Font size
WorksheetsBahasa Indonesia
Total questions: 100
Worksheet time: 2hrs 46mins
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR!
1 . Bacalah ilustrasi berikut!
Untuk mencegah penyebaran Covid-19, pemerintah menganjurkan agar kita tetap melakukan berbagai aktivitas dari rumah.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Berjemur badan di waktu siang
Agar kita terhindar virus corona
B. Buah duku buah mangga
Dibeli ibu di pasar Sulawesi
Senang hati tiada terkira
Mendapat libur lama sekali
C. Beli anggur di pasar besar
Tidak lupa beli bunga kol
Meski libur tetap belajar
Agar otak tidak menjadi tumpul
D. Kota Jambi kota Surabaya
Disebut sebagai kota yang ramah
Agar corona segera mereda
Lakukan semuanya dari rumah
2 . Perhatikan pantun berikut!
Buah naga berkulit merah
Kalau mangga berkulit kuning
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
A. (1) Jangan suka menuruti marah
(2) Hati membara kepala pusing
B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
C. (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
D. (1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
3 . Perhatikan larik-larik pantun berikut!
(1) Jika kau ingin berkawan banyak
(2) Hidup rukun bersama ikan teri
(3) Bersikaplah baik dan rendah hati
(4) Ikan hiu dan ikan belanak
Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan ....
A. (4) – (3) – (2) – (1)
B. (1) – (3) –( 2) – (4)
C. (4) – (2) – (1) – (3)
D. (2) – (3) – (1) – ( 4)
4 . Cermati pantun berikut!
Bunga melati harum mewangi
mekar berseri di dalam taman
Mari hilangkan congkak dan iri
Hati tenang hidup pun nyaman
Pesan dalam pantun tersebut adalah …
A. Kita harus menghilangkan dari rasa congkak dan iri agar dipuji teman.
B. Orang yang congkak dan iri, hatinya tenang dan hidupnya nyaman.
C. Kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman.
D. Jadi orang jangan congkak dan iri agar hati tenang dan hidup nyaman.
5 . Bacalah pantun berikut!
Berjalan-jala di pinggar sawah,
Jangan lupa membawa nampan
Jika dirimu sedang dilanda [ … ]
Dekatkanlah dirimu kepada Tuhan
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
A. Gegabah
B. Gundah
C. Perasaan
D. Kenakalan
6 . Bacalah gurindam berikut!
Marilah kita tekun menabung
Agar hidup kita tersambung
Maksud isi gurindam tersebut adalah ...
A. Jika uang tidak ditabung, pinjamkan kepada orang lain yang lebih membutuhkan.
B. Rajinlah menabung agar kebutuhan hidup di masa yang akan datang dapat terpenuhi
C. Rajinlah menabung agar uang tidak terus-menerus digunakan untuk berbelanja.
D. Bila kita menabung, uang tabungan tersebut dapat digunakan untuk membantu orang lain.
7 . Cermati gurindam berikut!
Pikir dahulu sebelum berkata
[ … ] terelak silang sengketa
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi gurindam tersebut adalah ….
A. Karena
B. Andaikata
C. Supaya
D. Sedangkan
8 . Bacalah ilustrasi berikut!
Jika kita ingin mencari kawan,
carilah kawan yang setia yang mau menemani kita di kala
senang dan sedih.
Gurindam yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah …
A. Jika cahari olehmu akan kawan,
Pilih segala orang yang setiawan.
B. Siapa menggemari silang-sengketa,
Kelaknya pasti berduka cita.
C. Membuat perkara amatlah mudah,
Jika terjadi timbullah gundah.
D. Fikir dahulu sebelum berkata,
Supaya terelak silang-sengketa.
9 . Perhatikan gurindam berikut!
Jadilah orang iman dan bertakwa
[ … ]
Larik yang tepat untuk melengkapi gurindam tersebut adalah . . . .
A. Jika tidak apalah artinya jadi manusia
B. Jalani hidupmu ini di dunia fana
C. Sehingga akan menjadi orang tua
D. Agar hidup selamat dan bahagia
Cermati syair berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
Jika anak Anda menjadi besar
Tutur dan kata janganlah kasar
Janganlah seperti orang sasar
Yang banyak menaruh gusar
10 . Variasi larik yang tepat untuk mengganti larik ketiga syair tersebut adalah ....
A. Jangan biarkan kau kesasar
B. Harus menjauhi orang sasar
C. Bagai tersesat bagai kesasar
D. Engkau berpikir bukan orang sasar
11 . Tema yang diangkat dalam syair tersebut adalah ….
A. Keagamaan
B. Pendidikan
C. Keluarga
D. nasihat
12 . Cermati syair berikut!
Wahai saudara sama sedesa
Petuah amanah sama dirasa
Kita wariskan supaya lebih berasa
Semoga kelak kita berjasa
Maksud syair tersebut adalah ….
A. Kita harus menjaga dan mewariskan petuah dan amanah
B. Kita harus menjaga saudara sedesa yang berjasa pada kita
C. Kita harus menjunjung saudara sekampung agar beruntung
D. Kita harus mewariskan amanah kepada saudara sekampung
13 . Cermati syair berikut!
