Worksheets2ª e 3ª - Gerações - Romantismo
Total questions: 160
Worksheet time: 3hrs 42mins
No Brasil, o romantismo se dividiu em quantas fases?
Apenas uma fase.
Duas fases.
Três fases.
Quatro fases.
Gonçalves Dias, Casimiro de Abreu e Castro Alves são, respectivamente, poetas da primeira, da segunda e da terceira geração do Romantismo brasileiro.
Verdadeiro
Falso
9. A Segunda Geração Romântica no Brasil tem como principais características:
Pessimismo e melancolia
Fuga da realidade, escapismo
Otimismo
O que diferencia a Primeira Geração da Segunda Geração do Romantismo?
A Primeira Geração foi marcada pelo nacionalismo e idealização da pátria, enquanto a Segunda Geração foi caracterizada pelo individualismo e subjetivismo.
A Primeira Geração foi marcada pelo realismo e objetivismo, enquanto a Segunda Geração foi caracterizada pelo simbolismo e surrealismo.
A Primeira Geração foi marcada pelo individualismo e subjetivismo, enquanto a Segunda Geração foi caracterizada pelo nacionalismo e idealização da pátria.
A Primeira Geração foi caracterizada pelo individualismo e subjetivismo, enquanto a Segunda Geração foi marcada pelo nacionalismo e idealização da pátria.
Quais são os elementos que caracterizam o Mal do Século na Terceira Geração do Romantismo?
Angústia existencial, pessimismo, busca por sentido
Felicidade plena, otimismo, conformismo
Alegria constante, esperança, conformidade
Desespero, desânimo, conformismo
A segunda geração do romantismo abordava:
O "mal do século", exagero, subjetivismo. Menções ao tédio e desejo de morte eram frequentes.
A natureza, o país e idealizavam tudo maravilhoso. O foco estava nos indígenas.
Questões sociais, como o abolicionismo.
Gonçalves Dias, Casimiro de Abreu e Castro Alves são, respectivamente, poetas da primeira, da segunda e da terceira geração do Romantismo brasileiro.
Verdadeiro
Falso
A segunda geração do Romantismo no Brasil também ficou conhecida como "Mal do século".
Verdadeiro.
Falso.
Quem é o principal representante da segunda geração do Romantismo?
Domingos de Magalhães.
Alúsio de Azevedo.
Álvares de Azevedo.
Castro Alves.
Gonçalves Dias.
Qual foi o marco inicial do Romantismo no Brasil?
A publicação da primeira edição da revista Niterói.
A publicação do livro "Suspiros Poéticos e Saudades", em 1836.
A publicação do poema "Canção do Exílio".
A publicação de "Noite na Taverna".
Podemos dizer que a primeira fase do Romantismo tinha como principal característica?
A crítica social.
A melancolia.
O subjetivismo.
O nacionalismo.
Quais são os principais autores da primeira fase do Romantismo?
José de Alencar e Joaquim Manoel de Macedo.
Álvares de Azevedo e Cassimiro de Abreu.
Gonçalves de
Magalhães e Gonçalves Dias.
Gonçalves Dias e Álvares de Azevedo.
O poema "Canção do Exílio" foi escrito com qual intenção?
Valorizar o índio e denunciar os colonizadores portugueses.
Denunciar a falta de investimento nas terras brasileiras.
Valorizar a nação brasileira e enaltecer suas belezas naturais.
Criticar as explorações das terras brasileiras.
Qual evento histórico marcou a primeira fase do Romantismo no Brasil?
Independência do Brasil.
Proclamação da República.
Revolta dos Malês.
Abolição da Escravatura.
Assinale as alternativas que possuem as principais características do Romantismo na sua primeira fase. (Há mais de uma opção correta).
Nacionalismo.
Melancolia.
Valorização das origens da terra.
O sonho era usado como fuga da realidade triste que o autor vivenciava.
Enaltecimento da figura do índio.
Quem foi o principal autor da segunda fase do Romantismo?
Gonçalves Dias.
Caio Fernando de Abreu.
Álvares de Azevedo.
José de Alencar.
"A segunda fase do Romantismo no Brasil ficou conhecida como Mal do século ou Ultrarromantismo". Esta afirmação está:
Verdadeira.
