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Criterios de Investigación seminario multiple

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Qué son los criterios de inclusión en una investigación?

a)

Factores que eliminan participantes

b)

Requisitos negativos de ingreso

c)

Condiciones que determinan quién puede participar

d)

Factores confusos del estudio

2.

¿Cuál es un ejemplo de criterio de exclusión?

a)

Edad y sexo

b)

Tratamientos farmacológicos que interfieran

c)

Hábitos alimentarios

d)

Disponibilidad de tiempo

3.

¿Cuándo se aplican los criterios de eliminación?

a)

Antes de iniciar el estudio

b)

En el diseño de la investigación

c)

Durante el desarrollo del estudio

d)

Al finalizar el análisis

4.

¿Qué objetivo tiene la búsqueda de información científica?

a)

Aumentar la subjetividad

b)

Obtener evidencia de calidad

c)

Eliminar fuentes secundarias

d)

Reforzar opiniones personales

5.

¿Qué tipo de fuente es un artículo científico original?

a)

Terciaria

b)

Secundaria

c)

Primaria

d)

No confiable

6.

¿Qué base de datos está especializada en nutrición?

a)

Scopus

b)

Food Science and Technology Abstracts

c)

PubMed

d)

Redalyc

7.

¿Qué operador booleano se usa para reducir resultados?

a)

OR

b)

AND

c)

WITH

d)

ALSO

8.

¿Qué significa el operador NOT?

a)

Amplía la búsqueda

b)

Excluye términos

c)

Ordena alfabéticamente

d)

Da prioridad

9.

¿Qué símbolo se utiliza para truncamientos?

a)

#

b)

*

c)

&

d)

@

10.

¿Qué representa el vocabulario controlado MeSH?

a)

Nombres de autores

b)

Términos estandarizados para búsqueda

c)

Tipos de enfermedades

d)

Bases de datos

11.

¿Qué es una fuente secundaria?

a)

Un libro de texto básico

b)

Un artículo de revisión

c)

Una tesis doctoral

d)

Una base de datos

12.

¿Qué caracteriza a la voz pasiva?

a)

El sujeto realiza la acción

b)

El sujeto recibe la acción

c)

El verbo está en infinitivo

d)

No se usa en ciencia

13.

¿Cuál es un ejemplo de redacción objetiva?

a)

Me parece que...

b)

Se ha demostrado que...

c)

En mi opinión...

d)

A mí me gusta que...

14.

¿Qué fomenta la impersonalidad en la redacción?

a)

Estilo narrativo

b)

Opinión del autor

c)

Objetividad científica

d)

Uso de sinónimos

15.

¿Cuál es una característica del discurso científico?

a)

Informalidad

b)

Precisión terminológica

c)

Ambigüedad

d)

Redacción creativa

16.

¿Cuál es la longitud óptima de una oración científica?

a)

5 a 10 palabras

b)

15 a 20 palabras

c)

30 a 40 palabras

d)

No hay recomendación

17.

¿Qué conectores indican conclusión?

a)

Además, también

b)

En conclusión, en resumen

c)

Sin embargo, aunque

d)

Porque, debido a

18.

¿Qué estructura debe tener un párrafo científico?

a)

Solo una oración

b)

Oración temática, desarrollo y cierre

c)

Pregunta y respuesta

d)

Idea principal y cita

19.

¿Qué caracteriza a PubMed Central?

a)

Base de datos de redes sociales

b)

Repositorio gratuito de artículos científicos

c)

Solo revisiones sistemáticas

d)

Solo documentos de química

20.

¿Qué ventaja tiene la voz activa?

a)

Es más impersonal

b)

Es más directa y clara

c)

Usa más palabras

d)

Es más ambigua

21.

¿Qué tipo de base de datos es SCOPUS?

a)

Especializada en pediatría

b)

Base de datos general

c)

Solo artículos españoles

d)

Solo resúmenes

22.

¿Qué elemento se utiliza para sustituir un carácter específico?

a)

*

b)

?

c)

&

d)

%

23.

¿Qué evalúa la consistencia terminológica?

a)

Coherencia en los títulos

b)

Uniformidad en el uso de términos

c)

Calidad de las imágenes

d)

Gramática del autor

24.

¿Qué función tienen los metadatos en una base de datos?

a)

Eliminar publicaciones duplicadas

b)

Identificar y describir documentos

c)

Calificar autores

d)

Generar resúmenes

25.

¿Qué fuente es una guía clínica?

a)

Primaria

b)

Secundaria

c)

Terciaria

d)

No confiable