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WorksheetsAvaliação de Física - 1ºEM
Total questions: 18
Worksheet time: 30mins
Dados os vetores a, b, c, d, e , o sentido a intensidade e a direção são respectivamente:
a) -5 para baixo;
b) +7 para cima;
c) +6 diagonal inferior;
d) +4 para cima;
e) +8 para direita;
a) +5 para baixo;
b) -7 para cima;
c) -6 diagonal inferior;
d) -4 para cima;
e) -8 para direita;
a) -8 para baixo;
b) +4 para cima;
c) +6 diagonal inferior;
d) +7 para cima;
e) +5 para direita;
a) -5 para cima;
b) +7 para baixa;
c) +6 diagonal superior;
d) +4 para baixo;
e) +8 para esquerda;
Determine o módulo, a direção e o sentido do vetor soma em cada um dos casos abaixo:
b) 7 m - 4 m= +3 m;
c) 15 m+ 45 m= +60 m
b) 7 m + 4 m= +11 m;
c) 15 m+ 45 m= -60 m
b) 7 m - 4 m= -3 m;
c) 15 m - 45 m= +30 m
b) 7 m + 4 m= +11 m;
c) 15 m - 45 m= +30 m
A respeito das grandezas escalares e vetoriais julgue as proposições a seguir de certo (V) ou errado (F):
As grandezas escalares ficam definidas apenas pelo valor, ou módulo e da unidade de medida
As grandezas vetoriais necessitam, além do módulo, também da direção e do sentido.
Tempo, temperatura, massa, área e comprimento são grandezas escalares.
Deslocamento, velocidade, aceleração e forças são grandezas vetoriais.
Para somar dois vetores, basta somar seus módulos.
A soma de dois vetores é sempre diferente da soma de seus módulos.
Complete a tabela abaixo com as unidades de medida utilizadas no Sistema Internacional de unidades (S.I.), seus símbolos e identificando se a unidade é uma unidade de base ou derivada:
distância
tempo
velocidade
cm, m, km,
cm/ min, m/s, km/h
h, min, s
massa
volume
aceleração
A figura abaixo mostra o velocímetro do painel de um carro cujo ponteiro marca a velocidade instantânea do veículo contra uma escala circular.
Dentre as medidas de velocidade listadas abaixo, qual NÃO pode ter sido obtida com o velocímetro da figura?
56 km/h
100 km/h
0,75 km/h
140 km/h
O tempo de reação médio de uma pessoa é de 0,25 s. Calcule a velocidade para um carro que após o tempo de reação ainda percorre uma distância de 23 m. Expresse o cálculo o valor e a unidade de medida da velocidade. (use v= d/t)
Um ônibus percorre em 30 min as ruas de um bairro, de A até B, como mostra a figura:
O ônibus percorre 1500 m entre os pontos A e B.
A velocidade média do ônibus entre A e B tem módulo 3 km/h.
O ônibus percorre 1100 m entre os pontos A e B.
A velocidade vetorial média do ônibus entre A e B tem módulo de 50 m/min.
Sabendo que velocidade e deslocamento são grandezas vetoriais e vetores pode ser expressos usando os sinais de + e -
Complete os vales das imagens com seus respectivos sinais. Sabendo que a cidade A é o ponto de referência.
Associe os conceitos aos seus significados
caminho determinado por uma sucessão de pontos, por onde o móvel passa.
Referencial
toda vez que a sua posição varia, com o decorrer do tempo, em relação a um certo referencial.
Movimento
quando ele não muda de posição, com o decorrer do tempo, em relação a um certo referencial (v=0).
Repouso
dada pela razão entre o deslocamento escalar efetuado e o intervalo de tempo gasto para efetuá-lo
Trajetória
um ponto ou corpo que adotamos como referência para estudar o movimento.
Velocidade média
Um carro se desloca em uma estrada retilínea com velocidade escalar constante. A figura mostra as suas posições, anotadas em intervalos de 1 min, contadas a partir do km 30, onde se adotou t = 0.
