Free Printable Soal ASAT Bahasa Indonesia

1.

Berikut yang bukan perangkat teknologi adalah....

a)

b)

c)

d)

2.

Fungsi teknologi yang digunakan ibu untuk....

a)

membantu ibu lihat mainan anak

b)

membantu ibu lihat cara memasak

c)

membantu ibu menjual peralatan masak

d)

membantu ibu menjual sayuran

3.

Saat pandemi global Covid-19, seluruh siswa bersekolah secara daring.

Akronim dari kata yang bercetak miring adalah....

a)

luar jaringan

b)

dalam jaringan

c)

dalam jejaring

d)

luar jejaring

4.

Perhatikan gambar tersebut!

Andi memberikan pendapatnya tentang BDR.

Apa tantangan yang dihadapi Andi saat BDR?

a)

pak guru sering memberi tugas berupa video

b)

harus ke balai desa untuk mendapatkan internet gratis

c)

perlu waktu banyak untuk menyelesaikan tugas

d)

harus bergiliran menggunakan laptop

5.

Kependekan berupa gabungan suku katayang membentuk kata baru disebut....

a)

akronim

b)

sinonim

c)

antonim

d)

anonim

6.

Contoh singkatan adalah....

a)

Jateng

b)

hardiknas

c)

daring

d)

SMP

7.

Kepanjangan dari Bulog adalah....

a)

Badan Usaha Logistik

b)

Badan Urusan Logistik

c)

Badan Urusan Logaritma

d)

Badan Upaya Logika

8.

Perserikatan Bangsa-Bangsa singkatannya....

a)

Perbaba

b)

Pebaba

c)

PBB

d)

BPB

9.

Fakta adalah....

a)

pendapat atau pikiran

b)

hal yang merupakan kenyataan

c)

gagasan atau ide

d)

kejadian yang terjadi sejak dahulu

10.

Berikut adalah contoh opini adalah....

a)

kucing adalah hewan yang melahirkan anaknya

b)

kucing mempunyai empat kaki

c)

kucing merupakan hewan karnivora

d)

memelihara kucing sangat menyenangkan

11.

Perhatikan gambar tersebut!

Opini yang didapat dari gambar tersebut adalah....

a)

mobil keluarga terbaik di Indonesia

b)

dilengkapi sabuk pengaman di setiap tempat duduk

c)

terdapat fasilitas Air Conditioner

d)

dilengkapi pembuangan asap yang memadai

12.

Kata-kata yang diketikkan di mesin pencari disebut....

a)

kata temu

b)

kata kunci

c)

kata jawaban

d)

kata soal

13.

Kita menggunakan kata kunci pada mesin pencari agar....

a)

menemukan informasi yang dibutuhkan secara kenyataan

b)

menemukan informasi yang dibutuhkan pada malam hari

c)

menemukan informasi yang dibutuhkan secara cepat dan akurat

d)

menemukan informasi yang dibutuhkan secara lama dan makan waktu

14.

Jika kita mencari informasi di mesin pencari tentang "Cara membuat puding buah", maka kata kuncinya adalah....

a)

cara

b)

membuat

c)

panci

d)

puding

15.

Surel disebut juga....

a)

surat jawaban

b)

surat elektronik

c)

surat kabar

d)

e-mail

16.

Zaman sekarang dapat mengirim surat melalui surel. Hal yang mendasari penggunaan surel adalah....

a)

cepat sampainya

b)

dapat dikirim besok

c)

mudah diketik

d)

mudah dijawab

17.

Berikut adalah tempat kita membaca informasi, antara lain....

a)

mading, majalah, dan TV

b)

kanvas, majalah, dan kompas

c)

buku, internet, dan buku gambar

d)

internet, koran, dan majalah

18.

Hal yang pertama ditentukan sebelum menulis tentang fenomena alam adalah....

a)

gambar

b)

sumber

c)

isi tulisan

d)

topik

19.

