Font size
WorksheetsBahasa Arab XI semester Genap
Total questions: 45
Worksheet time: 1hrs 27mins
6.30 يَا أَحْمَدُ ! كَمِ السَّاعَةُ الآنَ؟
الرَّابِعَةُ وَالنِّصْفُ
السَادِسَةُ وَالنِصْفُ
السَبْعَةُ وَالرُّبْعُ
السَّابِعَةُ وَالنِّصْفُ
في أيّ ساعة تذهب الى الْمَدْرِسَة ؟ أَذهب الى الْمَدْرِسَة في الساعة..... صباحا
jam berapa kamu berangkat sekolah?
السادسة
السادسة والربع
الثالثة
العاشرة
يَا أَوْلَادِيْ ! كَمْ دَقِيْقَةً فِي السَّاعَةِ؟ فِي السَاعَةِ
ada berapa menit dalam satu jam?
سِتـُّوْنَ
سَبْعُوْنَ
ثَمَانُوْنَ
تِسْعُوْنَ
كم ساعة فى اليوم والليلة ؟ فى اليوم والليلة
berapa jam dalam sehari semalam?
خمس وعشرون
أربع وعشرون
سبع وعشرون
ست وعشرون
هَلْ تَعْرِفُ يَا حَسَنُ, مَاذَا بِيَدِ إِسْمَاعِيْلَ؟ بِيَدِهِ سَاعَةُ اليَدِ. معنى كلمة ساعة اليد
Jam Tangan
Jam Saku
Jam beker
Jam Dinding
فى أيِّ سَاعة تذهب الى السوق؟ فى الساعة5.30
الخامسة تمَامًا
الخامسة إلّا النصف
الخامسة و النصف
السَادسة إلّا الربع
Di jam berapa kamu pergi ke pasar?
.يستغرق الذهاب إلى المدرسة؟...
كم الساعة
كم ساعةً
في أي ساعة
كم الساعة الآن
Di jam berapa shalat dhuha?
في أي ساعة تُصَلى الضُّحى ؟
السَاعَة 09.00 صبَاحًا
السَاعَة 07.00 لَيْلًا
السَاعَة 06.30 صبَاحًا
السَاعَة 07.30 لَيْلًا
Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk pergi ke kota?
كم ساعةً يستغرق الذهاب إلى المدينة ؟
ساعة
di jam empat فِي الساعة الرابعة
tiga puluh menit ثلاثين دقيقة
di jam enam setengah فِي السّاعة السَادِسَةُ وَالنِصْف
Apakah Muhammad belajar di kelas sampai jam satu kurang seperempat?
هَلْ يَدْرُسُ مُحَمَّدٌ فِي الفَصْلِ حَتى السَاعَةِ الوَاحِدَةِ إلاَّ الرُبْعَ ؟
نعم، هو يدرس حتى الساعة الواحدة والربع
لا،هو يدرس حتى الساعة الواحدة
لا،بل هو يدرس حتى الساعة السَابِعَة
نعم،هو يَدْرُسُ حتى الساعة الواحدة إلا النصف
Pada hari Kamis, saya masuk kelas jam tujuh pagi dan keluar jam dua siang. Berapa jam saya belajar di kelas?
فى يَوْم الخَمِيْس أَدْخُلُ الفَصْلَ فى الساعة السابعة صباحا . وأَخْرُج مِنْهُ فى الساعة الثانية نهارا . كم ساعة أَتَعَلَّمُ فى الفصل ؟ ... ساعات
empat أربع
tujuh سبع
lima خمس
delapan ثمان
يدرس الطلاب العلوم الإجتماعية والحساب في المدرسة، معنى الكلمة التي تحتها خط
IPS dan SKI
IPA dan IPS
IPS dan Matematika
IPS dan TIK
Setiap hari, Muhammad membaca Al-Qur'an setelah maghrib jam enam sore. Dia membaca Al-Qur'an sampai jam tujuh kurang seperempat. Jadi, berapa lama dia membaca Al-Qur'an?
كل يوم ، محمد يقرأ القرأن بعد المغرب فى الساعة السادسة مساء . هو يقرأ القرأن حتى الساعة السابعة إلا الربع . إذا ، كم ساعة هو يقرأ القرأن ؟
Satu jam ساعة واحدة
Setengah jam نصف ساعة
seperempat jam ربع ساعة
empat puluh lima menit خَمْسَ وَأَرْبَعُوْنَ دقيقة
Berapa jam kamu belajar pelajaran pada hari Jumat?
