Worksheetsภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ชุดที่1
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1. ข้อใดใช้วิจารณญาณในการฟังมากที่สุด
ฟังซีรีส์ในเน็ตฟลิกซ์เรื่อง “สงครามขนส่ง”
ฟังประกาศผลสลากกินแบ่งรัฐบาล
ฟังข่าวการระบาดของโรคซิฟิลิส
ฟังเพลง “พิง” ของ “นนท์ ธนนท์”
2. ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายของการฟัง
ฟังเพื่อจับผิด
ฟังเพื่อความเพลิดเพลิน
ฟังเพื่อรับข่าวสาร ความรู้
ฟังเพื่อติดต่อสื่อสารในชีวิตประจำวัน
3. การฟังข้อใดมีจุดมุ่งหมายต่างจากข้ออื่น
ยุพินฟังบทสวดมนต์ออนไลน์
อรุณีฟังข่าววิทยุรายการตลาดเช้าข่าวสด
ฤดีฟังถ่ายทอดสดแถลงข่าวสถานการณ์โควิด 19
สมนึกฟังการอภิปรายของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร
4. ข้อใดเป็นการให้เกียรติผู้พูด
ปรบมือให้กำลังใจเมื่อพูดจบ
ผู้ฟังนั่งคุยกันเองสองคนขณะผู้พูดกำลังบรรยาย
เมื่อพอใจคำพูดตอนใดให้ปรบมือแสดงความพอใจ
แสดงความสนใจด้วยการลุกขึ้นถามคำถามทันทีที่เกิดความสงสัย
5. ข้อใดไม่ใช่เรื่องที่ควรนำมาสนทนากับคนที่เพิ่งรู้จัก
อาหารท้องถิ่น
หนังสือดีที่ควรอ่าน
ความเชื่อทางศาสนา
อากาศประจำวัน
6. การพูดในข้อใดมีน้ำเสียงต่างจากข้ออื่น
พอเถอะ เธอเหนื่อยมากแล้ว
พอเถอะ ทำไปก็ไม่มีประโยชน์
พอเถอะ นี่มันไม่ใช่งานของเธอ
พอเถอะ พูดเรื่องอื่นบ้างได้ไหม
7. ข้อความใดมีความน่าเชื่อถือมากที่สุด
จิ้งจกร้องทักแสดงว่าจะมีเหตุร้าย
บุญมาทำนายว่าพรุ่งนี้ฝนจะตกหนัก
สุดารายงานข่าวว่าดาราที่มีชื่อย่ออักษร บ. พัวพันกับยาเสพติด
กรมอุตุนิยมวิทยาประกาศว่าผู้อยู่ชายฝั่งทะเลงดออกเรือเนื่องจากมีลมพายุ
8. “ลูกที่ดี เป็นศรี แก่พ่อแม่
ลูกที่แย่ พ่อแม่ อายอดสู
เป็นคนดี มีศีลธรรม มีความรู้
ย่อมเชิดชู ครอบครัว และตัวเอง”
จากข้อความนี้ ต้องการสื่อความหมายเรื่องใด
พ่อแม่หวังพึ่งพาลูก
ลูกเป็นความหวังของพ่อแม่
เราควรมีความกตัญญูต่อพ่อแม่
การเป็นคนดีจะส่งผลดีต่อครอบครัวและตัวเอง
9. สำนวนใดไม่ได้มีที่มาจากวรรณคดี
หัวล้านได้หวี
งอมพระราม
วันทองสองใจ
ว่าแต่เขาอิเหนาเป็นเอง
10. “ปิ่นพยายามฝึกเต้นเพื่อแสดงในงานมหาวิทยาลัย เธอตั้งตารอจนถึงเวลาแสดงกับเพื่อน ๆ เธอตื่นเต้นมากจนเต้นผิดจังหวะและล้มลง เธอรู้สึกเสียใจและกล่าวโทษว่ารองเท้าแข็งเกินไป และพื้นเวทีลื่นมากทำให้การแสดงของเธอไม่ดีเท่าที่ควร”
จากข้อความนี้การกระทำของปิ่นสอดคล้องกับสำนวนไทยในข้อใด
วิ่งเต้น
เต้นกินรำกิน