Skala Rickter adalah skala yang dilaporkan oleh observatorium seismologi nasional yang diukur pada skala besarnya lokal 5 magnitude. Kedua skala yang sama selama rentang angka mereka valid. Gempa 3 magnitude atau lebih sebagian besar hampir tidak terlihat dan jika besarnya 7 lebih berpotensi menyebabkan kerusakan serius di daerah yang luas, tergantung pada kedalaman gempa. Gempa Bumi terbesar bersejarah besarnya telah lebih dari 9, meskipun tidak ada batasan besarnya.

Informasi tersebut contoh penulisan tentang fenomena alam....

a)

tsunami

b)

banjir bandang

c)

gempa bumi

d)

kebakaran hutan

20.

https://bpbd.ntbprov.go.id/pages/gempa-bumi

Tulisan tersebut adalah contoh dari... sebuah penulisan.

a)

isi

b)

sumber

c)

topik

d)

tema

21.

Keunikan dari Museum Perjuangan Yogyakarta yaitu. . .

a)

memiliki pintu masuk utama bagi pengunjung

b)

terdapat air mancur dan taman rumput yang hijau

c)

keindahan arsitektur bergaya Romawi dan Candi

d)

tidak terdapat jendela pada salah satu lantai gedung

22.

Keunikan dari Museum Perjuangan Yogyakarta yaitu. . .

a)

memiliki pintu masuk utama bagi pengunjung

b)

terdapat air mancur dan taman rumput yang hijau

c)

keindahan arsitektur bergaya Romawi dan Candi

d)

tidak terdapat jendela pada salah satu lantai gedung

23.

Kita dapat melihat patung wajah para pahlawan nasional di Museum Perjuangan Yogyakarta. Letak dari patung tersebut yaitu di. . .

a)

dinding bangunan lantai utama

b)

bawah atap bangunan

c)

lantai dua gedung

d)

sudut ruangan gedung

24.

Berikut ini salah satu pernak-pernik perjuangan yang ada di Museum Perjuangan Yogyakarta pada lantai utama yaitu ....

a)

sepeda tua

b)

tas milik Presiden Soekarno

c)

Candi Mataram Hindu

d)

televisi perjuangan

25.

Siswa kelas 5 mendengarkan penjelasan dari . . . tentang benda-benda bersejarah yang ada di museum. Kata yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas yaitu. . .

a)

arsitek

b)

pemandu

c)

pahlawan

d)

montir

26.

Museum Benteng Vredeburg didirikan oleh Sri Sultan Hamengku Buwono pada . . .Belanda. Kata yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas yaitu. . .

a)

waktu

b)

tanggal

c)

tahum

d)

zaman

27.

Berikut ini salah satu contoh penggunaan huruf kapital yang benar yaitu. . .

a)

Ditya sedang belajar bahasa bali

b)

Tio bertanya, "Kapan paketnya datang?"

c)

Sultan hasanuddin adalah pahlawan nasional

d)

Dia tinggal di jalan Gunung Lempuyang

28.

Kunjungan ke museum dilaksankan pada rabu, 6 maret 2024. Penggunaan huruf kapital di atas kurang tepat. Kata yang seharusnya ditulis kapital pada huruf pertamanya yaitu. . .

a)

rabu dan maret

b)

musem dan rabu

c)

maret dan musem

d)

pada dan rabu

29.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Huruf pertama di akhir kalimat.

2. Huruf pertama unsur nama orang.

3. Huruf pertama nama benda.

4. Huruf pertama di awal kalimat dalam petikan kalimat tidak langsung

Kaidah penulisan huruf kapital yang benar ditunjukkan oleh nomor....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

30.

Perhatikan teks berikut!

Museum Negeri Mpu Tantular Provinsi Jawa Timur merupakan museum umum yang awalnya bernama Stedelijk Historisch Museum Surabaya. Seorang kolektor Jerman bernama Von Faber membangun museum tersebut. Pihak pengelola museum mengadakan berbagai kegiatan seperti pameran keliling, program museum masuk sekolah, seminar, lomba, festival, peragaan koleksi, dan pemutaran film. Program tahunan museum ini yaitu Festival Tantular.

