wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Vad minns du från NO årskurs 4

Total questions: 89

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.
Vad är ett frö?
a)
Ett djurs bostad
b)
En kapsel med energi och information för ny växt
c)
En typ av jord
d)
Ett slags gödsel
2.
Vad betyder det att så ett frö?
a)
Att skörda en växt
b)
Att ta bort ogräs
c)
Att lägga frön i jorden för att få nya växter
d)
Att vattna blommor
3.
Vad används gödsel till?
a)
Att skrämma bort insekter
b)
Att ge växter näring för att växa
c)
Att få blommor att ändra färg
d)
Att göra jorden hårdare
4.
Vad betyder att gallra?
a)
Samla in frukter
b)
Ta bort växter eller grenar för att ge plats åt andra
c)
Göra fler växter
d)
Plantera träd
5.
Vad är syftet med en blommas kronblad?
a)
Att suga upp vatten
b)
Att hålla växten upprätt
c)
Att locka bin och andra insekter
d)
Att samla in solljus
6.
Vad är pistillens funktion i en blomma?
a)
Den bildar pollen
b)
Den skyddar blomman
c)
Den är honkönet och tar emot pollen
d)
Den tillverkar frön direkt
7.
Var finns pollenkorn?
a)
I pistillen
b)
I ståndaren
c)
I roten
d)
I stjälken
8.
Vad gör växtens blad?
a)
Samlar vatten från luften
b)
Tillverkar näring som växten behöver
c)
Skyddar rötterna från skadedjur
d)
Håller växten fast i marken
9.
Vad händer vid fotosyntesen?
a)
Växten andas in syre
b)
Växten tar vatten från luften
c)
Växten bildar druvsocker av koldioxid och vatten med solens hjälp
d)
Växten byter färg
10.
Vad betyder 'livscykel' hos en levande varelse?
a)
Hur den rör sig
b)
Hur den överlever vintern
c)
Hur dess liv börjar, utvecklas och slutar
d)
Hur många ungar den får
11.
Vad är foderbladens funktion?
a)
Tillverka druvsocker
b)
Skydda kronbladen innan blomman slår ut
c)
Locka bin
d)
Samla vatten
12.
Vad är pollinering?
a)
När frön planteras i jorden
b)
När pollen flyttas från en ståndare till en pistill
c)
När vatten transporteras i växten
d)
När växten förökar sig utan frön
13.
Vad är klyvöppningar?
a)
Öppningar i roten
b)
Öppningar på bladens undersida som fungerar som andningshål
c)
Öppningar i stjälken
d)
Öppningar i blomman
14.
Vad är stjälkens funktion?
a)
Att tillverka frön
b)
Att samla solljus
c)
Att stödja växten och transportera vatten och näring
d)
Att lagra pollen
15.
Vad gör rötterna?
a)
Transporterar pollen
b)
Suger upp vatten och näring och håller växten på plats
c)
Skapar frön
d)
Lockar insekter
16.
Vad betyder det att avdunsta?
a)
När vatten blir till is
b)
När vatten går från flytande form till gasform
c)
När vatten rinner ner i marken
d)
När vatten fryser
17.
Vad innebär förökning hos växter och djur?
a)
Att flytta till nya platser
b)
Att skaffa avkomma så arten lever vidare
c)
Att äta och växa
d)
Att byta färg
18.
Vad menas med att arter tillhör samma art?
a)
De ser likadana ut
b)
De lever på samma plats
c)
De kan få ungar tillsammans eller bilda frön
d)
De äter samma mat
19.
Vad är fotosyntesen?
a)
När växter andas
b)
När växter bildar druvsocker av koldioxid och vatten med solens ljus
c)
När vatten rinner genom växten
d)
När blommor vissnar
20.
Vad innebär anpassning hos växter och djur?
a)
Att flytta varje år
b)
Att ändra sig för att överleva i sin miljö
c)
Att äta olika saker
d)
Att få fler ungar
21.

Vad är syftet med växternas rötter?

a)

Att skydda växten från sjukdomar

b)

Att producera blommor

c)

Att absorbera vatten och mineraler från jorden

d)

Att lagra näring

22.

