Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL ASAS II PENDIDIKAN PANCASILA

Total questions: 40

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Keberagaman budaya di Indonesia sangatlah banyak. Jika tidak disikapi dengan baik, dapat  memecah belah persatuan. Bangsa Indonesia mempunyai sebuah semboyan persatuan dalam keberagaman, yaitu . . . .

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Ing Madya Mangun Karsa

2.

Berikut yang bukan merupakan keberagaman budaya yang dimiliki Indonesia adalah . . . .

a)

keberagaman rumah adat

b)

keberagaman suku bangsa

c)

keberagaman bahasa daerah

d)

keberagaman mata pencaharian

3.

Lani berbeda suku dengan Made. Sikap Lani terhadap Made sebaiknya . . . .

(a)  

4.

Amatilah gambar berikut!

Rumah adat tersebut merupakan rumah adat suku ..dan nama rumah adatnya...

(a)  

5.

Titus berasal dari suku Bima. Suku Bima merupakan suku yang mendiami Provinsi . . . .

(a)  

6.

Rahmat diajak ayah untuk menonton pertunjukkan budaya seperti gambar berikut!


 Sikap Rahmat ketika menyaksikan pertunjukkan tersebut adalah . . . .

a)

menonton dengan penuh rasa bangga

b)

mengajak pulang ayahnya karena ia tidak tertarik dengan pertunjukkan budaya tersebut

c)

membuat keributan di tempat berlangsungnya pertunjukkan

d)

mengejek pertunjukkan karena dianggap kuno

7.

Pakaian adat tiap provinsi di Indonesia berbeda-beda. Tiap pakaian adat memiliki keunikan  dan kekhasannya masing-masing. Berikut pakaian adat yang berasal dari Provinsi DKI Jakarta adalah . . . .

(a)  

8.

Berikut suku bangsa yang menghuni wilayah Nusa Tenggara Barat adalah . . . .

(a)  

9.

Bacalah teks berikut dengan cermat!

       Salma dan Siti berteman baik. Salma berasal dari suku Sunda. Adapun Siti berasal dari suku Jawa. Meskipun berbeda suku, mereka selalu bermain dengan rukun. Suatu hari, mereka mendapat tugas untuk menyanyikan lagu daerah asal. Salma dan Siti berlatih Bersama. Salma mengajarkan lagu daerahnya kepada Siti. Begitu pula Siti dengan senang hati mengajarkan lagu daerahnya kepada Salma.

 

      Pada teks tersebut, terdapat  manfaat keberagaman budaya, yaitu . . . .

    

    

    

    

a)

sebagai identitas bangsa di dunia internasional

b)

alat pemersatu bangsa

c)

memperkaya budaya nasional

d)

meningkatkan pendapatan negara

10.

Amatilah gambar berikut!

 

       Gambar berikut merupakan tradisi dari suku . . . .

(a)  

11.

1.   Bacalah teks berikut!

         Di kelas V SD Sukamaju kedatangan seorang murid baru Bernama Satrio. Satrio berasal dari Jawa Tengah. Ia pindah sekolah di daerah Kalimantan Selatan karena mengikuti ayahnya bekerja. Namum, Satrio kesulitan berkomunikasi menggunakan Bahasa Banjar. Ia lebih nyaman berbahasa Jawa.

Wahyu teman sekelas satrio. Sikap yang harus ditunjukkan Wahyu kepada Sastrio adalah . . . .

a)

meminta Satrio memakai bahasa daerah asalnya saja

b)

mengajarkan bahasa Banjar kepada Satrio

c)

meminta Satrio agar tidak berkomunikasi dengan siapa pun

d)

tidak peduli kepada Satrio karena is tidak begitu akrab dengannya

12.

1.      Amatilah gambar berikut!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pernyatan yang benar terkait rumah adat pada gambar tersebut adalah . . . .

a)

Rumah adat pada gambar dinamakan rumah gadang.

b)

Rumah adat pada gambar berasal dari Provinsi Nusa Teanggara Barat.

c)

Rumah adat hanya digunakan untuk acara adat.

d)

Rumah adat pada gambar didesain seperti rumah panggung, dimana kolong rumah digunakan untuk menyimpan perahu.

13.

Perhatikan gambar berikut!

 

        Gambar berikut menunjukkan adanya keberagaman . . . .

      

a)

agama

b)

adat istiadat

c)

suku bangsa

d)

bahasa daerah

14.

Orang lain yang tinggal di sekitar rumah kita disebut….

