WorksheetsQuizizz de Español II 5to Bimestre
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
La _______________________ es un texto periodístico que, informa de hechos recientes y relevantes, pero también hay ______________________________________________ cuya función es exponer perspectivas acerca de temas de relevancia.
Entrevista, artículos de opinión.
noticia, textos periodísticos de opinión.
Noticia, textos discontinuos
noticia, columna de opinión.
Reconoce diferentes manifestaciones culturales y artísticas: _______________________________.
Crítica de obras artísticas
Análisis de obras artísticas
Reflexión de obras artísticas
Opinión de obras teatrales
Es la información verificable, respaldada por datos veraces y sucesos o eventos comprobables: _________________________________________.
Opinión
Hecho
Para emitir una crítica se requiere la reflexión y análisis, así como la construcción de argumentos se define como:
(a)
Es la idea subjetiva, producto de la apreciación y valoración personal sobre un tema específico: _________________________________________.
Opinión
Hecho
Va firmado normalmente por una persona especialista a con influencia y utiliza un lenguaje en primera persona:
Editorial
Columna de opinión
Artículo de opinión
Cartas al director
Texto de opinión que no va firmado por ninguna persona y representa la perspectiva del periódico
Editorial
Columna de opinión
Artículo de opinión
Cartas al director
Generalmente está reservada a escritores de notable prestigio, refleja el punto de vista personal:
Editorial
Columna de opinión
Artículo de opinión
Cartas al director
Los lectores son quienes las escriben y envían al periódico para su publicación:
Editorial
Columna de opinión
Artículo de opinión
Cartas al director
Que tipo de género periodístico es el ejemplo mostrado.
Columna de opinión
Editorial
Cartas al director
Artículo de opinión
Que tipo de género periodístico es el ejemplo mostrado:
Columna de opinión
Editorial
Cartas al director
Artículo de opinión
¿Cuál es la estructura correcta de los textos periodísticos?
Título, firma, fecha, introducción contextualizada, cuerpo y conclusión.
Título, firma, desarrollo, argumentos y conclusión.
Tema, título. Firma, fecha, introducción, contextualización, cuerpo y conclusión.
Tema, firma, fecha, introducción contextualizada, cuerpo y conclusión.
La siguiente información es una opinión o un hecho;
<La detección de las primeras ondas gravitacionales>
Hecho
Opinión
La siguiente información es una opinión o un hecho;
<Considero que el gobierno debería aumentar el salario mínimo para mejorar las condiciones de vida de los trabajadores>
Hecho
Opinión
La siguiente información es una opinión o un hecho;
<Abraham Lincoln fue el presidente de los Estados Unidos durante la Guerra Civil>
Hecho
Opinión
La siguiente información es una opinión o un hecho;
<Muchos antropólogos están de acuerdo en que contarnos historias es uno de los gestos más humanos que existen, algo que hacemos desde tiempos remotos>
Hecho
Opinión
Expone argumentos analiza y evalúa cada aspecto de la obra:
Conclusión
Introducción
Desarrollo
El autor reafirma su opinión resumiendo los puntos clave:
Conclusión
Introducción
Desarrollo
Se expone el tema de la obra:
Conclusión
Introducción
Desarrollo
Ordena los pasos para realizar un análisis de una obra artística:
Prestar atención, observar, buscar y pensar.
Conocer, prestar atención, mirar, buscar y cerrar
Conocer, prestar atención, observar, entender, buscar y pensar.
Prestar atención, observar, entender, buscar y pensar.