Terdapat penulisan kapital yang tidak tepat pada teks di atas. Penulisan tersebut terdapat pada kalimat...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

31.

Berikut ini contoh penulisan angka dan bilangan yang tepat yaitu. . .

a)

6 orang siswa tidak hadir hari ini

b)

sepuluh siswa perempuan dan 12 siswa laki-laki

c)

Adit lahir pada tahun dua ribu satu

d)

Riri sudah dua kali pergi ke Gianyar

32.

Kapal ini dapat memuat tujuh puluh empat awak kapal termasuk kapten. Kata yang dicetak tebal seharusnya diganti dengan....

a)

73

b)

74

c)

703

d)

704

33.

Abad dua puluh satu dikenal sebagai era globalisasi dan teknologi informasi. Kata yang dicetak tebal seharusnya diganti dengan....

a)

XXI

b)

LLI

c)

XXV

d)

LLV

34.

Berikut ini salah satu contoh kalimat perintah yang sifatnya menyatakan ajakan yaitu. . .

a)

dilarang membuang sampah sembarangan

b)

harap tenang ada ujian sekolah

c)

jangan merokok di ruangan ini!

d)

ayolah kita berolahraga setiap hari!

35.

Kalimat perintah yang sifatnya menyatakan harapan biasanya dimulai dengan kata. . .

a)

ayo

b)

mari

c)

hendaknya

d)

jangan

36.

Tono dan Banu pergi ke museum. Mereka melihat plang seperti gambar di atas. Plang tersebut berisikan. . .

a)

harapan

b)

ajakan

c)

larangan yang lunak

d)

larangan yang keras

37.

Berikut ini pernyataan yang salah tentang brosur di atas yaitu. . .

a)

harga tiket masuk sama untuk semua usia

b)

Museum Benteng Vredeburg terletak di Yogyakarta

c)

hari senin Museum Benteng Vredeburg tutup

d)

Museum Benteng Vredeburg adalah museum bersejarah

38.

Arum bersama 22 orang temannya mengunjungi Museum Benteng Vredeburg. Harga tiket masuk yang dibayar oleh setiap anak yaitu . . .

a)

Rp1000,00

b)

Rp2000,00

c)

Rp3000,00

d)

Rp4000,00

39.

Pengumuman pada gambar di atas ditujukan kepada. . .

a)

guru SD Negeri 6 Blahbatuh

b)

siswa SD Negeri 6 Blahbatuh

c)

Dinas Pendidikan Kab. Gianyar

d)

Lembaga Merdeka Belajar

40.

Perhatikan gambar berikut! Pengumuman pada gambar di atas tentang. . .

a)

undangan acara kenaikan kelas

b)

pemberitahuan acara kenaikan kelas

c)

persiapan acara kenaikan kelas

d)

kemeriahan acara kenaikan kelas

41.

Berikut ini salah satu pernyataan yang sesuai dengan pengumuman di atas yaitu. . .

a)

siswa kelas 1 datang ke sekolah pada tanggal 9 Mei 2023

b)

siswa laki-laki kelas 4 membawa sapu pada tanggal 8 Mei 2023

c)

siswa perempuan kelas 5 memakai baju olahraga pada tanggal 12 Mei 2023

d)

siswa kelas 4 dan kelas 5 belajar di rumah pada tanggal 12 Mei 2023

42.

Wiwin membaca sekilas suatu teks yang panjang untuk mendapatkan gambaran tentang isi teks tersebut. Kegiatan membaca yang dilakukan Wiwin disebut. . .

a)

A. skimming

b)

B. skipping

c)

C. scanning

d)

D. selecting

43.

