Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Ke-NU-an Kelas 8

Total questions: 52

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Golongan Aswaja memiliki ciri khas antara lain ...

a)

Mengedepankan kekerasan dalam berdakwah

b)

Mengabaikan pendapat ulama

c)

Berpegang pada Al-Qur'an, Hadis, Ijma', dan Qiyas

d)

Menolak semua pendapat selain Qur’an

2.

Dalam memahami agama, Aswaja menggunakan metode ...

a)

Tathbiq

b)

Taqlid buta

c)

Tafsir tekstual murni

d)

Tawazun, Tasamuh, dan Tawassuth

3.

Salah satu sikap moderat dalam Ahlus Sunnah Wal Jama’ah adalah ...

a)

Mengikuti pemahaman ekstremis

b)

Fanatik terhadap satu pendapat

c)

Mengambil jalan tengah dalam perbedaan

d)

Menghindari semua perbedaan

4.

NU adalah ormas Islam yang bertujuan untuk ...

a)

Mengubah tradisi lama

b)

Memaksakan satu madzhab

c)

Melestarikan ajaran Ahlus Sunnah Wal Jama’ah

d)

Menyebarkan budaya luar

5.

Ahlus Sunnah Wal Jama’ah memiliki prinsip ...

a)

Kebebasan mutlak dalam berpendapat

b)

Berdasarkan Al-Qur’an dan pendapat pribadi

c)

Berdasarkan Al-Qur’an, Hadis, Ijma’, dan Qiyas

d)

Penolakan terhadap ijma' ulama

6.

Menurut NU, ulama adalah ...

a)

Orang yang paling banyak hafalan hadis

b)

Orang yang kaya dan berkuasa

c)

Orang yang menguasai ilmu agama dan berakhlak mulia

d)

Orang yang menjadi pemimpin politik

7.

Salah satu sifat utama yang harus dimiliki ulama menurut Al-Mas’udi adalah ...

a)

Gagah dan tampan

b)

Suka berdebat

c)

Memiliki rasa tanggung jawab dan amanah

d)

Sering tampil di televisi

8.

Contoh ulama yang berjasa dalam pendidikan masyarakat adalah ...

a)

Artis yang membuat konten dakwah

b)

Guru yang mengajar ilmu agama

c)

Pedagang yang memberi diskon

d)

Politikus yang dermawan

9.

Ulama berperan dalam pembangunan kebudayaan Islam antara lain dengan cara ...

a)

Membuat pertunjukan hiburan

b)

Menulis kitab-kitab ilmu agama

c)

Menyebarkan musik modern

d)

Menolak semua budaya luar

10.

Peran ulama saat Indonesia dijajah Belanda adalah ...

a)

Menyokong penjajah

b)

Membantu Belanda menguasai rakyat

c)

Mengadakan perlawanan secara keilmuan dan spiritual

d)

Menyembunyikan diri dari konflik

11.

Ulama dari NU yang aktif menentang penjajahan dan ikut mendirikan MIAI adalah ...

a)

KH. Hasyim Asy’ari

b)

KH. Ahmad Dahlan

c)

KH. Wahid Hasyim

d)

KH. Siradj

12.

Tujuan Mabaadi’ Khoiro Ummah adalah menanamkan ...

a)

Kekayaan dan popularitas

b)

Kemewahan dan kekuasaan

c)

Kejujuran, keadilan, dan tanggung jawab

d)

Kepentingan individu

13.

Prinsip Mabaadi’ Khoiro Ummah mengajak kita untuk ...

a)

Menjadi pemimpin masyarakat secara mutlak

b)

Berbuat baik, berakhlak mulia, dan bertanggung jawab

c)

Menjadi orang kaya

d)

Menghindari kegiatan sosial

14.

Dalam menghadapi persoalan kompleks, umat Islam diajak untuk ...

a)

Menghindarinya

b)

Menyerah dan pasrah

c)

Memaki dan menyalahkan orang lain

d)
15.