Falsa.
"Os autores da segunda geração romântica viam a morte como uma solução quando seu amor pela dama não era correspondido". Esta afirmação está:
Verdadeira.
Falsa.
"A poesia de Castro Alves, cronologicamente inserida na terceira geração romântica, apresenta importantes ligações com a estética barroca, pela religiosidade e o tom místico da maioria dos poemas". Esta afirmação está:
Verdadeira.
Falsa.
Quem foi o principal autor da terceira geração do Romantismo?
Álvares de Azevedo.
Castro Alves.
José de Alencar.
Gonçalves Dias.
Qual a principal característica da terceira geração romântica?
Crítica social.
Sentimentalismo.
Melancolia.
Linguagem subjetiva.
"Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Fagundes Varela, representantes da segunda geração da poesia romântica, expressam, sobretudo, um forte intimismo". Esta afirmação está:
Verdadeira.
Falsa.
Sobre o Ultrarromantismo, podemos afirmar:
I. Rompendo com a tradição literária nacionalista, o Ultrarromantismo, também denominado segunda geração romântica, foi marcado pelo subjetivismo, presente nas temáticas amor e morte, dúvida e ironia, entusiasmo e tédio.
II. A poesia ultrarromântica estabelece um interessante contraponto com a poesia ufanista e idealista realizada na primeira fase romântica, ressaltando os aspectos negativos do país, como a escravidão dos negros.
III. As principais características do Ultrarromantismo são o subjetivismo, o egocentrismo e o sentimentalismo, aspectos que distanciavam os ultrarromânticos dos poetas da primeira geração do Romantismo.
IV. O Ultrarromantismo aprofunda a narração de costumes contemporâneos, refletindo o ideal positivista de dissecar o comportamento humano.
Todas as alternativas estão corretas.
II e IV estão corretas.
I e III estão corretas.
II, III e IV estão corretas.
I e II estão corretas.
(UERGS)
Sobre a obra poética de Casimiro de Abreu, é correto afirmar que:
a) exalta o índio brasileiro, cuja força, coragem e astúcia são cantadas em longos poemas épicos.
b) critica a violência a que eram submetidos os escravos nas senzalas e nos navios que os traziam da África.
c) exalta a infância, a vida familiar e a natureza brasileira em poemas repletos de lirismo e afetividade.
d) critica a arrogância e o desprezo com que eram tratadas as mulheres na família patriarcal rural brasileira.
e) exalta o bandeirante paulista, cuja perseverança e coragem teriam ampliado as fronteiras da pátria brasileira.
São representantes do Ultrarromantismo brasileiro os seguintes escritores:
a) Castro Alves, Gonçalves Dias e Gonçalves de Magalhães.
b) Augusto dos Anjos, Sousândrade e Lord Byron.
c) José de Alencar, Alphonsus de Guimaraens e Raimundo Correia.
d) Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu
São características da obra de Álvares de Azevedo:
I. Álvares de Azevedo é considerado o escritor mais importante da segunda geração do Romantismo. É dele as principais obras do período: Noite na taverna, Macário e Lira dos Vinte Anos.
II. Os temas desenvolvidos na obra de Álvares de Azevedo estabelecem uma importante relação dialógica com a estética desenvolvida durante a primeira fase do romantismo brasileiro.
III. Sua obra Poesias é considerada o marco da segunda geração do Romantismo brasileiro, rompendo definitivamente com a tradição literária vigente ao abordar temas como o mistério, a morte, o sonho, a loucura e a degradação.
IV. Álvares de Azevedo foi um dos principais representantes da literatura condoreira. Os poetas do condoreirismo estavam comprometidos com a causa abolicionista e com a causa dos oprimidos socialmente.
V. O ambiente degradado dos textos de Álvares de Azevedo é fruto de sua imaginação fantasiosa, fortemente influenciada pelo escritor britânico Lord Byron.
a) I, III e V.
b) II e IV.
c) I, IV e V.
d) I, III e V.
e) II e V.
Qual é uma das características principais da segunda geração romântica?
Impressionismo
Racionalismo
Egocentrismo
Realismo
Quem é o autor da obra poética 'Lira dos vinte anos'?