4 jam كم ساعة تَتَعَلَمُ الدُرُوْسَ يوم الجُمُعَة ؟
أربع ساعات
خمس ساعات
سبع ساعات
ثلث ساعات
Jam berapa sekarang? Malam hari datang waktu maghrib.
الساعة الأن .... مسَاءً جَاءَ وَقْتُ المغْرِبْ
التاسعة
السادسة
الرابعة
الواحدة
Saya sarapan jam (05.45) pagi.
َتَنَاوَلُ الفُطُوْرَ فى الساعة ( 05.45 ) صباحا
الخامسة
الخامسة إلا الربع
السادسة إلا الربع
الخامسة والربع
Ya Karim, apa yang kamu lakukan setelah shalat isya?
يا كريم, ماذا تَعْمَلُ بَعْدَ صَلَاة العِشَاء
أذهب إلى المدرسة
أذاكر الدروس
أتناول الفطور
ألعب كرة القدم
Apakah di rumahmu ada jam?
....،هل فى بيتك ساعة ؟ نعم
فى بيتي ساعة
فى بيتكَ ساعة
فى بيته ساعة
فى بيتها ساعة
Dari kata kerja berikut, mana yang merupakan bentuk present tense?
...من الفعل المضارع الآتي هو
تعَلَّم
نتَعَلَّم
عَلَّم
تَعلمن
يَا وَلَدِىْ ! هل ... الدُرُوْس بعد صَلاَةِ العشاء ؟
Saya belajar أُذَاكِرُ
Kita belajar نُذَاكِرُ
Kamu belajar تُذَاكِرُ
Kamu belajar تُذَاكِريْنَ
مَتَى ... إلى المدرسة يا ليلى ؟
أذهب
تذهبين
تذهب
يذهب
فى أَىِّ ساعة ترْجِعُ مِنَ الْمَدْرَسَة يا....؟
نفيسة
نوفل
فاطمة
فريدة
Di mana siswa dan siswi belajar?
...أين يدرس الطلاب والطالبات ؟
فى المدرسة
فى الشارع
فى الإدارة
فى السوق
Berapa banyak pelajaran yang diambil Nabila dan teman-temannya di sekolah?
كم حصص دراسية تدرس نبيلة وأصدقائها في المدرسة ؟
Satu pelajaran حصة دراسية واحدة
Delapan pelajaran ثمانية حصص دراسية
Dua pelajaran حصّتين
Sembilan pelajaran تسعة حصص دراسية
Kapan pelajaran di sekolah Nabila berakhir?
متى تنتهى الدراسة في مدرسة نبيلة ؟ تنتهى الدراسة
في الساعة الثانية نهارا
في الساعة الثالثة صباحا
في الساعة الرابعة صباحا
في الساعة الخامسة نهارا
Guru ... siswa di kelas.
الْمُدَرّس ... التَّلَامِيْذَ فى الفصل
أُعَلّْمُ
يُعَلِّمُ
نعُلّْمُ
تعُلّْمِيْن
Siswa ... pelajaran tujuh jam sehari.
الطلَّاب ... الدُرُوْسَ سَبْعَ سَاعَاتٍ فى اليوم
Belajar أَتَعَلَّمُ
Kita belajar نتَعَلَّمُ
Mereka belajar يَتَعَلَّمُوْن
Mereka belajar يَدْرُسُون
Kalimat mana yang benar?
أَيْنَ الُجمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ ؟
َأنَا أَشْتَرِى الْقَلَمَ
أنتَ أَشْتَرِىْ الْقَلَمَ
نَحن تَشْتَرِى الْقَلَمَ
أَنَا يَشْتَرِى الْقَلَمَ
Kamu ... kelas pada pukul tujuh kurang seperempat.
أنتِ.... الفصل في الساعة السابعة إلا الربع
تَخْرُجُ
تَدْخُلِيْنَ
أَسْمَعُ
أقرأ
Pelajaran berakhir, kamu ... dari kelas pada pukul satu kurang seperempat siang.