Dalam menghadapi persoalan kompleks, umat Islam diajak untuk ...

a)

Menghindarinya

b)

Menyerah dan pasrah

c)

Memaki dan menyalahkan orang lain

d)

Menyelesaikan dengan prinsip tanggung jawab dan akal sehat

16.

Prinsip Al-Ishlah (perbaikan) dalam Mabaadi’ Khoiro Ummah berarti ...

a)

Meninggalkan persoalan umat

b)

Membenahi keadaan masyarakat dengan akhlak dan ilmu

c)

Berdiam diri dari masalah

d)

Menunggu pemimpin menyelesaikan

17.

Proses turunnya Al-Qur’an disebut ...

a)

Ijmak

b)

Nuzulul Qur’an

c)

Tahajud

d)

Qiyamul Lail

18.

Sistem bermadzhab dalam Islam berarti ...

a)

Mengikuti satu pendapat ulama dengan taqlid buta

b)

Menolak pendapat ulama lain

c)

Mengikuti pendapat ulama mujtahid sebagai rujukan

d)

Bebas memilih sesuai selera

19.

Yang termasuk madzhab dalam Islam adalah ...

a)

Salafi dan Wahabi

b)

Syafi’i, Hanafi, Maliki, dan Hanbali

c)

Sunni dan Syi’ah

d)

Khawarij dan Muktazilah

20.

Nahdlatul Ulama memilih madzhab ...

a)

Syi’ah

b)

Hanbali

c)

Syafi’i

d)

Hanafi

21.

Menurut pandangan ulama, sistem bermadzhab penting karena ...

a)

Agar umat bingung dan banyak pilihan

b)

Agar umat bisa berdebat

c)

Agar umat memiliki panduan hukum yang jelas dan terpercaya

d)

Supaya ada pemisahan golongan

22.

Sikap tawasuth dan i’tidal ditunjukkan dalam kehidupan sehari-hari dengan cara ...

a)

Bersikap adil dalam mengambil keputusan

b)

Mencari jalan tengah dalam perbedaan

c)

Menolak semua pendapat

d)

Memihak kepada mayoritas saja

23.

Dalam beragama, NU menekankan pentingnya tasamuh, artinya ...

a)

Saling membenci

b)

Toleransi terhadap perbedaan

c)

Memusuhi agama lain

d)

Menghindari kerja sama sosial

24.

Sikap toleransi dalam kehidupan masyarakat dapat diwujudkan dengan ...

a)

Memaksa orang lain mengikuti kepercayaan kita

b)

Menghormati ibadah agama lain

c)

Melarang orang lain menjalankan agamanya

d)

Menolak perbedaan

25.

Amar ma’ruf nahi munkar berarti ...

a)

Membiarkan kemungkaran

b)

Menyuruh orang lain tanpa memberi contoh

c)

Mengajak kepada kebaikan dan mencegah kemungkaran

d)

Mengawasi perilaku orang lain

26.

Syarat amar ma’ruf nahi munkar menurut NU antara lain ...

a)

Memiliki ilmu dan akhlak yang baik

b)

Marah kepada pelaku kemungkaran

c)

Tidak perlu dengan cara baik

d)

Harus dengan paksaan

27.

Tradisi NU dalam pemakaman antara lain ...

a)

Membiarkan jenazah tanpa doa

b)

Membaca tahlil dan doa bersama

c)

Membiarkan jenazah dimandikan keluarga

d)

Tidak perlu fardhu kifayah

28.

Tradisi NU dalam bulan Ramadan adalah ...

a)

Membuat konser

b)

Tarawih dan tadarus berjamaah

c)

Berjudi di malam hari

d)

Hanya makan sahur

29.

Amalan NU yang dilakukan setelah shalat berjamaah adalah ...

a)

Membaca Al-Fatihah saja

b)

Langsung bubar

c)

Membaca dzikir dan doa bersama

d)

Berteriak

30.