Bu Tiyas menugaskan siswa kelas V untuk membuat ringkasan cerita 'Kancil dan Buaya'. Ringkasan cerita tersebut dibuat dengan tujuan untuk...

a)

memperlambat pembaca untuk memahami cerita

b)

membantu pembaca memahami isi cerita

c)

mempercepat pembaca menemukan ide pendukung

d)

memudahkan pembuat cerita untuk berkarya

44.

Pembakaran sampah plastik dapat menurunkan kualitas lingkungan. Kata yang dicetak tebal memiliki arti...

a)

proses kelola

b)

penyelesaian masalah

c)

tingkat baik buruknya sesuatu

d)

proses, cara, perbuatan

45.

Pak Wasito, Pemelihara Pantai Kendal

Pak Wasito adalah pahlawan lingkungan di wilayah pantai Kendal, Jawa Tengah. Ia mulai menanam mangrove di pantai dekat dari rumahnya pada tahun 2006. Pak Wasito melihat pantai di sana awalnya gersang. Tidak ada kegiatan penghijauan sama sekali. Ia tidak ingin pantai Kendal bernasib sama seperti pantai lain yang tenggelam disapu air laut lantaran permukaan tanahnya terus menurun. Keberadaan mangrove penting untuk menjaga garis pantai agar tidak mundur akibat abrasi.

Masyarakat Kabupaten Kendal sempat meragukan usaha Pak Wasito untuk menanam magrove demi mencegah pengikisan tanah oleh air laut. Bahkan pihak keluarga Pak Wasito protes karena Pak Wasito selalu mengurus mongrove dibandingkan berjalan-jalan bersama keluarga pada akhir pekan. Pak Wasito tetap sabar menjelaskan manfaat kegiatannya kepada keluarga dan masyarakat setempat.

Penantian selama 2 tahun dari Pak Wasito pun berhasil manis. Tanaman magrove berhasil hidup dan memberikan manfaat untuk masyarakat. Pantai Kendal yang telah ditanami mangrove kini teduh sehingga mampu mengundang aneka burung untuk datang. Masyarakat yang ingin melepas penat mulai berdatangan ke pantai. Daerah tersebut dijadikan tempat pariwisata. Petani tambak dan masyarakat setempat akhirnya bersedia membantu Pak Wasito untuk menanam bibit mangrove.

Gerakan konservasi mangrove di Pantai Kendal mendapatkan penghargaan dari berbagai pihak. Pada tahun 2015, Pak Wasito mendapatkan Bupati Kendal Award Kategori Pegiat Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Pada Tahun 2020, ia dianugerahi Kalpataru oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan. Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kendal merekrut Pak Wasito sebagai fasilitator daerah pada sekolah laut tahun 2018.

Ide pokok dari paragraf pertama teks di atas yaitu. . .

a)

A. Pak Wasito pahlawan pantai Kendal

b)

B. Pak Wasito menanam mangrove

c)

C. Pantai

d)

D. Pak Warsito pahlawan pantai kendal

46.

Pak Wasito, Pemelihara Pantai Kendal

Pak Wasito adalah pahlawan lingkungan di wilayah pantai Kendal, Jawa Tengah. Ia mulai menanam mangrove di pantai dekat dari rumahnya pada tahun 2006. Pak Wasito melihat pantai di sana awalnya gersang. Tidak ada kegiatan penghijauan sama sekali. Ia tidak ingin pantai Kendal bernasib sama seperti pantai lain yang tenggelam disapu air laut lantaran permukaan tanahnya terus menurun. Keberadaan mangrove penting untuk menjaga garis pantai agar tidak mundur akibat abrasi.

Masyarakat Kabupaten Kendal sempat meragukan usaha Pak Wasito untuk menanam magrove demi mencegah pengikisan tanah oleh air laut. Bahkan pihak keluarga Pak Wasito protes karena Pak Wasito selalu mengurus mongrove dibandingkan berjalan-jalan bersama keluarga pada akhir pekan. Pak Wasito tetap sabar menjelaskan manfaat kegiatannya kepada keluarga dan masyarakat setempat.