Wahai ananda intan pilihan
Berterus terang janganlah segan
Apa yang benar engkau katakan
[ … ]
Larik yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah ….
A. Maka akan tenang hidupmu nanti
B. Apa yang salah engkau tunjukkan
C. Jangan dipendam di dalam hati
D. Apa yang salah jangan dipendam
14. Perhatikan kutipan fabel berikut!
Dalam kutipan fabel bagian tersebut dinamakan orientasi. Ciri-ciri bagian orientasi adalah ....
A . Berisi amanat atau pesan moral yang ingin disampaikan melalui cerita tersebut
B. Menggambarkan pengenalan tokoh dan penokohan serta latar cerita fabel
C. Berisi gambaran mulai adanya konfik, konflik semakit rumit, hingga puncak konflik
D. Menggambarkan penyelesaian masalah dan tokoh baik akan menang
15. Perhatikan kutipan fabel berikut!
Ya, kupu-kupu, yang dulu kepompong yang lemah, tidak disangka justru dialah yang menolong si Semut. Pesan moral yang dapat di ambil dari fabel tersebut ialah kita jangan pernah menganggap remeh orang lain. Setiap orang memilki kelemahan dan kelebihannya masing-masing. Kesombongan suatu saat akan dikalahkan oleh kerendahan hati.
Penggalan fabel di atas termasuk struktur fabel bagian .…
A. Resolusi
B. Orientasi
C. Koda
D. komplikasi
16 . Fabel yang berjudul “Anjing Gunung, Keledai, dan Macan Tutul “, menurut pola pengembangan judul, termasuk ....
A. Judul berasal dari nama tokoh
B. Judul berasal dari tema
C. Judul berdasarkan sifat tokoh
D. Judul berdasarkan imajinasi pengarang
17. Salah satu ciri kebahasaan teks narasi adalah penggunaan kata depan.
Kalimat di bawah ini yang menunjukkan penggunaan kata depan di yang benar adalah ...
A. Ulu, seekor katak hijau, sedang bermain di antara bersama temannya.
B. Ia melihat semut kecil sedang berteduh di balik bunga matahari.
C. Katak menyampaikan terima kasih atas pertolongannya di Kancil.
D. Harimau dan Kancil adalah penghuni rimba di mana keduanya saling bermusuhan.
18. Penggunaan kata depan ke yang tepat adalah ...
A. Dia hidup penuh ke tergantungan kepada orang lain.
B. Putri menceritakan ke hidupannya yang penuh dengan liku-liku.
C. Burung pipit itu terbang ke atas pohon yang tinggi.
D. Kucingku mempunyai ke biasaan tidur di sofa
19. Kalimat berikut yang merupakan kalimat seru adalah ...
A. Jangan kau sentuh kanvas itu!
B. Mengapa tugasmu tidak kau selesaikan!
C. Di mana kautaruh barang belanjaanku!
D. Wah, bagus sekali nilai rapormu!
20. Di bawah ini orientasi yang diawali dengan deskripsi tokoh adalah ...
A. Pagi itu sang mentari menampakkan diri dengan senyum terindahnya.
B. Di keheningan malam Kura-kura tidur pulas dengan Katak, sahabat baiknya.
C. Pada zaman dahulu, tersebutlah kehidupan sekelompok binatang di dalam hutan.
D. Tiba-tiba datanglah badai yang teramat kencang merusak hutan itu.
21. Sedangkan, orientasi yang diawali dengan deskripsi latar pada masa lalu adalah ...
A. Pagi itu sang mentari menampakkan diri dengan senyum terindahnya.
B. Di keheningan malam Kura-kura tidur pulas dengan Katak, sahabat baiknya.
C. Alkisah zaman dahulu, tersebutlah kehidupan sekelompok binatang di dalam hutan.
D. Tiba-tiba datanglah badai yang teramat kencang merusak hutan itu.
22. Domba mengatakan mengapa semua temannya membencinya .
Kalimat tersebut jika diubah menjadi kalimat langsung adalah ...
A. Domba berkata, “ Mengapa semua temanku membenciku?”
B. Domba berkata: “Mengapa semua temannya membenciku?”
C. Domba berkata; “Mengapa semua temanku membenciku”?
D. Domba berkata bahwa, “Mengapa semua temannya membenciku “?
23. Perhatikan kalimat berikut!
Si Kuda menggunakan bulu harimau itu.
Kalimat aktif di atas jika diubah menjadi kalimat pasif yang tepat adalah ...
A. Bulu Si Kuda digunakan oleh harimau itu.
B. Bulu harimau itu digunakan si Kuda.
C. Si Kuda digunakan bulu harimau itu.
D. Menggunakan bulu harimau si Kuda itu.
Perhatikan teks fabel berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25!
24. Tokoh dan karakter tokoh certa fabel di atas adalah ....
A. Singa berwatak cerdik, kelinci berwatak serakah
B. Singa berwatak serakah, kelinci berwatak cerdik
C. Singa berwatak cerdik, kelinci berwatak pembohong
D. Singa berwayak pembohong, kelinci berwatak cerdik
25. Pesan moral cerita fabel di atas adalah ...
A. Jangan terburu emosi yang berakhir dengan penyesalan!
B. Jangan merasa kuat dan mau menang sendiri!
C. Jangan sombong dan mau menang sendiri!
D. Jangan menyia-nyiakan sesama makhluk Tuhan!
26. Cermati kutipan surat pribadi berikut!
Perbaikan penulisan tempat dan tanggal pada surat pribadi tersebut adalah ...