تَنْتَهِي الدِرَاسَة، أَنْتَ....من الفصل في الساعة الواحدة إلا الربع نهارا
أَسْمَعُ
تَدْخُلِيْنَ
تَخْرُجُ
أقرأ
.... mendengar PENJELASAN GURU dengan perhatian besar.
. تسمع شَرْحَ الأُسْتَاذِ باهتمام كبير.....
هو
هم
انتَ
انتِ
FATIMAH...PELAJARAN
فَاطِمَةُ...الدَرْسَ
نكْتُبُ
أكْتُبُ
يَكْتُبُ
تَكْتُبُ
Ini siswa, dia ...sarapan lalu ... ke sekolah
هذا تلميذ, هو ...الفطور ثمّ ... الى المدرسة
يتناول - يذْهبُ
تتناول - يذْهبُ
نتناول - نذْهبُ
تتناولين - أذْهبُ
URUTKAN kata-kata berikut agar menjadi kalimat yang bermakna:
رَتِّب الكلمات التالية لتكون جملة مفيدةً :
جَيِّدًا – بِاللُّغةَ – يَتَكَلَّمُ – العربية – فَارِحُ
فَارِحُ باللُّغةُ العربية يَتَكَلَّمُ جَيِّدًا
فَارِحُ يَتَكَلَّمُ باللُّغةَ العربية جَيِّدًا
يَتَكَلَّمُ فَارِحُ باللُّغةُ العربية جَيِّدًا
فَارِحُ جَيِّدًا يَتَكَلَّمُ اللُّغةُ العربية
Lihatlah Aisyah! Dia ... ke perpustakaan
أنظر الى عائشة ! هى ... الى المكتبةِ
تَذْهَبِيْنَ
يَذْهَب
تَذْهَبُ
اَذْهَبُ
SETIAP PAGI, AHMAD ... DARI TIDUR PADA PUKUL EMPAT LALU ... DI KAMAR MANDI
كُلَ الصَبَاحِ, اَحْمَدُ ... مِنَ النَوْمِ فِى السَاعَةِ الرَابِعَةِ ثُمَ ... فِى الحَمَامِ
اقوم – اتوضأ
تقوم – يتوضأ
تقوم – يغسل
يستيقظ – يغسل
KHAIDIJA WANITA BAIK, DIA ... IBUNYA UNTUK MENYIAPKAN MAKANAN DI DAPUR SECARA RUTIN
خَدِيْجَةُ اِمْرَأَةٌ صَالِحَةٌ, هِيَ ... اُمَّهَا لاسْتِعْدَادِ الطَعَام فِي المَطْبَخِ عَلَى الدَوَامِ
يقرأ
يشاهد
تساعد
تكتب
KAPAN ......... IBUMU YA AISHA? SAYA MEMBANTU IBU SAYA PADA HARI AHAD.
مَتَى ......... اُمَّكَ يَا عَائِشَةْ ؟ أُسَاعِدُ اُمِي فِى يَوْمِ الأَحَدِ .
تساعد
أساعد
يساعد
تساعدين
"........... KAMU BEKERJA PADA HARI AHAD YA ANAK-ANAK?"........... KITA MEMBERSIHKAN DAN MENATA KAMAR KITA
........... تَعْمَلُوْنَ فِى يَوْمِ الأَحَدْ يَا اَوْلاَدِ ؟
“........... نَنظِفُ وَ نَرْتَبُ حُجْرَتنَا
Apa - kita ماذا – نحن
Apakah - di mana هل – اين
Berapa - mereka كم – هن
Kapan - kita متى – نحن
LAYLA TIDUR PADA PUKUL SEBELAS MALAM DAN ........ pada pukul empat pagi
لَيْلَى تَنَامُ فِى السَاعَةِ التاَسِعَةِ لَيْلًا وَ ........ فى الساعة الرَابِعَةِ صَبَاحًا
تستيقظ
تغتسل
تأكل
تدخل
duduklah diatas kursi. terjemahkan!
(a)
jangan duduk diatas meja. terjemahkan!
(a)
apa yang dilakukan fatimah? dia sedang memasak. terjemahkan!
(a)
saya memotong daging wahai kholidah. terjemahkan!
(a)
aisyah tidak menggoreng daging pagi ini karena dia membaca pelajarannya di kamar.
(a)
