NEW
Font size
WorksheetsДене шынықтыру пәні бойынша тест
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Дене шынықтыру пәні мұғалімі мен педагог-жаттықтырушының мамандығы мына мамандықтар жүйесіне жатады:
адам - адам
адам - техника
адам - белгілер жүйесі
адам - көркем образ
адам - табиғат
Дене шынықтыру және спортты қаржылық қамтамасыз ету:
білім беру және спорт объектілерін құру, техникалық қызмет көрсету және дамыту үшін жасалатын іс-шаралар
Мемлекеттің білім беру жүйесі
Қоршаған педагогикалық шындық
Жеке тұлғаның даму процесі
Арнайы ұйымдастырылған педагогикалық процесс
Рецензия жазу:
Ғылыми, әдістемелік жұмысқа өз ойын білдіріп қысқа пікір жазу
Конспектілеу
Оқыған әдебиеттегі негізгі ойларды жазу
Оқығанның қысқаша мазмұнын жазу
Ғылыми, әдістемелік жұмысқа дәлме-дәл үзінді
Білімнің мазмұнын, білім алушылардың даярлық деңгейін анықтайды:
Білім беру стандарты
Бағдарлама
Оқу жоспары
Жылдық жоспар
Оқулықтар
Спорт жағдайында өзін-өзі тәрбиелеу бағыттарына жататын:
өзін-өзі сендіру
көңіл-күй
өзін-өзі күйрету
өзіне-өзі қызмет ету
өзін төмен санау
Ұжымның белгілері:
әлеуметтік маңызы бар жалпы мақсат
бірыңғай оқу
бос уақытты бірге өткізу (ойнау)
бағалау жүйесі
басқару тәжірибесі
Тіл техникасының элементтеріне жатпайды:
Қиял
Дикция
Дауыс тембрі
Тыныс
Дауыс қарқыны
Дене шынықтыру пәні мұғалімі білуге тиіс:
Дәрігерлік-педагогикалық бақылау әдістерін, сабақ үстіндегі қауіпсіздік тәсілдерін, алғашқы дәрігерлік көмек көрсету жолдарын
Музыка сабағын өткізудің түрлі формалары мен тәсілдерін
Математика сабағының мақсаты мен міндеттерін анықтауды
Шетел тілдерін оқытудың қазіргі әдістерін іріктеуді және пайдалануды
Таңдаған спорт түрлері бойынша тұрақты қызығушылықты қалыптастыру принциптерін
Көру, есту, сөйлеу мүшелерінде және ақыл-ойында кемістігі бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселелерін педагогиканың мына саласы зерттейді:
дефектология
сурдопедагогика
олигофренопедагогика
логопедия
тифлопедагогика
Дене шынықтыру педагогикасындағы табиғи эксперимент:
Дене шынықтыру оқу-тәрбие процесін бұзбай зерттеу гипотезасын тексеру
Педагогикалық процестің жүру жағдайына өзгеріс енгізу арқылы зерттеу гипотезасын тексеру
Гипотезасы жалпы тексеру
Зерттеу гипотезасын арнайы лабораториялық жағдайда тексеру
Қалыптасқан педагогикалық процесті тексеру
Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері:
жарыс, жазалау, мадақтау
тәрбиелік жағдайлар жасау, жеке мысал
талап ету, жаттығу, қоғамдық пікір
этикалық әңгіме, пікір-талас
ұлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері:
жарыс, жазалау, мадақтау
тәрбиелік жағдайлар жасау, жеке мысал
талап ету, жаттығу, қоғамдық пікір
этикалық әңгіме, пікір-талас, бақылау
өздігінен даму, әңгіме, сендіру, тапсыру
Сезім органдарын оқыту материалдарын қабылдауға және өңдеуге мақсатты қатыстыруды талап ететін принцип:
Көрнекілік
Ғылымилық
Саналылық және белсенділік
Шамаға лайықтық
Жүйелілік және бірізділік
«Метатану» ұғымын енгізген ғалым:
Джон Флейвелл, 1976 ж.
Хелга Нойсмен, 2006 ж.
Лейв және Венгер 2005
Дж.Дьюи, Д.Шон 2002
Арон Самс және Джонатан Бергманн 2006 ж.
Тәрбие процесінің қозғаушы күші:
Тәрбие процесінің қарама-қайшылықтары
Педагогтың тәрбие міндеттеріне сәйкес тәрбие құралдарын таңдай білуі
Педагогикалық зерттеулер
Тәрбие мақсаты мен міндеттері
Педагогтың талап қоюы
«Төңкерілген сынып» оқыту технологиясының авторлары:
Арон Самс және Джонатан Бергманн
Лейв және Венгер
Дж.Дьюи, Д.Шон
Хелга Нойсмен
Джон Флейвелл
Педагогикалық менеджменттің негізгі құрастырушы, жүйелілік қағидасы:
әр адамды құрметтеп, оған сеніммен қарау қағидасы
ғылымилылық қағида
жүйелілік қағидасы
мықтылық қағидасы
ықтималдық қағидасы
Егер дене шынықтыру пәні мұғалімі жеке оқушының үлгерімі мен тәртібіне мүлдем араласпайтын болса, бұл:
либералдық стиль
бетімен жіберушілік стиль
авторитарлық стиль
когнитивтік стиль
демократиялық стиль
Педагогикалық міндеттерді табысты шешу үшін әрбір оқушыны күнделікті ақыл-ой еңбегіне қатыстыру қажет деген:
В.Ф.Шаталов
П.И.Иванов
И.П.Волков
Ш.А.Амоношвили
А.С.Макаренко
Әңгімелесудің үш түрі:
Әңгіме-дебат, зерттеушілік әңгіме, топтық әңгіме
зерттеушілік әңгіме, монолог, хабарлау
топтық әңгіме, жеке әңгіме, баяндау
Әңгіме-дебат, монолог, сайыс
дұрыс жауабы жоқ
Бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен талқылаудың нәтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға және синтездеуге бағытталған пәндік шешім:
Сыни тұрғыдан ойлау
Подкастинг
Педагогикалық шеберлік
Жаңа дүниетанымды қалыптастыру
Тұлғаның ақыл-ойы, адамгершілігін, дене бітімінің дамуы
«Оқу орнының педагогикалық процесі қоғамның әлеуметтік-экономикалық қажеттілігіне сай болады» деген ол:
педагогикалық процестің заңдылығы
білім саласындағы мемлекеттік саясаттың принциптері
оқыту принципі
тәрбие принципі
тәрбиелеу ережелері
«Педагогикалық процесс екі жақты процесс, ол ұстаздармен оқушылардың өзара тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің әрекетімен байланысты, міндетті түрдегі екі жақты іс-әрекет» бұл -
тәрбие принципі
тәрбиелеу ережесі
педагогикалық басқару ережесі
оқыту ережесі
оқыту принципі
Жасөспірімдерге арналған спорттық жаттығулар кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтау, дене шынықтыру сабағында қолданылатын әдістердің бірі:
алдын ала медициналық тексеру
спорттық жарыстарға қатысу
оқу бағдарламасын оқу
сабақ жоспарын жасау
топтық жаттығу
Спорттық ойындар мен жаттығулардың негізгі мақсаты:
адамның денсаулығын нығайту және физикалық дайындығын арттыру
спорттық рекорд орнату
спорттық жарыстарға қатысу
спорттық жабдықтарды пайдалану
жаттықтырушының жұмысын жеңілдету
