Free Printable Assesment sumatif akhir kelas X

1.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya,ras,suku bangsa,kepercayaan,agama,bahasa daerah dan masih banyak lainnya. Meskipun dengan keragaman budaya,Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyannya Bhineka Tunggal Ika yang artinya....

a)

A. Satu tetap berbeda

b)

B. Berbeda-beda tetapi bersatu jaya

c)

C. Berbeda-beda tetapi bersama jua

d)

D. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

2.

Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebihan dan dibarengi tindakan yang dapat merusak persatuan, hal tersebut dapat….

a)

a. Mengancam keutuhan NKRI

b)

b. Mengancam keutuhan Bank RI

c)

c. Mengancam keutuhan pemerintahan daerah

d)

d. Mengancam keutuhan keuangan RI

3.

Sejak zaman dahulu bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang majemuk. Hal ini tercermin dari semboyan “Bhinneka tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Kemajemukan yang ada terdiri atas ... .

a)

a. keragaman kepercayaan

b)

b. keragaman bahasa

c)

c. keragaman bangsa

d)

d. keragaman suku bangsa, budaya, agama, ras, dan Bahasa

4.

Membiasakan bersahabat dan saling membantu dengan sesama warga yang ada di lingkungan kita, seperti gotong royong akan dapat memudahkan tercapainya…

a)

a.Persatuan dan kesatuan bangsa

b)

b. Persatuan Indonesia jaya

c)

c. Perseteruan Indonesia

d)

d. Persatuan antar bangsa

5.

Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai.Oleh karena itu, diperlukan adanya...

a)

Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

b)

Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

c)

Komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal

d)

Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

6.

Masyarakat Indonesia dalam era globalisasi dibanjiri dengan informasi dan produksi luar negeri , meskipun demikian banyak contoh yang menunjukkan rasa bangga kita sebagai bangsa Indonesia, antara lain dengan ....

a)

menggunakan hasil buatan sendiri

b)

berkunjung ke daerah wisata kalau mampu

c)

mendirikan tempat istirahat jika mempunyai uang

d)

kewiraswastaan di daerah yang padat penduduknya

7.

Identitas individu bisa terbentuk secara alamiah atau melekat karena hasil interaksi dengan individu atau kelompok lain. Berikut merupakan contoh dari identitas individu yang terbentuk secara sosial, yaitu

a)

Bu Dewi adalah seorang Guru PPKn

b)

Diana memiliki rambut yang panjang

c)

Pak Heru berasal dari Sumatera Utara

d)

Pak Tono adalah seorang yang sabar dan dermawan

8.

Setiap manusia memiliki identitas atau jati diri yang berbeda-beda. Kebanggaan atas jati diri yang kita miliki tidak boleh sampai membuat kita menganggap rendah identitas atau jati diri orang lain. Contoh dari sikap saling menghormati dan menghargai jati diri orang lain, yaitu:

a)

Diki memotong pembicaraan ketika rapat

b)

Putri menjalankan puasa dengan tekun

c)

Rudi hanya menyapa teman sekelas

d)

Susanti bersikap sopan terhadap teman yang berbeda daerah

9.

Adanya YouTube membuat interaksi dan pertukaran budaya semakin tidak dapat dibendung. Kini tiap orang dapat mengunggah, mengunduh, atau menonton video secara online. Dampak positif penggunaan situs YouTube bagi keberadaan budaya lokal adalah

a)

Hanya dengan melalui YouTube budaya lokal dapat dilestarikan

b)

Kebudayaan lokal berpotensi diklaim oleh negara lain

c)

Kebudayaan lokal dapat dipublikasikan dan dipromosikan secara global

d)

Masyarakat lokal makin menggemari kebudayaan global

10.

Dalam bidang budaya, kemajuan iptek dapat memberikan faktor pengaruh negatif dan juga pengaruh positif. Salah satu faktor pengaruh negatif dari kemajuan iptek adalah

a)

Memberikan dorongan yang besar bagi konsolidasi demokrasi di banyak negara

b)

Meningkatkan hubungan diplomatik antar negara

c)

Penyalahgunaan media teknologi sebagai sarana pencarian hal-hal yang tidak ada hubungannya dengan ilmu pengetahuan

d)

Semakin berkembangnya daya pikir individu dalam suatu bidang, baik dalam bidang ekonomi, politik, pendidikan, dsb

11.

Indonesia merupakan negara dengan kekayaan budaya yang melimpah. Untuk melestarikan dan mengembangkan budaya-budaya tersebut, sering dilakukan kolaborasi antarbudaya. Manfaat dari dilakukannya kolaborasi budaya di bidang ekonomi adalah

a)

Menambah daya tarik pariwisata

b)

Menghapus budaya lama dengan budaya baru

c)

Menunjukkan budaya tertentu adalah yang terbaik

d)

Menunjukkan kekayaan budaya di Indonesia

12.

Identitas seseorang bisa melekat secara individu dan kelompok. Pernyataan berikut yang menunjukkan identitas kelompok yang didapat secara sosial adalah

a)

Alwi adalah seorang pemain sepak bola di tim Arema

b)

Bakugo adalah seorang murid

c)

Deku memiliki rambut berwarna hijau

d)

Faudia berasal dari suku Jawa

13.