Responda:
a) O movimento é positivo (ida) ou negativo (volta)?
b) Qual a sua velocidade escalar em km/h? (apresente os cálculos, os valores e as unidades de medida)
Uma motocicleta parte do repouso e em 5 s sua a velocidade escalar atinge 72 km/h. Calcule, nessa arrancada, a aceleração escalar média do móvel (use: a = v/ t) apresente os cálculos, os valores e as unidades de medida
A (a) é a grandeza física (b) que nos indica o ritmo com que a velocidade escalar de um móvel varia. A aceleração escalar média corresponde ao (c) (+) ou (d) (-) de velocidade que um móvel poderia ter sofrido durante um intervalo de tempo. A aceleração média apresenta o mesmo sinal da variação de (e) , pois o intervalo de tempo (∆t) é sempre positivo.
Um objeto encontra-se em movimento (a) , em relação a um determinado referencial, quando a sua (b) não mida no decorrer do tempo. Devido a isso, o móvel percorre deslocamentos iguais em intervalos de tempos iguais, independentemente da forma de sua trajetória. No movimento uniforme, a velocidade média é (c) . Essa velocidade constante terá valor (d) quando o movimento for de ida em relação ao referencial e valor (e) quando for de volta em relação ao referencial.
Uma característica da profissão de carteiro é que ele anda muito através das ruas, fazendo diversos percursos ao longo do seu dia de trabalho. Considere a situação do mapa representado pela Figura ao lado, na qual um carteiro que se encontra no ponto A e, se desloca até um a esquina, a partir da esquina o carteiro se desloca chegar ao endereço procurado, localizado no ponto B.
Considerando o percurso e as orientações indicadas no mapa, pode-se afirmar que o módulo, a direção e o sentido do vetor deslocamento do carteiro são, respectivamente,
De A até a esquina:
4 quadras, diagonal para baixo, direita;
Da esquina até o ponto B: 3 quadras, diagonal para cima, direita
De A até a esquina:
3 quadras, diagonal para baixo, esquerda
Da esquina até o ponto B: 4 quadras, diagonal para cima, esquerda;
De A até a esquina:
4 quadras, para baixo, direita;
Da esquina até o ponto B: 3 quadras, para cima, direita
De A até a esquina:
3 quadras, para cima, direita
Da esquina até o ponto B: 4 quadras, para baixo, direita;
Considere que um carro se desloca em linha reta com velocidade constante positiva em relação ao referencial e, em dado instante, o motorista aciona os freios e o carro se desloca por mais 100 m no mesmo sentido antes de parar.
Ao longo do percurso em que o carro se move com os freios acionados, os vetores velocidade e aceleração apresentam,
velocidade positiva
aceleração negativa
velocidade negativa
aceleração negativa
velocidade positiva
aceleração positiva
velocidade negativa
aceleração positiva
A velocidade escalar média de um ônibus que se moveu sempre no mesmo sentido foi de 10 m/s, em certo intervalo de tempo.
o ônibus percorreu necessariamente 10 metros em cada segundo.
o ônibus iniciou o movimento no espaço 10 m.
é possível que o ônibus tenha percorrido 10 metros em cada segundo.
certamente, o ônibus nunca parou durante o intervalo de tempo considerado.
o ônibus não pode ter percorrido 15 metros em algum segundo.
Para calcular a velocidade média de um objeto, precisamos saber qual a distância percorrida e qual o tempo gasto para percorrer essa distância. Assumindo que um trem percorreu 50Km em 2h qual o local correto para inserir esses valores na equação
Vm
50Km
2h
O carro Maserati é um carro de luxo italiano de alta potência, segundo o fabricante, o carro vai de 0 km/h ate 395 km/h em 12,9 s, atingindo uma aceleração máxima de 30,62 km/h/s. Sobre a aceleração podemos afirmar que
a cada segundo rodado o Maserati aumenta sua velocidade em 30,62 km/h
a cada hora rodada o Maserati aumenta sua velocidade em 30,62 km/s
a cada segundo rodado o Maserati anda 30,62 km
a cada hora rodada o Maserati anda 30,62 km
