WorksheetsEvaluare resurse educaționale digitale
Total questions: 15
Worksheet time: 28mins
Identificarea și clasificarea sosurilor de bază (mari și derivate). Elevii trebuie să recunoască sosurile clasice (béchamel, espagnole, velouté, tomate, hollandaise) și să le asocieze cu rețetele potrivite.
béchamel
espagnole
velouté
tomate
hollandaise
Alegerea corectă a ingredientelor și ustensilelor necesare preparării sosurilor. Elevii trebuie să demonstreze că știu ce ingrediente sunt specifice fiecărui sos și ce echipamente se folosesc (tel, bain-marie etc.)
tel
bain-marie
cuptor
tigă
mănuși
Aplicarea corectă a tehnicilor de preparare a sosurilor. Prepararea efectivă a unui sos de bază, urmărind pașii tehnologici corecți (ex. realizarea unui roux pentru sos béchamel).
Respectarea normelor de igienă în timpul manipulării și preparării sosurilor. Respectarea HACCP, igienă personală și a spațiului de lucru.
Prezentarea estetică a sosurilor și asocierea acestora cu diverse preparate. Elevii trebuie să știe cu ce tip de carne sau preparat se asociază fiecare sos și cum se prezintă în farfurie.
Evaluarea calității produsului finit (gust, textură, culoare). Identificarea defectelor (coagulare, separare, lipsă de omogenitate) și corectarea acestora.
Care dintre următoarele sosuri este considerat un sos de bază alb?
Hollandaise
Tomate
Béchamel
Espagnole
Sosul velouté se prepară pe baza unui:
fond brun și făină
fond alb și unt
fond alb și roux alb
sos de roșii și unt
Sosul hollandaise este un sos:
pe bază de smântână
cald, emulsionat, pe bază de ou
rece, pe bază de muștar
preparat cu făină și lapte
Ce ingredient este comun în sosurile béchamel, velouté și espagnole?
Gălbenuș de ou
Făină
Smântână
Ceapă
Completează spațiile libere din propoziție: Sosul espagnole se prepară dintr-un fond brun, legume sotate și _________, și are o culoare _________, fiind potrivit pentru carne roșie.
(a)
Pentru fiecare răspuns corect se acordă câte 1 punct.
Pentru răspuns incorect sau lipsa răspunsului se acordă 0 puncte.
Pentru fiecare răspuns corect și complet se acordă câte 1 punct. Pentru fiecare răspuns parțial corect sau incomplet se acordă câte 0.5 puncte.
Rezultatele testului inițial la disciplina Artă culinară trebuie interpretate ca un reper esențial pentru evaluarea nivelului de pregătire practică și teoretică al elevilor.