A. Trenggalek:10 April 2020
B. Trenggalek,10-04-2020
C. Trenggalek,10 April 2020
D. Trenggalek.10-02-2020
27. Perhatikan kutipan surat pribadi berikut:
Hai Ana, bagaimana kabarmu saat ini? Aku berharap semoga kamu dan keluarga dalam keadaan sehat.
Kutipan kalimat tersebut termasuk struktur surat pribadi bagian ....
A. kalimat penutup surat
B. kalimat isi surat
C. salam penutup
D. kalimat pembuka paragraf
28. Kalimat berikut ini yang termasuk isi surat pribadi adalah ...
A. Reza liburan semester ini aku ingin berlibur ke Bandung. Aku ingin menginap di rumahmu. Kamu bisa kan jemput aku di stasiun?
B. Sekian dulu surat dariku. Kalau ada tulisanku yang kurang berkenan di hatimu, aku minta maaf. Jangan lupa balas suratku, ya!
C. Apa kabar, Reza? Bagaimana keadaanmu dengan keluarga di Bandung? Aku dan keluarga di Malang dalam keadaan baik-baik saja.
D. Cukup sekian dulu surat dariku. Kutunggu kedatanganmu bersama keluargamu di rumahku.
29. Kalimat penutup surat pribadi yang tepat adalah ...
A. Bagaimana keadaaanmu sekarang? Mudah-mudahan kamu baik-baik saja.
B. Sudah dulu, ya, Han. Jangan lupa balas suratku!
C. Bu, maaf ya, hari raya tahun ini aku tidak bisa pulang ke rumah.
D. Rani,tak terasa sudah tiga tahun kita tak bertemu. Aku sangat merindukanmu.
30. Perhatikan kutipan surat pribadi berikut ini!
Tujuan penulisan surat pribadi tersebut adalah ...
A. Menanyakan kabar kesehatan pamannya yang ada di Bogor.
B. Memberitahu paman bahwa nenek akan berlibur ke Bogor.
C. Mengabarkan keadaan nenek yang ada di Blitar.
D. Mengabarkan bahwa Nenek mengharapkan paman cuti liburan ke Blitar.
31 . Perbaikan penulisan surat dinas yang tepat adalah ...
A. Penulisan kop surat seharusnya menggunakan huruf kecil.
B. Nama kota pada tanggal surat tidak perlu dituliskan.
C. Setelah kata “Undangan“ seharusnya ada tanda titik (.).
D. Penulisan alamat surat seharusnya menggunakan kata “Kepada”.
32. Penulisan alamat surat dinas yang tepat adalah ....
A. Kepada: Yth. Kepala SMP Sentosa
Jalan Mawar 20
Blitar.
B. Kepada Yth. Bapak Kepala SMP Sentosa
Jalan Mawar 20
Blitar.
C. Yth. Bapak Kepala SMP Sentosa
Jalan Mawar 20
Blitar
D. Yth. Kepala SMP Sentosa
Jalan Mawar 20
Blitar
33. Perhatikan kutipan surat dinas berikut:
...
Dalam rangka kegiatan Dies Natalis ke-30 SMP Megah Jaya, panitia akan mengadakan berbagai perlombaan yang dapat menggali dan mengembangkan potensi peserta didik
...
Struktur surat dinas tersebut termasuk bagian ....
A. paragraf pembuka
B. salam pembuka
C. inti surat
D. paragraf penutup
34. Cermati kutipan surat dinas berikut ini!
...
Adapun
perlombaan akan dilaksanakan pada
hari, tanggal : Selasa, 12 Mei 2020
waktu : Pukul 08.00 s.d. 13.00 WIB
tempat : Aula SMP Megah Jaya
...
Struktur surat dinas tersebut termasuk bagian ....
A. paragraf pembuka
B. salam pembuka
C. inti surat
D. paragraf penutup
35. Paragraf penutup pada surat dinas yang tepat adalah ...
A. Atas kehadiran Bapak Ibu, kami ucapkan banyak terima kasih.
B. Atas kehadiran Bapak Ibu, kami ucapkan terima kasih.
C. Atas kehadirannnya, kami ucapkan banyak terima kasih
D. Atas kehadirannya, kami ucapkan terima kasih sekali.
36 . Cermati kutipan surat dinas berikut ini:
Salam
pembuka yang tepat untuk mengisi bagian
yang rumpang pada kutipan surat dinas tersebut adalah ...
A. salam sayang
B. salam rindu
C. dengan hormat
D. salam semangat
37. Perhatikan kutipan surat berikut ini!
Dengan ini saya beritahukan bahwa anak saya yang bernama Rinawati kelas VII C, pada hari ini, Senin, 11 Mei 2020 tidak dapat mengikuti pelajaran karena sakit.
Demikian pemberitahuan dari saya. Atas pemberian izin dari Bapak Ibu guru, saya ucapkan terima kasih.
