wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Qur'an Hadist Kelas 3 Semester 2

Total questions: 35

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Ayat terakhir surat Al-Kafirun menyatakan sikap setiap orang beriman dengan orang kafir. Terhadap orang kafir, setiap muslim tidak boleh sedikitpun bertoleransi ataupun berkompromi terhadap masalah ...

a)

politik

b)

ekonomi

c)

sosial

d)

agama

2.

Surat Al-lahab bercerita tentang paman Nabi Muhammad saw yang bernama ...

a)
Ali bin Abi Talib
b)
Abu Bakar
c)
Abu Sufyan
d)

Abdul Uzza bin Abdul Muthalib

3.

..... لَآ اَعْبُدُ مَا

Lanjutan ayat di atas adalah ...

a)

تَعْبُدُوْنَۙ

b)

اَنْتُمْ

c)

اَعْبُدُۗ

d)

دِيْنُكُمْ

4.

... فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُۗ

Lanjutan ayat di atas adalah ...

a)

يَدْخُلُوْنَ

b)

وَالْفَتْحُۙ

c)

اِنَّهٗ كَانَ تَوَّابًاࣖ

d)

اَفْوَاجًاۙ

5.

Arti ayat ketiga dari surat An-Nashr adalah ...

a)

Apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan

b)

dan engkau melihat manusia berbondong-bondong masuk agama Allah

c)

aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah.

d)

bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampun kepada-Nya. Sesungguhnya Dia Maha Penerima tobat.

6.

Pasangkan ayat dan terjemahan berikut!

a)

Tidakkah engkau (Nabi Muhammad) memperhatikan bagaimana Tuhanmu telah bertindak terhadap pasukan bergajah?

1.

اَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِاَصْ

b)

Bukankah Dia telah menjadikan tipu daya mereka itu sia-sia?

2.

اَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِيْ تَضْلِيْ

c)

Dia mengirimkan kepada mereka burung yang berbondong-bondong

3.

وَّاَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا اَبَابِيْ

d)

yang melempari mereka dengan batu dari tanah liat yang dibakar,

4.

تَرْمِيْهِمْ بِحِجَارَةٍ مِّنْ سِجِّيْلٍ

e)

sehingga Dia menjadikan mereka seperti daun-daun yang dimakan (ulat).

5.

فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَّأْكُوْلٍࣖ

7.

Raja yang akan menghancurkan Ka'bah bernama .... Dia memimpin pasukan yang menunggangi ...

a)

Abrahah dan ababil

b)

Abu Lahab dan gajah

c)

Abrahah dan gajah

d)

Abu lahab dan burung hud-hud

8.

طَيْرًا

Lafal di atas artinya ...

a)

burung-burung

b)

gajah

c)

batu panas

d)

ulat

9.

اَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِاَصْحٰبِ الْفِيْلِۗ

Pada ayat di atas, contoh bacaan mad thabi'i terdapat pada lafal ...

a)

الْفِيْلِۗ

b)

فَعَلَ

c)

رَبُّكَ

d)

كَيْفَ

10.

Tidak semua wau (و) menjadi huruf mad, karena wau (و) akan menjadi huruf mad dengan syarat ...

a)

mati atau disukun dan huruf sebelumnya bertasydid

b)

mati atau disukun dan huruf sebelumnya bersukun

c)

mati atau disukun dan huruf sebelumnya berharakat dhommah

d)

mati atau disukun dan huruf sebelumnya berharakat kasroh

11.

Ketika membaca Al-qur'an Abrisam menemukan hukum bacaan mad tabi'i. Bacaan mad tabi'i tersebut dibaca panjang ...

a)

4 harakat

b)

2 harakat

c)

2 alif

d)

4 alif

12.

Apabila ada ya (ي) sukun didahului oleh huruf berharakat kasroh disebut bacaan mad ...

a)

wajib

b)

jaiz

c)

far'i

d)

tabi'i

13.

Lafal berikut yang dibaca sepanjang dua harakat adalah ...

a)

الْمُؤْمِنِينَ

b)

الْحُطَمَةِ

c)

لَأَقْعُدَنَّ

d)

كَيْدَكُنَّ

14.

Berikut ini yang bukan merupakan huruf mad tabi'i adalah ...

a)

alif (ا)

b)

wau (و)

c)

ya (ي)

d)

mim (م)

15.

Hukum bacaan mad secara umum dibagi menjadi 2, yaitu ...

a)

mad wajib muttashil dan mad far'i

b)

mad tabi'i dan mad far'i

c)

mad tabi'i dan mad wajib muttashil

d)

mad jaiz munfasil dan mad tabi'i

16.

Berikut ini adalah syarat menjadi bacaan mad, kecuali ...

a)

mad yang terjadi karena adanya huruf sukun setelah huruf mad dan diikuti dengan tasydid (penggandaan huruf)

b)

huruf alif (ا) mati/bersukun dan huruf sebelumnya berharakat fathah

c)

huruf wau (وْ) mati/bersukun dan huruf sebelumnya berharakat dhammah

d)

huruf ya (يْ) mati/bersukun dan huruf sebelumnya berharakat kasroh

17.