Penantian selama 2 tahun dari Pak Wasito pun berhasil manis. Tanaman magrove berhasil hidup dan memberikan manfaat untuk masyarakat. Pantai Kendal yang telah ditanami mangrove kini teduh sehingga mampu mengundang aneka burung untuk datang. Masyarakat yang ingin melepas penat mulai berdatangan ke pantai. Daerah tersebut dijadikan tempat pariwisata. Petani tambak dan masyarakat setempat akhirnya bersedia membantu Pak Wasito untuk menanam bibit mangrove.

Gerakan konservasi mangrove di Pantai Kendal mendapatkan penghargaan dari berbagai pihak. Pada tahun 2015, Pak Wasito mendapatkan Bupati Kendal Award Kategori Pegiat Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Pada Tahun 2020, ia dianugerahi Kalpataru oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan. Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kendal merekrut Pak Wasito sebagai fasilitator daerah pada sekolah laut tahun 2018.

Pak Wasito mulai menanam mangrove pada tahun 2006 sebab . . .

a)

Ia ingin mendapatkan penghargaan

b)

Ia ingin mengundang aneka burung

c)

Ia ingin memberikan manfaat bagi masyarakat

d)

Ia ingin mencegah garis pantai tidak mundur

47.

Pak Wasito, Pemelihara Pantai Kendal

Pak Wasito adalah pahlawan lingkungan di wilayah pantai Kendal, Jawa Tengah. Ia mulai menanam mangrove di pantai dekat dari rumahnya pada tahun 2006. Pak Wasito melihat pantai di sana awalnya gersang. Tidak ada kegiatan penghijauan sama sekali. Ia tidak ingin pantai Kendal bernasib sama seperti pantai lain yang tenggelam disapu air laut lantaran permukaan tanahnya terus menurun. Keberadaan mangrove penting untuk menjaga garis pantai agar tidak mundur akibat abrasi.

Masyarakat Kabupaten Kendal sempat meragukan usaha Pak Wasito untuk menanam magrove demi mencegah pengikisan tanah oleh air laut. Bahkan pihak keluarga Pak Wasito protes karena Pak Wasito selalu mengurus mongrove dibandingkan berjalan-jalan bersama keluarga pada akhir pekan. Pak Wasito tetap sabar menjelaskan manfaat kegiatannya kepada keluarga dan masyarakat setempat.

Penantian selama 2 tahun dari Pak Wasito pun berhasil manis. Tanaman magrove berhasil hidup dan memberikan manfaat untuk masyarakat. Pantai Kendal yang telah ditanami mangrove kini teduh sehingga mampu mengundang aneka burung untuk datang. Masyarakat yang ingin melepas penat mulai berdatangan ke pantai. Daerah tersebut dijadikan tempat pariwisata. Petani tambak dan masyarakat setempat akhirnya bersedia membantu Pak Wasito untuk menanam bibit mangrove.

Gerakan konservasi mangrove di Pantai Kendal mendapatkan penghargaan dari berbagai pihak. Pada tahun 2015, Pak Wasito mendapatkan Bupati Kendal Award Kategori Pegiat Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Pada Tahun 2020, ia dianugerahi Kalpataru oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan. Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kendal merekrut Pak Wasito sebagai fasilitator daerah pada sekolah laut tahun 2018.

Keluarga Pak Wasito protes sebab. . .

a)

Mereka ragu jika mangrove dapat tumbuh di pantai

b)

Pak Wasito tidak berjalan-jalan dengan keluarga

c)

Pak Wasito sendirian menanam bibit mangrove

d)

Masyarakat setempat tidak bersedia membantu

48.

Pak Wasito, Pemelihara Pantai Kendal

Pak Wasito adalah pahlawan lingkungan di wilayah pantai Kendal, Jawa Tengah. Ia mulai menanam mangrove di pantai dekat dari rumahnya pada tahun 2006. Pak Wasito melihat pantai di sana awalnya gersang. Tidak ada kegiatan penghijauan sama sekali. Ia tidak ingin pantai Kendal bernasib sama seperti pantai lain yang tenggelam disapu air laut lantaran permukaan tanahnya terus menurun. Keberadaan mangrove penting untuk menjaga garis pantai agar tidak mundur akibat abrasi.