Tujuan penulisan surat tersebut adalah ....
A. menanyakan kabar
B. mengharap kehadiran
C. mohon izin kepada wali murid
D. Mohon izin tidak masuk sekolah
38. Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan ....
A. kenyataan
B. kesuksesan seseorang
C. khayalan atau imajinasi pengarang
D. ide penulis.
39. Berikut ini adalah contoh komentar positif berkaitan dengan tampilan fisik buku adalah ...
A. Buku ini dicetak dalam kertas putih dengan kualitas cetakan yang baik sehingga bisa dibaca dengan mudah tanpa ada bagian yang memudar.
B. Buku ini memiliki sampul dengan warna menyala, akan tetapi ilustrasi yang digunakan tidak sesuai dengan isi dan tema besar buku.
C. Buku ini sangat bagus dan pastinya berisi ajaran positif yang bisa bermanfaat bagi para pembaca, khususnya bagi anak-anak yang masih dalam tahap belajar.
D. Buku ini memiliki banyak sekali kelebihan. Baik dari segi fisik, dari segi isi maupun dari gaya penyampaian.
40. Bacalah kutipan berikut ini!
Susunan kalimat yang digunakan dalam buku ini sederhana dan menggunakan istilah yang populer dalam masyarakat sehingga pembaca mudah memahami isinya. Meskipun demikian, masih ada beberapa kesalahan penulisan yang masih perlu diperbaiki.
Hal yang dikomentari dalam kutipan di atas adalah...
A. isi buku
B. bahasa buku
C. tampilan fisik buku
D. tampilan fisik huruf
41. Perhatikan wacana berikut ini!
Kutipan buku nonfiksi tersebut berisi tentang ....
A. identitas buku dan ikhtisar buku.
B. ikhtisar isi buku dan kekurangan buku.
C. identitas buku dan kelebihan buku
D. ikhtisar isi buku dan kelebihan buku
42. Yang bukan unsur fiksi yang dikomentari adalah...
A. sistematika
B. tokoh dan penokohan
C. tema cerita
D. bahasa yang digunakan
43. Di bawah ini unsur buku non fiksi yang dapat dikomentari diantaranya adalah...
A. (1)Bagian kover buku, (2) isi buku, (3) cara penyajian isi buku, (4) bahasa yang digunakan, (5) tema cerita.
B. (1) Bagian kover buku, (2) isi buku, (3) penyajian alur cerita, (4) bahasa yang digunakan, (5) tema cerita.
C. (1) Bagian kover buku, (2) isi buku, (3) cara penyajian isi buku, (4) bahasa yang digunakan, (5) sistematika.
D. (1) Bagian kover buku, (2) isi buku, (3) cara penyajian isi buku, (4) bahasa yang digunakan, (5) tokoh dan penokohan.
44. Unsur-unsur buku fiksi yang sama dengan unsur buku nonfiksi yang dapat dikomentari adalah ....
A. (1) bagian sampul buku, (2) rincian subbab buku, (3) judul subbab buku, (4) bahasa yang digunakan
B. (1) bagian sampul buku, (2) rincian subbab buku, (3) isi buku, (4) bahasa yang digunakan
C. (1) bagian sampul buku, (2) rincian subbab buku, (3) tokoh dan penokohan, (4) bahasa yang digunakan
D. (1) bagian sampul buku, (2) rincian subbab buku, (3) judul subbab buku, (4) penyajian alur cerita
45. Perhatikan wacana berikut ini!
Ranking satu bukan segalanya, namun berkepribadian baik, lebih memperoleh kepercayaan. Saya sering dengar atasan bilang “Saya tidak perlu orang pintar, pintar kalau tidak bisa kerja sama percuma!” Bayangkan dan resapkan ucapan seorang pemimpin perusahaan ini. Tidak aneh, jika seseorang yang meraih ranking satu boleh jadi terpinggirkan dalam dunia kerja alias tidak sukses.
Sukses di dunia karier tidak mudah, prestasi akademik saja tidak cukup sebagai modalnya.
Komentar yang tepat untuk kutipan isi buku tersebut adalah ...
A. Buku tersebut memberikan kita motivasi untuk memperoleh ranking satu.
B. Buku tersebut memberikan informasi bahwa prestasi akedemik tidak cukup dalam dunia kerja.
C. Buku tersebut memberikan informasi bahwa kerja sama sangat penting dalam dunia kerja.
D. Buku tersebut mengharuskan kita untuk belajar dengan giat agar mendapat ranking satu.
46. Perhatikan penggalan teks berikut ini!
Persahabatan Annisa dan Fatimah begitu dekat. Pemikiran dan hobi begitu dekat. Pemikiran dan hobi mereka sangat cocok. Mereka sudah bersahabat sedari kecil. Hubungan keduanya sangat erat seperti tidak dapat dipisahkan.
Ide pokok bacaan di atas adalah ....
A. persahabatan dua anak yang dekat
B. bentuk persahabatan
C. jenis persahabatan
D. Annisa danFatimah tidak dapat dipisahkan
47. Perhatikan langkah-langkah menyusun rangkuman buku teknik menanam jambu yang masih acak berikut ini!
Urutan yang tepat cara merangkum buku adalah ....