Tradisi santai di bulan Rajab dan Sya’ban menurut NU

4 lines
31.

NU yang dilakukan setelah shalat berjamaah adalah ...

a)

Membaca Al-Fatihah saja

b)

Langsung bubar

c)

Membaca dzikir dan doa bersama

d)

Berteriak

32.

Tradisi santai di bulan Rajab dan Sya’ban menurut NU adalah ...

a)

Membaca manaqib

b)

Pesta rakyat

c)

Membuat keramaian

d)

Menghindari masjid

33.

Amaliyah warga NU di bulan Sya’ban adalah ...

a)

Membuat upacara

b)

Melakukan Nisfu Sya’ban

c)

Menonton TV semalaman

d)

Melarang ibadah malam

34.

Ukhuwah An Nahdliyah adalah ...

a)

Persaudaraan berdasarkan politik

b)

Persaudaraan berdasarkan organisasi NU

c)

Permusuhan terhadap yang berbeda

d)

Persaudaraan antarpartai

35.

Ciri-ciri Ahlus Sunnah Wal Jama’ah adalah …

a)

Moderat dalam beragama

b)

Fanatik kepada kelompok tertentu

c)

Menjunjung nilai toleransi

d)

Mengutamakan kekerasan

36.

Ulama memiliki peran dalam kehidupan masyarakat seperti …

a)

Mendidik umat

b)

Menyebarkan ilmu

c)

Menjadi pemimpin spiritual

d)

Menciptakan konflik

37.

Tujuan Mabaadi’ Khoiro Ummah adalah membentuk pribadi …

a)

Bertanggung jawab

b)

Cinta kekuasaan

c)

Jujur dan amanah

d)

Adil dalam bersikap

38.

Sikap Aswaja dalam menghadapi perbedaan pendapat adalah …

a)

Tawassuth

b)

Tasamuh

c)

Tasharuf

d)

Ta’ashub

39.

Manfaat bermadzhab dalam Islam antara lain …

a)

Menyesatkan umat

b)

Memudahkan pemahaman hukum

c)

Menjaga kesinambungan ilmu

d)

Menimbulkan kebingungan

40.

Contoh amaliyah warga NU dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Yasinan malam Jumat

b)

Tahlilan

c)

Dzikir berjamaah

d)

Debat antar madzhab

41.

Nilai-nilai ukhuwah dalam NU mencakup …

a)

Ukhuwah Islamiyah

b)

Ukhuwah Wathaniyah

c)

Ukhuwah Basyariyah

d)

Ukhuwah Partaiyah

42.

Dalam berdakwah, NU menekankan pada prinsip …

a)

Keras dan tegas

b)

Bijak dan santun

c)

Damai dan toleran

d)

Provokatif

43.

Sikap bertanggung jawab ditunjukkan dengan …

a)

Lari dari masalah

b)

Menyelesaikan tugas tepat waktu

c)

Berani menghadapi konsekuensi

d)

Menyalahkan orang lain

44.

NU adalah organisasi yang mengusung paham ekstrem kanan.

4 lines
45.

Ulama hanya bertugas mengajar di pesantren.

4 lines
46.

Mabaadi’ Khoiro Ummah menekankan pentingnya kejujuran.

4 lines
47.

Madzhab Syafi’i adalah salah satu madzhab yang dianut warga NU.

4 lines
48.

Bermadzhab artinya mengikuti pendapat ulama mujtahid.

4 lines
49.

Dzikir berjamaah setelah shalat adalah amaliyah NU.

4 lines
50.

NU menolak semua budaya yang tidak berasal dari Arab.

4 lines
51.

Ukhuwah Islamiyah berarti persaudaraan antar sesama umat Islam.

4 lines
52.

NU menghargai perbedaan dalam beragama.

4 lines