

في الشتاء

c)

قطفت برتقال

d)

إلى السلة

e)

سعيدة

34.

أسئلة أمريكية: سعيدة.

a)

بستان

b)

في الشتاء

c)

قطفت برتقال

d)

إلى السلة

e)

سعيدة

35.

من هو الراوي في القصة؟

a)

معلم

b)

طالب

c)

قطة

d)

فأر

36.

ماذا حدث لأغراض الراوي؟

a)

سُرقت

b)

فُقدت

c)

كُسرت

d)

تبعثرت

37.

ماذا فعل الراوي لحل المشكلة؟

a)

اشترى مصيدة فئران

b)

رسم قطة

c)

أحضر قطة حقيقية

d)

أغلق الغرفة

38.

أين علق الراوي صورة القطة؟

a)

على الباب

b)

على الحائط

c)

بجانب السرير

d)

في الخزانة

39.

كم يوماً بقيت الأشياء في مكانها بعد تعليق الصورة؟

a)

يوم واحد

b)

يومان

c)

ثلاثة أيام

d)

أربعة أيام

40.

ماذا حدث في اليوم الثالث؟

a)

هرب الفأر

b)

اختفت الأشياء مرة أخرى

c)

انقلبت صورة القطة

d)

تمزقت القطة

41.

أين جرت أحداث القصة؟

a)

في الفصل

b)

في غرفة الراوي

c)

في المطبخ

d)

في الفناء

42.

بأي ألوان رُسمت القطة؟

a)

بالأسود والأبيض

b)

بألوان متعددة

c)

بلون واحد

d)

لم يُذكر في القصة

43.

ما كان استنتاج الراوي في نهاية القصة؟

a)

الفأر غبي

b)

الفأر أذكى منه

c)

القطة نجحت

d)

يحتاج إلى قطة حقيقية

44.

متى اكتشف الراوي أن صورة القطة انقلبت؟

a)

في الصباح

b)

في الظهر

c)

عندما عاد من المدرسة

d)

في الليل

45.

أي كلمة في النص تصف ما فعله الفأر بالأشياء؟

a)

لعب

b)

حرك

c)

عبث

d)

سرق

46.

من هي شخصيات القصة؟

a)

قطة وفأر

b)

ولد وفأر

c)

ولد وقطة

d)

ولد وفأر وصورة قطة

47.

ما كان الهدف من رسم القطة؟

a)

تزيين الغرفة

b)

تخويف الفأر

c)

تعلم الرسم

d)

المشاركة في مسابقة رسم

48.

كم مرة كانت تختفي الأشياء؟

a)

كل يوم

b)

مرة في الأسبوع

c)

في كل أيام الأسبوع

d)

مرة في الشهر

49.

كيف كان رد فعل الفأر على رسم القطة في البداية؟

a)

هرب فوراً

b)

استمر في الإزعاج

c)

بقي بعيداً

d)

لم يلمس الأشياء

Similar Resources on Wayground

Asesmen Kenaikan Kelas Bahasa Arab Kls 7 A

50 questions

Asesmen Kenaikan Kelas Bahasa Arab Kls 7 A

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

مصادر الأفعال الثلاثية وغير الثلاثية

50 questions

مصادر الأفعال الثلاثية وغير الثلاثية

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

مراجعة علوم سادس درس النظام الشمسي

45 questions

مراجعة علوم سادس درس النظام الشمسي

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

untitled

52 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

6th - 7th Grade