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Desglose del tema: CDH

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cuál es el tópico a tratar?

a)

Defensa de la igualdad de derechos de los migrantes y refugiados protegiendo la identidad cultural de los países europeos

b)

Protegiendo la identidad cultural de los países europeos de los migrantes y refugiados

c)

Defensa de la igualdad de derechos de los migrantes y refugiados

d)

Protección a los migrantes y refugiados de la Unión Europea

2.

¿Qué es migrante?

a)

Una persona que se traslada de un lugar a otro para vivir, temporal o permanentemente

b)

Una persona que siempre vive en el mismo lugar donde nació

c)

Un turista que viaja por placer durante un corto período de tiempo.

d)

Un ciudadano que nunca ha salido de su país de origen.

3.

¿Qué es refugiado?

a)

Una persona que se traslada de un lugar a otro por razones de turismo.

b)

Una persona que huye de su país debido a persecuciones, conflictos o violaciones de derechos humanos.

c)

Una persona que decide mudarse a otro país por razones económicas

d)

Una persona que vive en un lugar temporalmente por motivos laborales.

4.

¿Qué significa igualdad de derechos?

a)

Que los derechos solo aplican a quienes cumplen ciertos requisitos específicos

b)

Que algunas personas tienen más derechos que otras dependiendo de su posición social

c)

Que todas las personas tienen los mismos derechos y oportunidades, sin importar su género, raza, religión u origen.

5.

¿Qué es una entidad cultural?

a)

Un grupo o institución que preserva, promueve y representa las tradiciones, valores y expresiones culturales de una comunidad

b)

Una organización dedicada exclusivamente a actividades económicas

c)

Un grupo que se enfoca únicamente en la producción de bienes materiales

d)

Una institución que solo trabaja en el ámbito político.

6.

¿Por qué los países europeos se preocupan por proteger su identidad cultural?

a)

Para evitar cualquier tipo de intercambio cultural con otros países.

b)

Para promover únicamente su economía local

c)

Para eliminar influencias externas en su sociedad.

d)

Para preservar sus tradiciones y valores frente a la globalización.

7.

¿Por qué es importante entender el contexto histórico de refugiados y migrantes?

a)

Para justificar la discriminación hacia los migrantes y refugiados.

b)

Para comprender las causas de los desplazamientos y las políticas internacionales que los afectan.

c)

Para evitar cualquier tipo de interacción con personas desplazadas.

d)

Para promover únicamente la migración económica.

8.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un refugiado?

a)

Una persona que se muda a otro país para estudiar en una universidad.

b)

Una persona que decide cambiar de residencia por motivos laborales.

c)

Una persona que huye de su país debido a una guerra civil.

d)

Una persona que viaja a otro país por turismo.

9.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un migrante?

a)

Una persona que huye de su país debido a persecuciones religiosas

b)

Una persona que busca asilo político en otro país debido a conflictos armados.

c)

Una persona que se traslada a otro país para trabajar y mejorar su calidad de vida

d)

Una persona que se ve obligada a abandonar su hogar por desastres naturales.