Masyarakat Kabupaten Kendal sempat meragukan usaha Pak Wasito untuk menanam magrove demi mencegah pengikisan tanah oleh air laut. Bahkan pihak keluarga Pak Wasito protes karena Pak Wasito selalu mengurus mongrove dibandingkan berjalan-jalan bersama keluarga pada akhir pekan. Pak Wasito tetap sabar menjelaskan manfaat kegiatannya kepada keluarga dan masyarakat setempat.

Penantian selama 2 tahun dari Pak Wasito pun berhasil manis. Tanaman magrove berhasil hidup dan memberikan manfaat untuk masyarakat. Pantai Kendal yang telah ditanami mangrove kini teduh sehingga mampu mengundang aneka burung untuk datang. Masyarakat yang ingin melepas penat mulai berdatangan ke pantai. Daerah tersebut dijadikan tempat pariwisata. Petani tambak dan masyarakat setempat akhirnya bersedia membantu Pak Wasito untuk menanam bibit mangrove.

Gerakan konservasi mangrove di Pantai Kendal mendapatkan penghargaan dari berbagai pihak. Pada tahun 2015, Pak Wasito mendapatkan Bupati Kendal Award Kategori Pegiat Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Pada Tahun 2020, ia dianugerahi Kalpataru oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan. Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kendal merekrut Pak Wasito sebagai fasilitator daerah pada sekolah laut tahun 2018.

Ide pokok dari paragraf pertama teks di atas yaitu. . .

a)

Pak Wasito pahlawan pantai Kendal

b)

Pak Wasito menanam mangrove

c)

Pantai Kendal terlihat gersang

d)

Mangrove dapat mencegah abrasi

49.

Tanaman mangrove berhasil hidup dan memberikan manfaat, akibatnya. . . .

a)

Keluarga Pak Wasito menjadi lebih sejahtera

b)

Masyarakat memuji dan memuja Pak Wasito sebagai pahlawan

c)

Masyarakat bersedia membantu menanam bibit mangrove

d)

Pak Wasito direkrut untuk menjadi ketua BPBD

50.

Perhatikan kalimat berikut!

1. Ibu memintaku pulang sebelum matahari tenggelam
2. Ayah tidak semarah itu seandainya Rini meminta maaf.
3. Setiap hari Toni terlambat masuk sekolah padahal rumahnya dekat
4. Ina makan makan pedas sehingga ia diare

Contoh kalimat majemuk bertingkat hubungan sebab akibat ditunjukkan oleh nomor....

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

51.

Sumber Energi Terbarukan

Setiap hari, manusia melakukan berbagai aktivitas dalam hidupnya. Memasak, mencuci, menerangi rumah, menggerakkan mesin kendaraan, dan pabrik adalah beberapa contoh dari banyak kegiatan yang dilakukan manusia. Aktivitas manusia sehari-hari ditopang oleh penggunaan sumber-sumber energi. Kita mengenal ada dua jenis energi yang tersedia di alam: terbarukan dan tidak terbarukan.

Ide pokok dari paragraf di atas yaitu...

a)

Terdapat dua jenis energi yang digunakan manusia

b)

Berbagai aktivitas manusia memerlukan energi

c)

Memasak, dan menerangi rumah adalah aktivitas manusia

d)

Manusai dibantu oleh sumber-sumber energi dalam beraktivitas

52.

Pengelolaan sampah yang baik harus berwawasan lingkungan, menetapkan prinsip kemandirian yang produktif , dan mengedepankan prinsip 3M.

Kata yang dicetak tebal memiliki arti. . .

a)

Menghasilkan manfaat

b)

Tingkat baik buruknya sesuatu

c)

Penyelesaian masalah

d)

Memproses kembali bahan yang sudah terpakai

53.