Vad innebär fotosyntesens betydelse för ekosystemet?

a)

Att skapa skugga för djur

b)

Att minska mängden koldioxid i luften

c)

Att producera syre och mat för andra organismer

d)

Att växter kan växa snabbare

23.

Vad är skillnaden mellan en blomma och ett frö?

a)

En blomma är en del av växten som producerar frön, medan ett frö är en enhet för förökning

b)

En blomma är alltid färgglad, medan ett frö är alltid brunt

c)

En blomma växer under jorden, medan ett frö växer ovanför jorden

d)

En blomma kan inte föröka sig, medan ett frö kan

24.

Vad är syftet med växtens stjälk?

a)

Att lagra vatten

b)

Att stödja växten och transportera näring

c)

Att skydda rötterna

d)

Att producera blommor

25.

Vad är skillnaden mellan en växt och ett djur?

a)

Djur har alltid päls, medan växter har blad

b)

Djur kan fotosyntetisera, medan växter inte kan

c)

Växter kan inte röra sig, medan djur kan

d)

Växter äter mat, medan djur inte gör det

26.

Vad är en växtcell?

a)

En cell som finns i djur

b)

En enhet av liv som utgör växter

c)

En typ av bakterie

d)

En del av en blomma

27.

Vad är syftet med blommans ståndare?

a)

Att producera frön

b)

Att stödja blomman

c)

Att locka insekter

d)

Att producera pollen

28.

Vad gör man när man odlar?

a)

Man gallrar

b)

Man pollinerar

c)

Man sår eller planterar växter

29.

Vad betyder skörda?

a)

Man gallrar

b)

Man samlar in det som växten producerat.

c)

Man pollinerar sina växter med bin

30.

Vad är blommans huvudsakliga uppgift?

a)

Att göra nya frön

b)

Att se vacker ut

c)

Att lukta gott

31.

Vad är ståndare för något?

a)

Honkönet hos en växt.

b)

Hankönet hos en växt.

c)

En del av stjälken.

32.

Vad bildas i ståndaren?

a)

Syre

b)

Koldioxid

c)

Vatten

d)

Pollen

33.

Vad är fotosyntes?

a)

En process där växter skapar glukos

b)

En process där djur andas

c)

En process som producerar koldioxid

34.

Vad är fotosyntes?

a)

En process där växter skapar glukos

b)

En process där djur andas

c)

En process som producerar koldioxid

35.

Vad är fotosyntes?

a)

En process där växter skapar glukos

b)

En process där djur andas

c)

En process som producerar koldioxid

36.

Vilka ämnen används för att skapa glukos?

a)

Solenergi, koldioxid och vatten

b)

Syre och koldioxid

c)

Endast vatten

37.

Vad släpper växterna ut genom sina blad?

a)

Syre

b)

Koldioxid

c)

Glukos

38.

Vad släpper växterna ut genom sina blad?

a)

Syre

b)

Koldioxid

c)

Glukos

39.

Vad är klorofyll?

a)

Ämnet som fångar ljusenergi

b)

En typ av växt

c)

En gas

40.

Vad bidrar fotosyntesen till?

a)

Mindre koldioxid i atmosfären

b)

Mer koldioxid i atmosfären

c)

Inga förändringar

41.

Vad kallas den del av växten där fotosyntesen sker?

a)

Stammen

b)

Bladen

c)

Rötterna

42.

Vilken typ av energi används i fotosyntesen?

a)

Elektrisk energi

b)

Solenergi

c)

Värmeenergi

43.

Vad kan växter göra?

a)

Tillverka sin egen mat

b)

Ta upp sina rötter från marken

c)

Fånga insekter med sina blad

d)

Fånga insekter med sina rötter

44.

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras från dag till dag kallas för:

a)

Klimat

b)

Väder

c)

Luft

d)

Meterolog

45.

En vetenskaplig förutsägelse (hypotes) för vädret för en tid framåt kallas för:

a)

Väder

b)

Klimat

c)

Väderprognos

d)

Luft

46.

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras under en längre tid kallas för:

a)

Klimat

b)

Väder

c)

Väderprognos

d)

Luft

47.

Är en blandning av gaser och består mest av gaserna kväve och syre. Det finns också lite koldioxid och vattenånga.

a)

Väder

b)

Klimat

c)

Luft

48.