Lafal الْكِتَابِ terdapat dalam hukum bacaan mad ...

a)

tabi'i

b)

far'i

c)

farqi

d)

jaiz

18.

Contoh perbuatan yang dapat memperkuat persaudaraan adalah ...

a)

saling mengejek

b)

gotong royong

c)

mencuri

d)

berkelahi

19.

Mukmin satu dengan yang lain harus saling ...

a)

bertengkar

b)

bermusuhan

c)

mendustai

d)

menguatkan

20.

Saat pelajaran menggambar, Azhfar lupa membawa crayon. Mengetahui hal tersebut Fawwaz meminjamkan crayonnya kepada Azhfar. Sikap Fawwaz tersebut merupakan bentuk persaudaraan di lingkungan ...

a)

keluarga

b)

sekolah

c)

rumah

d)

masyarakat

21.

Rasulullah saw menggambarkan persaudaraan sesama muslim ibarat ...

a)

bangunan

b)

pohon

c)

tangga

d)

saudara

22.

Persaudaraan akan dapat menciptakan ...

a)

perpecahan

b)

perselisihan

c)

permusushan

d)

persatuan

23.

Menjalin persaudarraan sesama muslim hukumnya ​ (a)  

Choose from the below words
wajib
makruh
24.

Ukhuwah islamiyah artinya ​ (a)  

Choose from the below words
persaudaran umat islam
berbeda-beda tetapi tetap satu jua
seorang mukmin ibarat bangunan
25.

Berikut ini contoh penerapan hadist tentang persaudaraan.

Categorize the following

Menjenguk teman yang sakit

Menghormati guru

Bergaul dengan semua teman sekolah

Membantu membersihkan rumah

Mengasihani dan menyayangi saudara

Meminjamkan pensil kepada teman yang lupa membawa

Mematuhi nasihat kedua orang tua

Tidak membantah perintah orang tua

Di lingkungan sekolah
Di lingkungan keluarga
26.

Sikap kita apabila ada teman yang sakit adalah menjenguknya.

a)
BENAR
b)

SALAH

27.

Sebagai seorang muslim kita dilarang saling mengejek karena sesama muslim adalah saudara.

a)
BENAR
b)

SALAH

28.

Rasulullah saw menggambarkan persaudaraan sesama mukmin ibarat sebuah pohon. Semakin tinggi pohon tersebut, maka semakin kencang angin yang menerpanya.

a)
BENAR
b)

SALAH

29.

Setiap bangunan yang kokoh terdiri dari berbagai komponen yang menyatu. Tiap bagian saling menguatkan dan saling mengukuhkan satu sama lain. Hal tersebut ibarat persaudaraan sesama muslim.

a)
BENAR
b)

SALAH

30.

Berikut ini adalah sikap yang dimiliki oleh Abu Lahab, kecuali ...

a)

selalu menghina Nabi Muhammad saw

b)

selalu menyakiti dan menghina kaum muslim pada zamannya

c)

selalu membantu Nabi Muhammad dalam dakwahnya

d)

selalu menyakiti Nabi Muhammad

31.

Sesuatu yang dilakukan oleh Arwa sehingga kelak ia juga akan mendapatkan siksa di neraka adalah ...

a)

sering meletakkan duri di jalan yang bviasa dilewati Rasulullah saw.

b)

selalu menyedekahkan sebagian hartanya untuk fakir miskin

c)

membebaskan kaum muslim yang menjadi budak

d)

mendukung dakwah Rasulullah saw

32.

Kelak di akhirat harta Abu Lahab tidak akan dapat menolongnya. Dan ia akan dimasukkan kedalam neraka yang menyala-nyala.

a)
BENAR
b)

SALAH

33.

Apakah hukuman yang diberikan oleh Allahn swt kepada Abu Lahab dan Istrinya ...

a)

siksa di neraka

b)

menjadi miskin

c)

kehilangan hartanya

d)

dipotong kedua tangannya

34.

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing

Categorize the following

Menciptakan Suasana yang Nyaman dan Aman

Menghindari Perselisihan dan Konflik

Mempererat Hubungan dan Tali Persaudaraan

Menumbuhkan Toleransi dan Saling Menghormati

Meningkatkan Kualitas Hidup

Saling menghormati dan menghargai

Memiliki sikap tenggang rasa

Mendorong Kerjasama dan Kolaborasi

Meningkatkan Kesejahteraan Sosial

Menjaga Stabilitas dan Keamanan Lingkungan

Bekerja sama dalam kegiatan sosial

Berbagi informasi dan pengetahuan

Menjaga komunikasi yang baik antar tetangga

Melakukan gotong royong dalam membersihkan lingkungan

Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan

Merayakan hari besar bersama-sama

Manfaat hidup rukun
Contoh penerapan hidup rukun
35.

Harta kita tidak akan bermanfaat kelak di akhirat sebagimana harta milik Abu Lahab apabila kita membelanjakan harta kita di jalan Allah swt.

a)
BENAR
b)

SALAH