A. (5), (1), (4), (2), (3)
B. (2), (4), (5), (3), (1)
C. (5), (3), (1), (4), (2)
D. (3), (2), (1), (5), (4)
48. Berikut ini contoh judul karangan fiksi adalah ....
A. Fungsi Wortel bagi Kesehatan dan Kecantikan
B. Cara Beternak Ayam dan Cara Menanam Bayam
C. Oh, Jeruk Siam dan Hadiah Bunga Sepatu
D. Fungsi Labu Siam bagi Kesehatan dan Daun Sirsak
49. Perhatikan komentar berikut ini!
“Sedikit kelemahan buku ini adalah penggunaan istilah-istilah asing yang cukup banyak sehingga mengganggu pemahaman pembaca dalam memaahami isi buku tersebut.”
Komentar tersebut berisi tentang ....
A. kemenarikan buku
B. keunggulan bulu
C. kekurangan buku
D. sisi-sisi aneh buku
50. Perhatikan kutipan berikut ini!
Anton pergi sendirian. Ia berjalan lunglai meninggalkan sekolah. Pikirannya sudah di rumah untuk bisa membantu orang tuanya mengerjakan sawah. Dia bingung harus terlebih dahulu melakukan apa, membantu bapaknya di sawah ataukah harus membantu ibunya mengupas kelapa untuk dijual. Semakin teringat hal itu, Anton semakin cepat melangkahkan kakinya.
Kutipan di atas, termasuk dalam kategori fiksi karena ….
A. berisi penjelasan tentang anak sekolah yang baik
B. menceritakan tokoh yang memiliki konflik
C. cara-cara menjadi anak sekolah yang baik
D. berupa peristiwa orang tua yang dibantu anaknya
Teks yang menceritakan suatu objek secara rinci disebut teks ....
observasi
deskripsi
berita
prosedur
Agar pembaca seolah-olah dapat melihat atau merasakan objek yang digambarkan merupakan.....
Tujuan teks deskripsi
Pengertian teks deskripsi
Kebahasaan teks deskripsi
Struktur teks deskripsi
Berikut yang merupakan bagian dari teks deskripsi adalah ….
Koko bingung melihat tingkah saudara kembarnya itu. Dia segera mencari tahu apa penyebabnya. Ternyata ada seekor ulat bulu yang merayap di lengan Kiko. Bukannya menolong, Koko justru menertawakan Kiko.
Harimau siap menerkam Kancil. Namun, Kancil menghentikannya. Ia merayu Harimau agar tidak memakannya. Kancil malah menawarkan kepada Harimau untuk melihat Gong Sulaiman. Harimau pun tertarik
Simbiosis mutualisme adalah hubungan yang saling menguntungkan pada dua organisme. Misalnya, tanaman dengan hewan penyerbuk seperti serangga, kupu-kupu, ngengat, dan kelelawar. Tanaman mendapat keuntungan karena hewan penyerbuk membantu penyerbukan dan reproduksinya. Sementara itu, hewan diuntungkan karena mendapat makanan dari tanaman tersebut
Panggung dengan ukuran yang cukup luas berdiri di tepi sebuah lapangan. Para penonton sudah tumpah ruah memenuhi lapangan. Namun, suasana panggung masih gelap. Ratusan lampu penerang belum dinyalakan. Dari tengah lapangan, para penonton terdengar riuh memanggil sebuah nama penyanyi yang akan tampil dalam konser di lapangan itu.
Berikut ini yang termasuk ke dalam ciri- ciri teks deskripsi yaitu ……
Pemaparan teks berdasarkan angan- anagan fiktif
Penggambaran teks deskripsi dilakukan dengan teknik ilmiah
Penggambaran teks tidak harus detail, tetapi menggunakan kronologi yang teratur
Penggambaran dilakukan dengan melibatkan pancaindera (pendengaran, penglihatan, penciuman, pengecapan, dan perabaan)
Ibuku bernama Wulan. Wajahnya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Ibuku memiliki kulit berwarna sawo matang, khas wanita Jawa. Tinggi badan ibuku tidaklah tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya tampak hitam bergelombang.
Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….
Aku
Bulan
Ibuku
Semut
Struktur teks deskripsi yang tepat adalah ......
Deskripsi bagian, deskripsi umum, dan penutup
Deskripsi umum, penutup, dan deskripsi bagian
Deskripsi umum, deskripsi bagian, dan penutup
Penutup, deskripsi umum, dan deskripsi bagian.
(1) Warna batunya merah menyala seperti api, bila terkena sinar matahari akan menyilaukan mata.
(2) Ayah memiliki batu akik yang sangat ia sukai.
(3) Batu akik ini sungguh ajaib karena seakan menyala saat lampu mati.
(4) Tidak salah jika ayah sangat suka dengan batu akik itu.
Urutan kalimat di atas agar menjadi paragraf deskripsi yang padu adalah …
(1)-(4)-(2)-(3)
(1)-(3)-(2)-(4)
(2)-(1)-(3)-(4)
(2)-(3)-(4)-(1)
Di tengah malam hanya terdengar suara serangga malam.