Luftens tyngd skapar ett tryck mot jorden. Trycket kan mätas med en barometer. Vilket begrepp?

a)

Väder

b)

Klimat

c)

Lufttryck

d)

Molekyler

49.

Kall, torr luft sjunker ned från atmosfären till markytan. Leder ofta till soligt väder.

a)

Väder

b)

Högtryck

c)

Lågtryck

d)

Vatten

50.

Varm, fuktig luft stiger från från markytan till atmosfären. Leder ofta till regnväder.

a)

Högtryck

b)

Lågtryck

c)

Vatten

d)

Luft

51.

Luft som flyttar sig från en plats till en annan. Gasmolekyler som rör på sig.

a)

Vatten

b)

Snö

c)

Vind

d)

Sol

52.

Solen värmer upp luften på en plats och luftpartiklarna stiger då uppåt. Från sidorna strömmar det in kall luft för att ersätta den varma luften.

a)

Så skapas nederbörd

b)

Så skapas vind

c)

Så skapas luftmolekyler

d)

Så skapas termometrar

53.

Vatten i olika former som faller från jordens atmosfär t.ex: regn, snö, hagel och blötsnö kallas med ett annat ord för:

a)

Vind

b)

Hagel

c)

Nederbörd

d)

Moln

54.

Består av av vattendroppar och ibland iskristaller som håller sig svävande uppe i luften. Det finns olika typer av dessa. Kallas för:

a)

Nederbörd

b)

Moln

c)

Väder

d)

Luft

55.

Väder är:

a)

Är en vetenskaplig förutsägelse (hypotes) för vädret för en tid framåt.

b)

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras under en LÄNGRE tid

c)

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras från dag till dag.

56.

Väderprognos är:

a)

En vetenskaplig förutsägelse (hypotes) för vädret för en tid framåt.

b)

När kall, torr luft sjunker ner från atmosfären till markytan.

c)

Nederbörd.

d)

Är trycket från luften.

57.

Klimat är:

a)

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras från dag till dag.

b)

En vetenskaplig förutsägelse (hypotes) för vädret för en tid framåt .

c)

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras under en längre tid.

d)

Luftens tryck mot jorden.

58.

Luft är:

a)

När det t.ex. regnar eller haglar.

b)

En väderprognos

c)

En blandning av gaser och består mest av gaserna syre och kväve. Det finns också lite koldioxid och vattenånga.

d)

Klimat

59.

Luft består av:

a)

Hagel och snö.

b)

Gaserna kväve och syre. Det finns även lite koldioxid och vattenånga.

c)

Massa olika bär som t.ex. hallon och jordgubbar.

60.

Lufttryck är:

a)

Luftens tyngd som skapar ett tryck mot jorden.

b)

När luft flyttar sig från en plats till en annan.

c)

När vatten i olika former faller från jordens atmosfär.

61.

Högtryck är:

a)

När kall, torr luft sjunker ned från atmosfären till markytan. Leder ofta till soligt väder.

b)

När varm, fuktig luft stiger från markytan till atmosfären. Leder ofta till regnväder.

c)

Vatten i olika former som faller från jordens atmosfär t.ex. regn, snö, hagel och blötsnö.

d)

Är vattendroppar och ibland iskristaller som håller sig svävande uppe i luften.

62.

Lågtryck är när:

a)

Består av vattendroppar och ibland iskristaller som håller sig svävande uppe i luften.

b)

Varm, fuktig luft stiger från markytan till atmosfären. Leder ofta till regnväder.

c)

Kall, torr luft sjunker ned från atmosfären till markytan. Leder ofta till soligt väder.

63.

Vind är:

a)

När varm, fuktig luft stiger från markytan till atmosfären. Leder ofta till regnväder.

b)

Luft som flyttar sig från en plats till en annan. Gasmolekyler som rör sig.

c)

Vatten i olika former som faller från jordens atmosfär.

64.

Vind skapas genom att:

a)

Nederbörd

b)

Isfläckar

c)

Varm luft som värms upp och stiger uppåt vilket gör att det strömmar in kall luft från sidorna för att ersätta den varma luften.

d)

vatten i olika former som faller från jordens atmosfär.

65.

Nederbörd är:

a)

Luft som flyttar sig från en plats till en annan.

b)

Vatten i olika former som faller från jordens atmosfär t.ex. regn, snö, hagel och blötsnö.

c)

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras under en längre tid.