Setiap manusia memiliki identitas atau jati diri yang berbeda-beda. Kebanggaan atas jati diri yang kita miliki tidak boleh sampai membuat kita menganggap rendah identitas atau jati diri orang lain. Contoh dari sikap saling menghormati dan menghargai jati diri orang lain, yaitu:

a)

Diki memotong pembicaraan ketika rapat

b)

Putri menjalankan puasa dengan tekun

c)

Meilia mengikuti kerja bakti desa

d)

Susanti bersikap sopan terhadap teman yang berbeda daerah

14.

Adanya YouTube membuat interaksi dan pertukaran budaya semakin tidak dapat dibendung. Kini tiap orang dapat mengunggah, mengunduh, atau menonton video secara online. Dampak positif penggunaan situs YouTube bagi keberadaan budaya lokal adalah

a)

Hanya dengan melalui YouTube budaya lokal dapat dilestarikan

b)

Kebudayaan lokal berpotensi diklaim oleh negara lain

c)

Kebudayaan lokal dapat dipublikasikan dan dipromosikan secara global

d)

Masyarakat lokal makin menggemari kebudayaan global

15.

Indonesia merupakan negara dengan kekayaan budaya yang melimpah. Untuk melestarikan dan mengembangkan budaya-budaya tersebut, sering dilakukan kolaborasi antarbudaya. Manfaat dari dilakukannya kolaborasi budaya di bidang ekonomi adalah

a)

Menambah daya tarik pariwisata

b)

Menghapus budaya lama dengan budaya baru

c)

Menunjukkan budaya tertentu adalah yang terbaik

d)

Menunjukkan kekayaan budaya di Indonesia

16.

Bhinneka Tunggal Ika menjadi penyemangat untuk?

a)

menciptakan konflik

b)

membangun indonesia yang lebih maju

c)

menjauhi globalisasi

d)

menjaga perbedaan dengan keras

17.

Mengapa identitas nasional Indonesia dianggap sebagai manifestasi nilai-nilai budaya yang tumbuh dan berkembang?

a)

Karena tidak berkaitan dengan budaya

b)

Karena berasal dari luar Nusantara

c)

Karena mencakup nilai - nilai budaya yang melekat pada masyarakat

d)

Karean tidak mempengaruhi kehidupan satu bangsa

18.

Bagaimana identitas instrumental, seperti UUD 1945, dapat mendukung identitas nasional suatu negara?

a)

Dengan mengurangi keberagaman budaya

b)

Dengan menciptakan ketidaksetujuan terhadap pemerintah

c)

Dengan memperkuat rasa persatuan dan kebangsaan

d)

Dengan menonjolkan perbedaan ideologi

19.

Bagaimana identitas fundamental, seperti Pancasila, dapat menciptakan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Dengan menciptakan paham individualisme

b)

Dengan mengabaikan perbedaan budaya

c)

Dengan memberikan dasar nilai-nilai bersama

d)

Dengan menciptakan konflik antarsuku

20.

Di bawah ini merupakan contoh-contoh sikap hidup toleransi sesuai dengan niai-nilai Pancasila, kecuali....

a)

mencampuradukkan ajaran agama

b)

saling menghormati pelaksanaan ibadah antar pemeluk agama

c)

bekerjasama antar umat beragama melakukan kebersihan lingkungan

d)

tenggang rasa berkaitan dengan agama dan kepercayaan

e)

gotong royong mengatasi korban pasca bencana alam

21.

Keadaan atau ciri khusus seseorang yang dapat membedakan dengan orang lain di sebut ...

a)

jati diri

b)

identitas kelompok

c)

keragaman

d)

kesamaan

e)

identitas yang salah

22.

Dalam membentuk kepribadian dan identitas individu dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya yaitu pengetahuan yang diwariskan secara turun-temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya, yang disebut sebagai faktor….

a)

Faktor biologis

b)

Faktor geografis

c)

Faktor kelompok

d)

Faktor kebudayaan

e)

Faktor keturunan

23.

Tuhan menciptakan manusia sebagai individu yang unik. Individu dikatakan unik karena….

a)

Memiliki karakteristik berbeda - beda

b)

Mampu menciptakan produk unggulan

c)

Memiliki ciri fisik berbeda di setiap benua

d)

Memiliki sifat perorangan dan berkarakter mandiri

e)

Mampu memenuhi kebutuhan tanpa bantuan individu lain

24.

Bangsa Indonseia adalah bangsa yang beragam , dimana keragaman itu di kelolah agar bisa mencapai cita-cita dengan upaya ....

a)

mempertahankan persatuan dan kesatuan

b)

menolak program transmigrasi

c)

menolak perbedaan yang ada di Indonesia

d)

membiarkan budaya asing masuk menggantikan budaya asli

e)

menolak semboyan Bhinneka Tunggal Ika

25.

Pada jaman kerajaan Majapahit semboyan Bhinneka itu sudah ada yang berbunyi "Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma mangrua " yang berarti ...

a)

Berbeda-beda tetap satu jua

b)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua tidak ada agama yang mendua

c)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua tidak ada budaya yang mendua

d)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua tidak ada kerajaan yang ke dua

e)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua tidak ada agama

Assesment sumatif akhir kelas X

Total questions: 25

Worksheet time: 35mins

Similar Resources on Wayground