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Repaso tema 11 lengua

Total questions: 60

Worksheet time: 54mins

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1.

Un campo semántico es...

a)

un conjunto de palabras de la misma clase que comparten un rasgo de significado.

b)

un conjunto de palabras de diferente clase que se relacionan con un tema.

2.

Un campo léxico es...

a)

un conjunto de palabras de la misma clase que comparten un rasgo de significado.

b)

un conjunto de palabras de diferente clase que se relacionan con un tema.

3.

Selecciona a qué campo semántico pertenecen las siguientes palabras:

MESA - SILLA - SILLÓN - ARMARIO

a)

SALÓN

b)

ASIENTOS

c)

MUEBLES

d)

CASA

4.

Selecciona a qué campo semántico pertenecen las siguientes palabras:

ROSA - MARGARITA - TULIPÁN - AMAPOLA

a)

FLORES

b)

MEDIO AMBIENTE

c)

NATURALEZA

d)

PARQUE

5.

Selecciona a que campo léxico pertenecen las siguientes palabras:

MARINO - NAVEGAR - TIMÓN

a)

BARCO

b)

NAVEGACIÓN

c)

TRANSPORTES

d)

PIEZAS

6.

Selecciona a qué campo léxico pertenecen las siguientes palabras:

PANTALLA - TECLADO - RATÓN - TECLEAR

a)

ORDENADOR

b)

INFORMÁTICA

c)

TECNOLOGÍA

d)

PIEZAS

7.

BEBIDAS - FRUTAS - VERDURAS - VENDER - CARROS - PAGAR

Estas palabras pertenecen a un ...

a)

CAMPO SEMÁNTICO

b)

CAMPO LÉXICO

8.

PROFESORA - LECCIÓN - EXPLICAR - LIBROS -ESTUCHES

Estas palabras pertenecen a un ...

a)

CAMPO SEMÁNTICO

b)

CAMPO LÉXICO

9.

LUNES - MARTES - MIÉRCOLES - JUEVES - VIERNES

Estas palabras pertenecen a un ...

a)

CAMPO SEMÁNTICO

b)

CAMPO LÉXICO

10.

MADRID - BARCELONA - VALENCIA - SEVILLA

Estas palabras pertenecen a un ...

a)

CAMPO SEMÁNTICO

b)

CAMPO LÉXICO

11.

Qué palabra no pertenece la campo semántico de las flores

a)

margarita

b)

sol

c)

rosa

d)

tulipán

12.

Qué palabra no pertenece al campo semántico de los mamíferos

a)

tortuga

b)

perro

c)

gato

d)

vaca

13.

¿Cuál de estos grupos de palabras es un campo léxico?

a)

Violín, guitarra, flautista, jazz, batuta, tocar.

b)

Arpa, acordeón, acorde, ensayo, notas.

c)

Guitarrista, pianista, saxofonista, director, percusionista.

d)

afinado, melodioso, rítmico, marchoso.

14.

Cuando las palabras de un mismo grupo pertenecen a la misma categoría gramatical y comparten rasgo de significado es un campo...

(a)  

15.

Cuando tengo un grupo de palabras del mismo tema, pero que pertenecen a clases gramaticales diferentes, tengo un campo...

(a)  

16.

Añade una palabra más al campo semántico de los electrodomésticos: lavadora, secadora, horno, microondas...

a)

secar

b)

lavavajillas

c)

limpio

d)

televisión

17.

Selecciona los usos de la coma.

a)

Para separar en la oración el nombre de la persona que nos dirigimos.

b)

Para separar los elementos de una enumeración cuando estos ya llevan comas.

c)

Para separar los elementos de una enumeración.

d)

Delante de las palabras: pero, aunque, sin embargo, no obstante.

18.

Selecciona los usos del punto y coma.

a)

Para separar en la oración el nombre de la persona que nos dirigimos.

b)

Para separar los elementos de una enumeración cuando estos ya llevan comas.

c)

Para separar los elementos de una enumeración.

d)

Delante de las palabras: pero, aunque, sin embargo, no obstante.

19.

Cuando se introduce una explicación larga, se usa...

a)

coma.

b)

punto y coma.

20.

¿Está bien usadas las comas en la siguiente oración?

AGREGUE A LA PREPARACIÓN: HUEVOS, HARINA Y SAL.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

21.

¿Está bien usado el punto y coma en la siguiente oración?

A ÉL; SIEMPRE LE GUSTARON LOS GATOS, ELLA,

POR SU PARTE, PREFERÍA LOS PERROS.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

22.

¿Está bien usado el punto y coma en la siguiente oración?

LLEGARON MARISA, MI HERMANA; FLORENCIA, SU AMIGA: ROBERTO, MI CUÑADO Y FEDERICA, MI PRIMA.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

23.

¿Está bien usado el punto y coma en la siguiente oración?

ALBERTO ES EL HERMANO MAYOR DE LA

FAMILIA RODRÍGUEZ; JUAN, EL MENOR.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

24.

Comemos galletas _ bollos, rosquillas y ensaimadas

a)

,

b)

.

c)

;

25.

Después de punto y coma (;) se escribe mayúscula

a)

Verdadero

b)

Falso

26.

Sirve para separar ideas en una oración o elementos de una enumeración.

a)

El punto seguido

b)

La coma

c)

El punto aparte

27.