เต้นแร้งเต้นกา
รำไม่ดีโทษปี่โทษกลอง
11. “ปันปันเป็นพนักงานที่ทำงานเก่งและขยัน ไม่อู้งานเหมือนเพื่อนร่วมงานคนอื่น ๆ”
จากข้อความ คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายสอดคล้องกับการกระทำในข้อใด
ก. พิมพ์งีบหลับขณะทำงาน
พอใจให้เพื่อนแก้งานแทน
พลอยทำงานเสร็จแล้วจึงกลับบ้านตรงเวลา
เพลงแอบนำอาหารมารับประทานระหว่างทำงาน
12. “โลกนี้งดงามด้วยความรัก ที่เป็นหลักหลอมใจไว้ยึดเหนี่ยว
เราไม่อาจอยู่ได้โดยคนเดียว ต้องข้องเกี่ยวพึ่งพาอาศัยกัน”
สำนวนใดไม่เกี่ยวข้องกับบทร้อยกรองนี้
น้ำพึ่งเรือ เสือพึ่งป่า
บัวไม่ให้ช้ำ น้ำไม่ให้ขุ่น
คนเดียวหัวหาย สองคนเพื่อนตาย
คบคนพาลพาลพาไปหาผิด คบบัณฑิตบัณฑิตพาไปหาผล
13. “หมอกมัวซัวทั่วทุกแห่งหน ลมหนาวกรูเกรียวมาจนสะท้าน ต้นไม้ใบหญ้าที่พอมีอยู่บ้างตามริมทางสัมผัสละอองหมอก จนใบกลายเป็นสีขาวหม่น แล้วไหลตามร่องใบหยดดังเปาะแปะ”
เหตุการณ์ในข้อความนี้น่าจะเกิดขึ้นช่วงเวลาใด
ก. 6:00 – 7:00 น.
10:00 – 11:00 น.
14:00 – 15:00 น.
17:00 – 18:00 น.
14. “สุรพงศ์อยู่บ้านเลขที่ 44/55 ถ.เพชรเกษม” จากประโยคนี้มีเครื่องหมายวรรคตอนใดบ้าง
ก. ทับและอัศเจรีย์
ทับและมหัพภาค
มหัพภาคและปรัศนี
มหัพภาคและจุลภาค
15. คำที่ขีดเส้นใต้ข้อใดใช้ไม้ยมกแทนได้
คุณแม่ไปซื้อที่ที่ภูเก็ต
แมลงวันวันนี้มีเยอะจัง
เขายากจนจนไม่มีเสื้อผ้าใส่
คนที่ใส่เสื้อสีส้มส้มคือน้าของฉัน
16. คำสุภาพใดไม่ถูกต้อง
กะปิ เรียกว่า เคย
ไส้เดือน เรียกว่า รากดิน
ผักตบ เรียกว่า ผักสามหาว
ดอกซ่อนชู้ เรียกว่า ดอกซ่อนกลิ่น
17. ข้อใดสะกดไม่ถูกต้อง
กฐิน
อนุญาติ
กาลเทศะ
กะทันหัน
18. ข้อใดสะกดไม่ถูกต้อง
ขี้เกียจ
โอกาส
กะเพรา
ขมักเขม้น
19. “เวลาอาจารย์พูดคุยกัน นักศึกษาต้องนั่งฟังอย่างเรียบร้อย ไม่พูดสอดแทรกเข้ามาอย่างนี้ ควรรอให้อาจารย์คุยกันจบก่อน หรือเก็บข้อสงสัยไว้สอบถามทีหลัง”
จากข้อความนี้ผู้พูดมีจุดประสงค์ใด
ชี้แจง
อธิบาย
โน้มน้าว
ตักเตือน
20. 1) ทันทีที่สัญญาณไฟจราจรเปลี่ยนเป็นสีแดง หญิงสาวก็ก้าวข้ามถนน /2) ท่ามกลางความมืดบริเวณสี่แยกมีเพียงแสงไฟจากริมถนนที่ดูริบหรี่ /3) รถเก๋งพุ่งมาด้วยความเร็ว สีหน้าตกใจของหญิงสาวที่กําลังข้ามถนนปรากฏเพียงชั่วพริบตา /4) เช้าวันใหม่ ท่ามกลางเหตุการณ์ที่โศกเศร้า น้ำตาของพ่อแม่หญิงสาวผู้จากไป พรั่งพรู ชายหนุ่มผู้ขับรถด้วยความประมาทเดินคอตกไปพร้อมกับเจ้าหน้าที่ตำรวจ
ข้อความส่วนใดไม่ปรากฏอวัจนภาษา
ส่วนที่ 1)
ส่วนที่ 2)
ส่วนที่ 3)
ส่วนที่ 4)
