Worksheetsاختبار تقييمي خامس
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
من أخوات إن
كان
لعل
أصبح
كأن
تدخل إن وأخواتها على الجملة
الاسمية
شبه الجملة
الفعلية
خبر الحرف الناسخ يكون
مرفوعا
منصوبا
مجرورا
حسب الصورة التي أمامك ( ليت ) تفيد
الترجي
التشبيه
التمني
إن ................ مجتهدٌ . أكمل
الطالبُ
الطالبَ
الطالبِ
نوع الخبر في الجملة التالية : (إنّ المدرسةَ نظيفةٌ)
مفرد
جملة اسمية
جملة فعلية
نوع الخبر في الجملة التالية : (لعل المسابقةَ في مسرحِ المدرسةِ)
شبه جملة (ظرف)
شبه جملة(جار ومجرور)
جملة اسمية
نوع الخبر في الجملة التالية : (ليت الطالبةَ تذاكرُ اختبارها بتمعنٍ)
مفرد
جملة اسمية
جملة فعلية
نوع الخبر في الجملة التالية : (إن الكتابَ داخل الدرجِ)
شبه جملة (ظرف)
شبه جملة (جارومجرور )
يحضرُ ................... إلى المسجدِ مبكرًا لرفع الأذان
المُأذن
المُئذن
المُؤذن
المُوءذن
. سافرتُ إلى الكويت ب..................... كبيرةٍ _
طاءرةٍ
طائرةٍ
طأرةٍ
. أحبُّ ..................... والاطلاع بشكلٍ مستمر _
القرأة
القراءءة
القراءة
.يدعو ربه ليوفقه.............. _
المؤمنُ
المأمنُ
الماءمنُ
. تقوم .......................... باستخلاص الأكسجين من الهواء الداخل للجسم _
الرءةُ
الرأةُ
الرئةُ
تُكتب الهمزة المتوسطة على السطر اذ كان قبلها ألف مد أو واو مد
صح
خطا
الكأس ...........بالماء
مملوئة
مملوءة
تكتب الهمزة متوسطة حسب
حركة الهمزة
حركة الحرف الذي قبلها
حركة الحرف الذي بعدها
حركة الهمزة وحركة الحرف الذي سبقها
........أَتَقَنَ المهندسُ أداء مهمته بـ
كفائة
كفاءة
كفأة
لا ........ في وجه من يَتحدَّثُ إليك
تتثاأب
تتثاؤب
تتثاءب
إن .......... طهارةٌ و نظافةٌ
وضوءك
وضوؤك
وضوأك