¿En cuál de las siguientes oraciones se esta utilizando correctamente el PUNTO Y COMA?

a)

Fue a comprar manzanas, apio, pepino, cebolla; galletas y nutella.

b)

Fue a comprar manzanas, apio, pepino, cebolla: galletas y nutella.

28.

¿Qué es un adverbio?

a)

Palabra que describe al sustantivo

b)

Palabra que acompaña al sustantivo

c)

Palabra que indica una acción o estado

d)

Palabra que puede complementar al verbo, a un adjetivo o a otro adverbio

29.

En la oración: El colegio es bastante grande. ¿Cuál es el adverbio?

a)

Colegio

b)

Es

c)

Bastante

d)

Grande

30.

En la oración: El colegio está cerca de mi casa . ¿ Cuál es el adverbio?

a)

Colegio

b)

Cerca

c)

Mi

d)

Casa

31.

¿Cuál es un adverbio de lugar?

a)

Aquí

b)

Ahora

c)

Así

d)

Regular

32.

¿Cuál es un adverbio de tiempo?

a)

Lejos

b)

Detrás

c)

Pronto

d)

Rápidamente

33.

¿Cuál es un adverbio de modo?

a)

Abajo

b)

Antes

c)

Después

d)

Bien

34.

Regular es un adverbio de....

a)

Lugar

b)

Tiempo

c)

Modo

35.

Antes es un adverbio de...

a)

Lugar

b)

Tiempo

c)

Modo

36.

Rápidamente es un adverbio de...

a)

Lugar

b)

Tiempo

c)

Modo

37.

Así es un adverbio de ...

a)

Tiempo

b)

Lugar

c)

Modo

38.

Fuera es un adverbio de....

a)

Tiempo

b)

Lugar

c)

Modo

39.

Delante es un adverbio de....

a)

Tiempo

b)

Lugar

c)

Modo

40.

Nunca es un adverbio de....

a)

Tiempo

b)

Lugar

c)

Modo

41.
Es un adverbio de modo.
a)
Temprano
b)
Ayer
c)
Conocer
d)
Bien
42.
Es una adverbio de lugar.
a)
Aquí
b)
Mañana
c)
Tal vez
d)
Nunca
43.

¿Qué es un adverbio?

a)

Palabra que indica acción o estado.

b)

Palabras que modifican al verbo, adjetivos y a otros adverbios.

c)

Describe al sustantivo.

d)

Acompaña al sustantivo.

44.

¿Cuál es el adverbio? Mi hermano es más alto que yo.

a)

hermano

b)

es

c)

más

d)

yo

45.

primero, después, luego, enseguida, antes.

a)

Orden

b)

Afirmación

c)

Negación

d)

De lugar

46.

El adverbio es una palabra invariable, es decir:

a)

No tiene  género.

b)

No tiene  número.

c)

Ambas

47.
En la oración "El coche corre mucho" el adverbio modifica a
a)
un verbo
b)
un adjetivo
c)
un sustantivo
d)
un adverbio
48.
En la oración "Tú jardín es muy bonito"el adverbio modifica a
a)
un adverbio
b)
un verbo
c)
un adjetivo
d)
un sustantivo
49.
En la oración "Mi colegio está bastante cerca" el adverbio modifica a
a)
un adjetivo
b)
un sustantivo
c)
un adverbio
d)
un verbo
50.
"Mario se quedó fuera."
Fuera modifica a...
a)
Mario
b)
quedó
c)
se
d)
no modifica a ninguna
51.

¿A qué clases de palabras complementa el adverbio?

a)

Verbo, adjetivo y a otro adverbio.

b)

Adjetivo, oración, otro adverbio.

c)

Verbo, sustantivo, verbo, oración.

d)

Otro adverbio, verbo, sustantivo, la oración y a un adjetivo.

52.

¿Qué pregunta puedes hacer para identificar un adverbio de cantidad?

a)

¿Cuánto?

b)

¿Cuándo?

c)

¿Por qué?

d)

¿Cómo?

53.

¿Qué indica un adverbio?

a)

Un adjetivo

b)

Una acción

c)

Una circunstancia

d)

Un género

54.

El adverbio es una palabra invariable, es decir:

a)

No tiene  género.

b)

No tiene  número.

c)

Ambas

55.

El recurso que consiste en decir que dos cosas diferentes se parecen porque tienen una cualidad común es:

a)

la metáfora

b)

la comparación

c)

la sinalefa

56.

¿Qué recurso literario se utiliza en esta frase?

Los pasos resonaban como castañuelas.

a)

comparación

b)

personificación

c)

metáfora

57.

¿Qué recurso literario se utiliza en esta frase?

Allí vi a mi perro sonriendo mientras que en la calle lloraban las nubes.

a)

comparación

b)

personificación

c)

metáfora

58.

¿Qué recurso literario se utiliza en esta frase?

El agua ponía reflejos de charol en las calles.

a)

comparación

b)

personificación

c)

metáfora

59.

¿Qué recurso literario se utiliza en esta frase?

Tú, viejo Duero, sonríes entre tus barbas de plata.

a)

comparación

b)

personificación

c)

metáfora

60.

¿Qué es una personificación?

a)

un termino literario que le representa uno de los sentidos

b)

un termino literario que presenta una comparación entre un objeto real y uno imaginario

c)

un termino literario que le otorga caracteristicas humanas a un objeto o un animal