Pendeskripsian objek dalam kalimat di atas melibatkan pancaindera ......
pendengaran
penglihatan
perabaan
penciuman
pantai senggigi terletak di provinsi nusa tenggara barat.
Perbaikan kalimat menggunakan huruf kapital yang tepat adalah ….
Pantai senggigi terletak di Provinsi Nusa Tenggara Barat
Pantai senggigi terletak di provinsi Nusa Tenggara Barat.
Pantai Senggigi terletak di Provinsi Nusa Tenggara Barat.
Pantai Senggigi terletak di Provinsi Nusa Tenggara barat
Bacalah teks berikut ini !
Karimun jawa di Jepara berada di sebelah utara Pulau Jawa. Lokasi wisata bahari yang satu ini sejak dulu sudah menjadi salah satu alternatif liburan yang sangat diinginkan oleh banyak orang. Fasilitas disana sangat lengkap. Bahkan, banyak juga backpacker yang berani untuk berwisata ke sana dengan budget rendah.
Objek yang dibahas pada teks di atas …
Karimun jawa
Backpacker
Berwisata
Wisata bahari
Saat perjalanan menuruni tangga, kita disuguhkan pemandangan yang cukup asri. Banyak monyet yang bergelantungan di dahan pohon.
Penggambaran objek di atas melibatkan pancaindera ….
perasaan
penciuman
penglihatan
pendengaran
Aku mempunyai seorang sahabat yang bernama Aldita Trisetyowati. Dia mempunyai tubuh gemuk, padat dan berisi. Tetapi wajah Dita sangat tirus. Sehingga saat selfie face look, tidak akan mengira bahwa dita mempunyai bentuk badan yang sangat berisi.
Teks tersebut termasuk jenis teks...
deskripsi tempat
deskripsi objek
deskripsi waktu
deskripsi orang
Yang bukan merupakan ciri teks deskripsi adalah...
menggambarkan atau melukiskan sesuatu
melibatkan kesan indra
membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri
menceritakan hal mistis
Ibuku bernama Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa. Beliau tidaklah tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya hitam bergelombang.
Objek yang digambarkan dalam paragraf di atas adalah ….
aku
Wulandari
bulan
sawo
Taman Putroe Phang terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh. Taman ini dibuat agar sang permaisuri tidak pernah ( .............. ) kesepian ketika ditinggal oleh sultan, yang sering bepergian untuk menjalakan pemerintahannya. Di taman tersebut terdapat sebuah bangunan unik, bernama Gunongan.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ..
melihat
mengenang
merasa
membayangkan
sinomin dengan kata indah adalah ....
Elok
baik
pemandangan
Haura sudah belajar dengan rajin dan tekun, ..... hasil PTSnya kurang memuaskan.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...
sehingga
tetapi
melainkan
walaupun
Berikut ini judul yang cocok untuk teks deskripsi adalah....
Kebakaran Kios Pasar Tumpah
Keindahan Pantai Kuta
Kesadaran Membuang Sampah pada Tempatnya
Cara Mengolah Mi Instan
Cerita fantasi ini sifatnya fiktif, maksudnya adalah ...
Berdasarkan kejadian nyata
berdasarkan realita
berdasarkan imajinasi
peristiwanya benar-benar terjadi
Bacalah kutipan teks berikut!
“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup. Bingung. Tak tahu apa yang harus kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah setengah kera itu memandang sekeliling. Manusia purba itu menemukanku ketika aku memasuki dimensi Alpha.
Latar suasana yang tergambar pada kutipan teks tersebut adalah ….
Menyedihkan
Menyenangkan
Menggembirakan
Menegangkan
Di bawah ini yang merupakan contoh judul dari cerita fantasi adalah ….
Keindahan di Pantai Parangtritis
Sang Angsa Ajaib
Perjalanan Hidup Soekarno
Pasar Tradisional di Pagi Hari
Kalimat langsung adalah kalimat kutipan perkataan seseorang secara langsung, berikut ini contoh kalimat langsung kecuali ...
Raksasa berseru, "Dasar bebal! Berani-beraninya kau melukaiku!"
Ibu berkata, "Terima kasih, Tuan Pertapa!"
Emas menjawab, "Coba saja, aku tidak takut!"
Raksasa tak menyangka Emas berani melukainya.
Bacalah cuplikan teks berikut!
Lebah memiliki perilaku yang khas. Jika madu diambil, lebah akan marah. Kemarahan lebah bisa disebabkan oleh gangguan dan terkejutnya koloni tersebut. Lebah ada yang bersifat agresif dan ada yang tidak agresif. Perilaku khas lebah juga terkait dengan pembagian kerja lebah.
Kutipan tersebut membahas ... .
Lebah
Perilaku lebah
Kekhasan lebah
Sifat agresif lebah
Bacalah cuplikan Fabel di bawah ini!
“Mengapa pagi ini waktu sangat kacau?” ucapan induk gagak. Ia lalu segera mencari anaknya. Namun, ia tidak menemukannya. Ia pun kembali ke sarang. Cemas dan rasa sedih menjadi satu.
Watak Ibu Gagak adalah ... .
Pemarah
Sayang anak
Pendiam
Sayang orang tua
Bacalah cuplikan Fabel di bawah ini!
