WorksheetsKeadilan Sosial dalam Pancasila
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Suatu perusahaan besar melakukan pemutusan hubungan kerja (PHK) terhadap ratusan karyawan tanpa memberikan pesangon yang layak. Tindakan ini menimbulkan protes keras dari para buruh. Dalam konteks Sila ke-5 Pancasila, sikap pemerintah yang paling mencerminkan nilai keadilan sosial adalah :
Menganjurkan para buruh untuk bersabar dan mencari pekerjaan baru.
Menyalahkan perusahaan dan memaksa untuk membuka kembali lowongan kerja.
Menengahi konflik dan memastikan hak-hak buruh diberikan sesuai hukum yang berlaku.
Mengizinkan perusahaan tetap melanjutkan usahanya demi stabilitas ekonomi nasional.
Anda merasa lebih rajin daripada anggota kelompok lainnya. Untuk mempraktikkan prinsip ke-5 dari dalam diri Anda, Anda harus...
Mengambil alih semua tugas untuk hasil dan efisiensi yang lebih baik.
Memerintahkan mereka untuk bekerja tanpa mempertimbangkan kesibukan mereka.
Mengorganisir tugas sesuai kemampuan, tetap memberikan ruang bagi semua anggota untuk berkontribusi.
Menyerahkan tanggung jawab kepada dosen agar kelompok dapat dibubarkan.
Sebuah sekolah negeri menerima dana BOS dari pemerintah. Namun, kepala sekolah hanya memberikan pengurangan biaya kepada siswa dengan nilai tinggi dan dari keluarga kaya, sementara siswa miskin tetap diharuskan membayar penuh. Kebijakan ini menunjukkan bahwa:
Kepala sekolah mendorong siswa miskin untuk belajar lebih giat.
Keadilan sosial ditegakkan berdasarkan prestasi, bukan kondisi ekonomi.
Keadilan sosial belum tercapai karena tidak menguntungkan mereka yang membutuhkan.
Bantuan pemerintah digunakan secara bebas sesuai dengan kebijakan sekolah.
Pemerintah pusat merancang kebijakan afirmatif untuk penyandang disabilitas dalam hal pendidikan dan pekerjaan. Untuk benar-benar mewujudkan nilai keadilan sosial, masyarakat harus...
Menyerahkan semua tanggung jawab kepada negara.
Menghindari interaksi dengan penyandang disabilitas karena mereka dianggap berbeda.
Memungkinkan penyandang disabilitas untuk bekerja, tetapi hanya di tempat terpisah.
Menyediakan fasilitas inklusif dan memperlakukan mereka secara setara di lingkungan sosial.
Salah satu bentuk aktualisasi sila ke-5 Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah..
Menyelesaikan tugas sekolah tepat waktu
Membagikan makanan kepada tetangga yang membutuhkan
Menonton televisi bersama keluarga
Menyimpan semua barang berharga untuk diri sendiri
Tindakan berikut yang menunjukkan penghargaan terhadap pendapat orang lain dalam diskusi adalah…
Meninggalkan ruangan saat orang lain berbicara
Memonopoli pembicaraan agar pendapatnya lebih didengar
Memberikan kesempatan semua anggota menyampaikan pendapat secara adil
Menertawakan pendapat yang berbeda dari mayoritas
Langkah mana yang menunjukkan penghargaan terhadap pendapat orang lain dalam sebuah diskusi?
Menj поки keluar saat orang lain berbicara
Monopoli percakapan untuk didengar lebih banyak
Memberikan semua anggota kesempatan untuk mengungkapkan pendapat mereka dengan adil
Tertawa pada pendapat yang berbeda dari mayoritas
Salah satu manifestasi nyata dari makna prinsip ke-5 Pancasila adalah pembangunan yang tidak hanya fokus pada kota-kota besar tetapi juga menjangkau daerah-daerah terpencil. Makna apa yang paling tepat menggambarkan prinsip ini?
Kesetaraan hak dan kewajiban
Penegakan hukum yang adil
Kerja sama dan solidaritas sosial
Kesejahteraan yang merata
Prinsip ke-5 Pancasila mendorong kerja sama untuk membantu mereka yang membutuhkan. Bagaimana siswa dapat mempraktikkan keadilan sosial dalam kehidupan sehari-hari mereka?
Fokus pada prestasi akademis untuk status pribadi.
Melakukan tindakan sederhana seperti berbagi atau membantu tetangga.
Menghindari keterlibatan sosial untuk tanggung jawab pribadi.
Belajar Pancasila tanpa tindakan nyata.
Prinsip ke-5 Pancasila menyerukan solidaritas untuk kelompok rentan. BEM Sanata Dharma pada Kementerian Aksi dan Propaganda secara aktif mengadvokasi hal ini, tetapi mahasiswa yang sangat apatis justru malah sibuk mengejek BEM 'PENCITRAAN di Media Sosial' tanpa peduli pada nasib bangsa. Apa dampak dari sikap sinis ini?
Tidak ada dampak, mahasiswa memang apatis.
Melemahkan upaya untuk kesejahteraan yang adil bagi kelompok rentan.
Membantu fokus pada solusi praktis.
Meningkatkan kesadaran melalui diskusi akademis yang nyatanya pencitraan