Rama selalu pergi ke peternakan kakeknya setiap liburan sekolah. Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu...

a)

menyatakan proses

b)

menyatakan tempat

c)

menyatakan kumpulan

d)

menyatakan waktu

54.

Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat panjang yang merupakan gabungan dua kalimat yaitu. . .

a)

Kalimat tunggal dan kalimat pendamping

b)

Induk kalimat dan anak kalimat

c)

Kalimat inti dan kalimat tunggal

d)

Kalimat tunggal dan kalimat tunggal

55.

Teks eksposisi adalah jenis teks yang bertujuan menjelaskan maksud dan tujuan. Berikut ini struktur teks eksposisi yaitu...

a)

judul, identifikasi, deskripsi, dan simpulan

b)

judul, pernyataan, penjelasan, kesimpulan

c)

orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda

d)

judul, pengantar, prosedur, dan penutup

56.

Pembayaran barang di toko Indimaret dapat dilakukan secara digital melalui QRIS. Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu...

a)

menyatakan proses

b)

menyatakan tempat

c)

menyatakan kumpulan

d)

menyatakan waktu

57.

Ibu bersama Tini sedang menyiapkan peralatan memasak di dapur. Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu...

a)

menyatakan proses

b)

menyatakan tempat

c)

menyatakan kumpulan

d)

menyatakan waktu

58.

Berikut salah satu contoh kalimat majemuk bertingkat yaitu. . .

a)

Adit menyiram tanaman, lalu makan masakan ibu

b)

Di taman ada tanaman mawar, melati, dan anggrek

c)

Tanaman ini tumbuh subur karena dirawat dengan baik

d)

Rini mempelajari cara bertani dengan cepat karena ia adalah anak yang cerdas

59.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Bersifat fiksi

2. Bersifat mengajak

3. Menggambarkan kondisi tertentu

4. Berisi fakta dan informasi ilmu pengetahuan

Ciri-ciri teks eksposisi ditunjukkan oleh pernyataan nomor...

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

60.

Rianto ditugaskan oleh Pak Guru untuk membuat ringkasan dari suatu teks. Langkah yang harus dilakukan oleh Rianto yaitu...

a)

mengidentifikasi ide pokok

b)

menentukan gagasan pendukung

c)

menemukan kalimat penjelas

d)

membandingkan kalimat tunggal

61.

Imbuhan ter- yang bermakna tidak sengaja terdapat pada kalimat ...

a)

Ibu terpanggil hatinya untuk menolong kucing

b)

Pensil adik terinjak kakak sehingga patah

c)

Mona adalah anak tercantik di kelasku

d)

Adik sudah tidur terlelap saat ayah pulang

62.

Ibu terkejut melihat tikus yang masuk ke dalam kamar. Makna imbuhan ter- pada kata di atas adalah ...

a)

Keadaan yang terjadi tiba-tiba

b)

Perbuatan yang tidak disengaja

c)

Paling

d)

Perbuatan yang sudah atau sedang terjadi

63.

Imbuhan ter- yang bermakna paling, terdapat pada ....

a)

Buku Rizki terbawa Ragil

b)

Afika adalah anak terpandai di kelas

c)

Menjelang senja, Ambar teringat sahabatnya yang ada di luar kota

d)

Bekal Kinaya tertinggal di rumah

64.

Seharusnya Melani membantu Ibu memasak. Kalimat tersebut berisi ...

a)

Tanggapan

b)

Solusi

c)

Kritikan

d)

Saran

65.

Dalam sebuah pantun, tujuan atau maksud yang ingin disampaikan terletak pada bagian...

a)

Amanat

b)

Sampiran

c)

Isi

d)

Bait

66.