“Wah, usul yang bagus sekali Bu Kucing Putih...”. Ibu kucing Belang sangat gembira. Ia pulang ke rumah dengan wajah cerah, secerah cuaca hari itu.
Peristiwa yang diceritakan itu terjadinya pada waktu ... .
Malam hari
Dini hari
Pagi hari
Siang hari
Bacalah kutipan teks berikut:
Seluruh pasukan Nataga sudah siap hari itu. Nataga membagi tugas kepada seluruh panglima dan pasukannya di titik-titik yang sudah ditentukan. seluruh binatang di Tana Modo tampak gagah dengan keyakinan di dalam hati, mempertahankan milik mereka.
Siapakah tokoh utama dalam kutipan cerita di atas?
Komodo
Panglima
Nataga
Serigala
Dahulu kala, warga desa Ngebel terkejut melihat seekor ular yang sangat besar. Karena takut ular itu akan menyerang mereka, warga desa beramai-ramai menangkap ular yang bernama Baru Klinting itu. Setelah tertangkap ular itu dibunuh dan dagingnya disantap dalam sebuah pesta. Hanya satu warga desa yang tidak mereka ajak menikmati pesta itu, yaitu seorang nenek tua miskin bernama Nyai Latung.
Teks di atas termasuk struktur teks cerita fantasi ....
Orientasi
Resolusi
Komplikasi
Koda
"Kalau yang ini boleh ditawar, Pak?" tanya ibu.
Kalimat tidak langsung yang tepat untuk kalimat langsung tersebut adalah ......
Ibu bertanya apakah dia dapat menawar barang yang akan dibelinya kepada penjual.
Bapak bertanya apakah dapat menawar harga barang atau tidak.
Ibu bertanya apakah ini dapat ditawar pak?
Bapak ditanya ibu apakah dapat menawar barang atau tidak.
Pengertian teks prosedur yang tepat adalah....
Teks yang memaparkan atau menggambarkan dengan kata-kata secara jelas dan terperinci.
Teks yang memberikan informasi peristiwa yang sedang terjadi atau terkini.
Teks yang memberikan petunjuk, panduan, atau instruksi untuk melakukan sesuatu.
Teks yang menyajikan serangkaian peristiwa secara kronologis atau sesuai urutan waktunya.
Untuk mematikan komputer, kalian harus mengeklik tombol start. Kemudian pilih shutdown. Maka komputer akan mati secara otomatis. Setelah program komputer hilang, tekanlah tombol power pada layar monitor dan stabilizer saluran listrik. Cabutlah steker listrik ke komputer untuk mengakhiri proses operasi komputer.
Tujuan teks prosedur tersebut adalah …
Menjelaskan tentang manfaat mematikan komputer dan memahami prosesnya
Menjelaskan cara mematikan komputer dengan langkah-langkah yang benar
Memberikan informasi selengkap mungkin tentang tujuan mematikan komputer
Membujuk dan mengajak pembaca agar mematikan computer dengan benar
Pernyataan yang benar sesuai dengan Tip di atas adalah….
Pesan yang ingin disampaikan adalah jadwal makan ideal untuk kita agar makan dengan teratur.
Jenis informasi yang digunakan adalah jadwal waktu makan yang tidak dianjurkan untuk remaja.
Informasi yang disampaikan dengan kalimat yang tidak jelas.
Tidak adanya penjelasan waktu makan ideal untuk mendukung informasi.
Yakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca. Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas pentas sebelum kalian memulai membaca.Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghormatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala.
pendahuluan
tujuan
langkah-langkah
penutup
Bagian isi teks prosedur yang merupakan aturan atau batasan dalam melakukan kegiatan terdapat pada kalimat…
Sementara mie direbus, masukkan bumbu, kecap manis, dan saus cabe ke dalam piring.
Tiriskan mie, kemudian campur dengan bumbu aduk hingga rata.
Taburkan bawang goreng dan mie siap dihidangkan.
Rebus mie dalam 2 gelas (300 cc) air selama 3 menit sambil diaduk.
Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara melakukan adalah...
Bila anda menurunkan suhu lebih rendah dari suhu awal maka tunggulah beberapa saat sampai lampu suhu menyala lagi sebelum melanjutkan ke tahap menyetrika.
Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat.
Anda mungkin sudah tidak asing dengan salah satu kue tradisional satu ini. Namanya adalah kue serabi kinca, yaitu sejenis camilan serabi berwarna hijau muda karena telah diberi pewarna hijau dan aroma wangi daun pandan.
Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara. Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki injit-injit. Gerakan salah satu jenis TariTor-tor dilakukan seperti berikut!
Di bawah ini yang merupakan kalimat keterangan tujuan adalah ....
Masukkan semua makanan ini ke dalam wadah tertutup rapat.
Blender semua buah hingga halus dan lembut.
Hitung semua bahan sesuai takaran.
Tinggalkan ruangan ini perlahan-lahan.
Teks yang berisi cara, tujuan untuk melakukan atau melakukan sesuatu hal dengan langkah demi langkah yang berurutan adalah pengertian dari . . . .
Teks deskripsi
Cerita fantasi
Teks prosedur
Teks prosedur kompleks
Perhatikan teks berikut!
