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Worksheets翰林三下7-9課
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
「說謊口人是不好的行為。」口中應填入哪個字？
偏
騙
遍
篇
下面哪個選項的描述是客觀的？
小明的個子比較小，跑步一定不夠快。
騎機車戴安全帽可以保護頭部，降低受傷程度。
環保筷容易取得，一定會很環保。
運動好處多，運動越多，身體會愈越好。
「教練期盼自己的學生能越來越『1』害，因此鼓『2』他們多參加比賽。」『 1.』『2』中應該填入下面哪一組國字？
黃/偶
偶/黃
屢/屢
屢/廬
下面哪個「型」字的用法錯誤？
體型
句型
類型
流型
有關說明性文章的性質，下面哪一位同學說對了？
小貞：「說明性文章通常不會表達作者的想法或喜好。」
小喬：「說明事物時，應該將優點、缺點和影響都寫出來。」
小武：「作者必須將自己的看法表達出來，才能讓讀者正確判斷。」
下面哪個情境可以用「一舉兩得」來形容？
我到超商買了兩包餅乾，和兩瓶飲料。
游泳不但能強健體魄，還能增加肺活量，好處真多
小光一隻手就能將水壺及袋裡起來
小瑋愛吃香蕉，也愛吃蘋果。
「抬頭挺胸」的意思是
心中喜悅而面開懷的樣子
形容意志消沉的樣子
身體挺立，很有精神的樣子
形容人高興過度，舉止失去常態
當「還」語詞如：歸「還」、交「還」時，它的意思和下面哪一個選項有關？
把物品維護得很好
把物品拿給物品的主人
把物品做成原來的樣子
把物品進行加工改造
下面哪個情境可以用「不疾不徐」來形容？
快遲到了，弟弟著急出門而把褲子穿反了
杯杯都打翻，灑了一地
一點也不慌張的身拍地將地板拖乾淨
看見發生火災，他趕緊撥打119。
「守護」的意思是
支持、愛護
推盡點點過失，並加以辯護
提出理由，事實來加以證明
守衛保護
在就愛兩兩在一起一課中，作者提到哪一種筷子可能因為忘記帶出門，而造成使用上的不便？
鐵筷子
竹筷子
免洗筷
環保筷
在行人的守護者一課中，由「不疾不徐的步伐」可以判斷小綠人此時的心情是
慌慌張張
孤單寂寞
從容不迫
煩惱急躁
在紅人的守護者一課中，從下面哪一個課文敘述可以知道小綠人受到行人信任？
出奇會看到不一樣的小綠人
要等小綠人出現，小綠人是給行人看的燈盞
我是行人的好朋友，天天站在馬路口
我總是認真的守護著行人。
在做泡菜一課中，提到以前的人為什麼要醃製泡菜呢？
不需要出門就有菜
白菜生產過剩又賣不掉
以前的人愛吃泡菜
為了增進腸道健康
在做泡菜一課中，提到醃漬食物的好處是什麼？
便宜又好吃，配飯吃很方便。
可以不用花錢買青菜
適量食用，有益腸道健康
老人和小孩都很愛吃
在行人的守護者一課中，由「抬頭挺胸的引導行人往前走」可以推論小綠人工作時的心情是
緊張害怕
充滿自信
不知所措
擔心善惡
在就愛兩兩在一起一課中，哪一個選項的敘述錯誤？
韓國餐點常端到房間吃，所以筷子屬平才不容易滾落
日本餐點多是個別單人套餐，所以筷子不必很長
環保筷子不必清洗，容易取得，可以多用。
免洗筷用過一次就丟，製造大量垃圾
在行人的守護者一課中，由「不管自我或被晚，不管晴天或雨天，我總是認真的守護著行人」可以知道小綠人的工作態度是
盡忠職守
偶爾偷懶
驕傲自大
隨隨便便