(1) Gotong royong saat berladang masih membudaya di komunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat. (2) Mereka bekerja sukarela tanpa diganjar upah sepeser pun. (3) Pemilik ladang cukup menyediakan bahan dan peralatan menanam padi serta konsumsi. (4) Bekerja dengan gotong royong saat berladang tidak semata mampu menekan biaya produksi. (5) Tradisi itu juga merekatkan rasa persaudaraan dan solidaritas warga

Ide pokok bacaan di atas adalah ... .

a)

Budaya gotong royong

b)

Peralatan penanam padi

c)

Penekanan biaya produksi

d)

Tradisi masyarakat Dayak Jalai

67.

Makna kata pelatih adalah...

a)

Orang yang dilatih

b)

Orang yang terlatih

c)

Orang yang berlatih

d)

Orang yang melatih

68.

Laki-laki tersebut dinobatkan menjadi manusia terkecil di dunia.
Makna kata berimbuhan ter- pada kalimat di atas adalah _____

a)

menyatakan sebuah keadaan yang sedang atau sudah terjadi

b)

menyatakan paling

c)

menyatakan keadaan yang terjadi tiba-tiba

d)

menyatakan perbuatan yang tidak disengaja

69.

Pantun memiliki baris berjumlahh …

a)

3

b)

5

c)

4

d)

6

70.

Dua baris awal dalam pantun dinamakan…

a)

Sampiran

b)

Isi

c)

Syair

d)

Sajak

71.

Cari makan ke arah dapur

Ada nasi tinggal sedikit

Pola makan harus diatur

Agar tubuh tidak mudah sakit

Amanat dari pantun di atas adalah …

a)

Makan nasi dapat menghilangkan lapar walau sedikit

b)

Mengatur pola makan itu penting agar tubuh tidak mudah sakit

c)

Makan nasi bisa mencegah sakit

d)

Agar tubuh tidak mudah sakit maka pola makan harus dengan nasi

72.

Padi kering karna dijemur

Masukkan karung diikat tali

Jika kamu berbudi luhur

..........................................

Lengkapilah isi dari pantun di atas!

a)

Tentu akan masuk sumur

b)

Tentu tahu membalas budi

c)

Tentu akan panjang umur

d)

Tentu akan dapat saudara

73.

Bagian yang ada di pembuka pidato adalah ....

a)

harapan

b)

ucapan terima kasih

c)

salam penghormatan

d)

kesimpulan

74.

Pak Modi mengajak para pemuda untuk selalu bersemangat dalam melakukan segala sesuatu dan selalu menjunjung tinggi bahasa Indonesia dalam pergaulan melalui pidatonya.

Materi pidato Pak Modi sesuai disampaikan pada acara ....

a)

Perayaan HUT RI

b)

Peringatan Hari Sumpah Pemuda

c)

Hari Pahlawan

d)

Hari Pendidikan Nasional

75.

Berikut merupakan kalimat pembukaan dalam naskah pidato adalah ....

a)

Demikian sambutan yang dapat saya sampaikan. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.

b)

Pertama-tama, mari kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan YME karena atas rahmatnya kita dapat berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat.

c)

Saya selaku ketua panitia, meminta maaf apabila terdapat kesalahan perkataan dalam saya menyampaikan pidato ini.

d)

Untuk itu, marilah kita bersama-sama selalu menjaga kebersihan lingkungan kita dengan tidak membuang sampah sembarangan.

76.

Cermati penggalan pidato berikut!

Izinkanlah saya mewakili teman-teman menyampaikan kesan selama enam tahun kami bersekolah di sini. Selama berada di sini, Bapak dan Ibu Guru telah membimbing kami dengan penuh kesabaran. Kami tidak hanya diajarkan ilmu pengetahuan, tetapi juga keterampilan dan budi pekerti. Mudah-mudahan semua itu dapat menjadi bekal kami dalam menghadapi kehidupan di masa yang akan datang.

Bapak dan Ibu Guru yang saya hormati, ....

Pidato tersebut disampaikan oleh ....

a)

guru

b)

kepala sekolah

c)

siswa kelas VI

d)

penjaga sekolah

Soal ASAT Bahasa Indonesia

Total questions: 76

Worksheet time: 2hrs 34mins

Similar Resources on Wayground