· Putar lagu Poco-poco
· Berdiri dengan posisi rapat.
· Gerakkan dua lamgkah kecil ke kanan, lalu kembali ke tempat.
· Mundur dua langkah ke belakang
· Kemudian majulah ke depan sambil berputar.
· Ulangi gerakan 1, 2, 3. Begitu seterusnya sampai lagu habis.
Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .
Cara melakukan
Cara membuat
Cara memainkan
Cara menggunakan
Pengertian teks prosedur yang tepat adalah....
Teks yang memaparkan atau menggambarkan dengan kata-kata secara jelas dan terperinci.
Teks yang memberikan informasi peristiwa yang sedang terjadi atau terkini.
Teks yang memberikan petunjuk, panduan, atau instruksi untuk melakukan sesuatu.
Teks yang menyajikan serangkaian peristiwa secara kronologis atau sesuai urutan waktunya.
Penghilangan bagian tertentu yang sama dan sudah disebutkan pada kalimat sebelumnya merupakan definisi ….
adverbia
pelesapan
inversi
larangan
Kalimat pelesapan di bawah ini yang tepat adalah….
Campurkan lem cair dengan pewarna makanan dalam piring sampai merata. Setelah campuran lem cair dengan makanan merata, tambahkan sedikit demi sedikit sabun cuci piring sehingga campuran membentuk gel dan tidak lengket di piring.
Potong botol bekas menjadi dua bagian menggunakan pisau, ambil potongan botol bekas bagian bawah. Kemudian, lubangi bagian bawah botol tersebut. Setelah itu, hias botol bekas sesuai selera menggunakan manik-manik dan lem. Pot bunga dari botol bekas siap digunakan!
Ambil nomor antrean di loket. Setelah mendapat nomor antrean, duduk di area ruang tunggu dokter yang ingin ditemui.
Cuci bersih jagung, olesi dengan mentega dan kecap manis pedas, lalu bakar di atas api.
Contoh teks prosedur yang sering ditemui dalam kehidupan sehari-hari adalah...
Tulisan “Jangan Digancu” yang biasa terdapat di dus elektronik
Petunjuk cara membuat mi instan yang terdapat dibalik kemasan mi instan
Bahan pembuat sabun yang biasanya disebutkan di balik kemasan sabun
Tanggal kadaluwarsa suatu produk yang biasanya disebutkan di balik kemasan
Perhatikan judul teks berikut!
Cara Membuat Kupu-Kupu dari Origami. 7 Rekomendasi Tempat Terbaik untuk Belajar. 5 Hal yang Bisa Dilakukan untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar. 3 Fenomena yang Terjadi di Alam.
Contoh judul teks prosedur yang benar adalah...
Cara Membuat Kupu-Kupu dari Origami dan 7 Rekomendasi Tempat Terbaik untuk Belajar
5 Hal yang Bisa Dilakukan untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar dan 3 Fenomena yang Terjadi di Alam.
7 Rekomendasi Tempat Terbaik untuk Belajar dan 3 Fenomena yang Terjadi di Alam
Cara Membuat Kupu-Kupu dari Origami dan 5 Hal yang Bisa Dilakukan untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar
Teks prosedur memuat kegiatan yang harus dilakukan secara...
Urut
Bebas
Leluasa
Acak
1. Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!
1) Tutup semua aplikasi yang digunakan.
2) Klik logo Windows di pojok kiri bawah.
3) Pilih shut down
4) Tunggu beberapa saat hingga laptop mati.
Urutan langkah-langkah di atas adalah contoh teks prosedur ….
Cara mematikan laptop
Cara menghidupkan laptop
Cara mematikan ponsel pintar
Cara menutup Microsoft Office
(1) Pecahkan telur pada bumbu yang ditumis, lalu aduk rata
(2) Masukkan nasi putih, kemudian aduk lagi sampai bumbu tercampur
(3) Haluskan bumbu-bumbu
(4) Tumis bumbu halus dengan sedikit minyak
Urutkan langkah-langkah membuat nasi goreng adalah ....
4 - 1 - 2 - 3
3 - 1 - 4 - 2
3 - 4 - 1 - 2
4 - 2 - 1 - 3
Perhatikan teks berikut!
· Putar lagu Poco-poco
· Berdiri dengan posisi rapat.
· Gerakkan dua lamgkah kecil ke kanan, lalu kembali ke tempat.
· Mundur dua langkah ke belakang
· Kemudian majulah ke depan sambil berputar.
· Ulangi gerakan 1, 2, 3. Begitu seterusnya sampai lagu habis.
Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .
Cara melakukan
Cara membuat
Cara memainkan
Cara menggunakan
Perhatikan paragraf berikut!
Mudah, murah, dan sekaligus sehat. Sarapan sehat dengan menu makanan tradisional yang telah dikreasikan. Selamat mencoba!
Kutipan tersebut merupakan struktur teks prosedur bagian . . . .
Tujuan
Alat dan bahan
Langkah
Penutup
Posisikan tubuh sejajar dengan monitor!
Kaklimat tersebut merupakan . . .
Perintah
Saran
Larangan
Pernyataan