(a)  

15.

Makanan khas Jakarta adalah (a)  

16.

Binneka Tunggal Ika artinya....

a)

bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

b)

berbeda-beda tetapi tetap satu

c)

budaya bangsa yang beraneka ragam

d)

beragam budaya dan kesenian adat

17.

Indonesia memiliki beragam suku. Tantangan yang harus dihadapi bangsa dengan beragamnya suku ini, salah satunya yaitu muncul konflik antarsuku. Konflik antarsuku dapat dihindari dengan memperkokoh …

a)

agama

b)

kebudayaan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kekuatan setiap suku

18.

Lembaga yang berada di bawah kelurahan adalah (a)  

19.

Wilayah kelurahan dipimpin oleh (a)  

20.

Lingkungan terkecil yang ada di masyarakat adalah (a)  

21.

Pekerjaan akan lebih ringan dan cepat selesai jika dikerjakan secara . . ..


(a)  

22.

Contoh sikap kompak dan saling membantu di masyarakat tampak kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. kegiatan ini wajib diikuti oleh . . . .


(a)  

23.

Kegiatan Posyandu bertujuan untuk memberikan informasi pada masyarakat tentang kesehatan di lingkungan. Salah satu bentuk kegiatannya adalah . . . .


a)

penimbangan balita dan pemberian vitamin

b)

pembuatan makanan bagi korban bencana alam

c)

penyuluhan tentang cara memanfaatkan sampah

d)

pengajian bagi remaja dan anak-anak


24.

Suatu hari ada warga yang berselisih. Mereka melaporkan permasalahannya pada ketua RT agar dapat mendapatkan solusi. Sikap yang tepat dari ketua RT adalah . . . .

a)

membiarkan saja permasalahan tersebut

b)

membela warga yang sama asal daerahnya

c)

menyelesaikan semua permasalahan dengan adil

d)

meminta mereka segera pindah dari daerah tersebut

25.

Nama asal daerah pakaian adat tersebut adalah (a)  

26.

Ketua RT dipilih oleh (a)  

27.

Tuliskan sesuai gambar berikut!

a. nama rumah adat tersebut adalah....

b. nama pakaian adat daerah tersebut adalah....

4 lines
28.

Upacara adat tersebut berasal dari provinsi (a)  

29.

Tujuan kegiatan pada gambar tersebut adalah (a)  

30.

Tuliskan nama rumah adat dan asal sukunya....

4 lines
31.

Nama rumah adat daerah tersebut adalah (a)  

32.

Upacara adat dari daerah (a)  

33.

Letak obyek wisata tersebut adalah (a)  

34.

a. Apa nama rumah adat tersebut?

b. Dari mana asal suku rumah adat tersebut?

4 lines
35.

Berikut kegiatan yang tidak dapat dilakukan dengan gotong royong adalah . . . .


a)

membersihkan rumah ibadah

b)

membersihkan saluran air

c)

mengerjakan ujian

d)

mengerjakan tugas kelompok

36.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) menumbuhkan kebiasaan tolong menolong

(2) memperat persatuan dan kesatuan

(3) pekerjaan menjadi lebih ringan dikerjakan

(4) mendapatkan pujian dari hasil kerjanya

Manfaat gotong royong dalam kehidupan bangsa Indonesia ditunjukkan oleh nomor . . . .


a)

1,3, dan 4

b)

1,2, dan 4

c)

2,3, dan 4

d)

1,2, dan 3

37.

Berikut yang merupakan unsur gotong royong adalah . . . .


a)

dilakukan dengan paksaan

b)

suka rela dan tanpa pamrih

c)

bermanfaat untuk kepentingan pribadi

d)

mengharapkan imbalan

38.

Persatuan dan kesatuan berasal dari kata 'satu' yang artinya . . . .

a)

tidak terpecah belah, utuh

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

menjadi banyak dan meriah

d)

kekeluargaan

39.

Bahasa daerah biasanya digunakan oleh suku bangsa yang bermukim di suatu wilayah. Bahasa daerah berfungsi sebagai ...

a)

pemersatu bangsa Indonesia dengan bangsa lain

b)

alat komunikasi sesama suku dalam pergaulan sehari-hari

c)

pertunjukkan budaya yang diiringi lagu daerah setempat

d)

alat pembayaran sah yang diakui untuk kegiatan jual beli

40.

Batik merupakan salah satu budaya . . . .

a)

luar negeri

b)

nasional

c)

lokal

d)

asing