66.

Moln:

a)

Är luft som flyttar sig från en plats till en annan.

b)

Består av vattendroppar och ibland iskristaller som håller sig svävande uppe i luften.

c)

Mäter man temperatur med.

67.

 Små vattendroppar bildas i luften nära marken när luftens fuktighet når 100

procent kallas för:


a)

Åska

b)

Snö

c)

Dimma

d)

Orkan

68.

Dimma är:

a)

 När små vattendroppar bildas i luften nära marken när luftens fuktighet når 100

procent.


b)

Något man mäter temperatur med.

c)

Hur temperatur, molnighet, vind och nederbörd ändras under en längre tid.

69.

Vad är aggregationstillstånd?

a)

Ett annat ord för ilska

b)

Ett ämnes olika faser

c)

En maträtt

d)

Färgen på en molekyl

70.

Hur sitter molekylerna ihop när ett ämne är i fast form?

a)

Molekylerna sitter inte ihop alls utan är fria från varandra.

b)

Molekylerna är nära varandra men kan röra sig och byta plats med varandra.

c)

Molekylerna sitter hårt, fast i varandra. Kan inte byta plats.

71.

Hur sitter molekylerna ihop när ett ämne är i flytande form?

a)

Molekylerna sitter inte ihop alls utan är fria från varandra.

b)

Molekylerna är nära varandra men kan röra sig och byta plats med varandra.

c)

Molekylerna sitter hårt, fast i varandra. Kan inte byta plats.

72.

Hur sitter molekylerna ihop när ett ämne är i gasform?

a)

Molekylerna sitter inte ihop alls utan är fria från varandra.

b)

Molekylerna är nära varandra men kan röra sig och byta plats med varandra.

c)

Molekylerna sitter hårt, fast i varandra. Kan inte byta plats.

73.

Vad kallas vatten i fast form?

a)

Vätska

b)

Is

c)

Gas

74.

Vad kallas vatten i gasform?

a)

Gasol

b)

Helium

c)

Vattenånga

d)

Kolsyreis

75.

Vad kallas det när ett ämne byter fas?

a)

Fasflytt

b)

Fasta

c)

Nyfasettering

d)

Fasövergång

76.

Vad kallas det när vatten går från gas till flytande fas?

a)

Kondensering

b)

Profilering

c)

Kvittering

d)

Eskalering

77.

Vilken smältpunkt har vatten?

a)

-20 °C

b)

60 °C

c)

0 °C

d)

100 °C

78.

Vilken kokpunkt har vatten?

a)

100 °C

b)

20 °C

c)

300 °C

d)

0 °C

79.

Vad är fotosyntes?

a)

En process där växter skapar glukos

b)

En process där djur andas

c)

En process som producerar koldioxid

80.

Vad är fotosyntes?

a)

En process där växter skapar glukos

b)

En process där djur andas

c)

En process som producerar koldioxid

81.

Vad är fotosyntes?

a)

En process där växter skapar glukos

b)

En process där djur andas

c)

En process som producerar koldioxid

82.

Vilka ämnen används för att skapa glukos?

a)

Solenergi, koldioxid och vatten

b)

Syre och koldioxid

c)

Endast vatten

83.

Vad släpper växterna ut genom sina blad?

a)

Syre

b)

Koldioxid

c)

Glukos

84.

Vad släpper växterna ut genom sina blad?

a)

Syre

b)

Koldioxid

c)

Glukos

85.

Vad är klorofyll?

a)

Ämnet som fångar ljusenergi

b)

En typ av växt

c)

En gas

86.

Vad bidrar fotosyntesen till?

a)

Mindre koldioxid i atmosfären

b)

Mer koldioxid i atmosfären

c)

Inga förändringar

87.

Vad kallas den del av växten där fotosyntesen sker?

a)

Stammen

b)

Bladen

c)

Rötterna

88.

Vilken typ av energi används i fotosyntesen?

a)

Elektrisk energi

b)

Solenergi

c)

Värmeenergi

89.

Vad kan växter göra?

a)

Tillverka sin egen mat

b)

Ta upp sina rötter från marken

c)

Fånga insekter med sina blad

d)

Fånga insekter med sina rötter