Machado de Assis
Álvares de Azevedo
Cecília Meireles
Carlos Drummond de Andrade
O que é comum nas obras da segunda geração romântica em relação ao amor?
Indiferença amorosa
Desprezo amoroso
Realismo amoroso
Idealização amorosa
Qual é a tendência das personagens da segunda geração romântica diante de um presente desastroso?
Modificar a realidade
Ignorar a realidade
Fugir da realidade
Enfrentar a realidade
O que é ironia romântica na literatura da segunda geração romântica?
Idealização extrema
Crítica em relação às próprias produções
Ausência de ironia
Humor exagerado
Quem é considerado um dos principais autores da segunda geração romântica brasileira?
Carlos Drummond de Andrade
Cecília Meireles
Álvares de Azevedo
Machado de Assis
Qual é uma das características marcantes das obras ultrarromânticas?
Idealização amorosa
Realismo
Racionalismo
Gosto pelo delírio e pelo macabro
O que representa a figura da lagartixa no poema 'A Lagartixa' de Álvares de Azevedo?
O mar
O sol
O vento
A lua
Qual é o contexto histórico do Romantismo?
Séculos XVIII e XIX
Séculos XVII e XVIII
Séculos XIX e XX
Séculos XVI e XVII
O que é comum nas obras da segunda geração romântica em relação ao tom emocional?
Humor exagerado
Indiferença emocional
Forte tom depressivo
Alegria constante
O Romantismo cultivou a emoção, a fantasia, o sonho, a originalidade, evasão para mundos exóticos onde se podia fantasiar e imaginar
Verdadeiro
Falso
O Romantismo promoveu a defesa dos ideais nacionalistas.
Verdadeiro
Falso
No Romantismo, o Jeca Tatu foi eleito o herói nacional.
Verdadeiro
Falso
Podemos resumir o Romantismo com uma palavra: IDEALISMO.
Verdadeiro
Falso
Gonçalves Dias, Casimiro de Abreu e Castro Alves são, respectivamente, poetas da primeira, da segunda e da terceira geração do Romantismo brasileiro.
Verdadeiro
Falso
A literatura romântica segue o padrão da literatura clássica.
Verdadeiro
Falso
Período literário da primera metade do século XIX, que caracterizava-se pelo individualismo e subjetivismo, sentimentalismo, culto da natureza etc.
Realismo
Barroco
Arcadismo
Romantismo
O indianismo de nossos poetas românticos é:
uma forma de apresentar o índio em toda a sua realidade objetiva; o índio como elemento étnico da futura raça brasileira.
um meio de reconstruir o grave perigo que o índio representava durante a instalação das capitanias.
um modelo francês seguido no Brasil; uma necessidade de exotismo que em nada difere do modelo europeu.
um meio de eternizar liricamente a aceitação, pelo índio, da nova civilização que se instalava.
uma forma de apresentar o índio como motivo estético; idealização com simpatia e piedade; exaltação da bravura, do heroísmo e de todas as qualidades morais superiores.
O Romantismo, graças à ideologia dominante e a um complexo conteúdo artístico, social e político, caracteriza-se como uma época propícia ao aparecimento de naturezas humanas marcadas por
teocentrismo, hipersensibilidade, alegria, otimismo e crença.
etnocentrismo, insensibilidade, descontração, otimismo e crença na sociedade.
egocentrismo, hipersensibilidade, melancolia, pessimismo, angústia e desespero.
teocentrismo, insensibilidade, descontração, angústia e desesperança.
egocentrismo, hipersensibilidade, alegria, descontração e crença no futuro.
O movimento romântico, cujas origens estão na Alemanha e na Inglaterra, adquiriu na literatura brasileira um reflexo extraordinário porque:
nossas letras contavam, à época, com artistas do talento de um Machado de Assis e de um Raul Pompéia;
prosperavam, entre nós, os sentimentos nativistas elevados ao mais alto plano estético, como demonstram os poemas "O Uruguai" e "Caramuru";
nosso complexo cultural de colonizadores encontrava na prosa intimista sua expressão mais adequada e natural;
coincidiu com o momento decisivo de definição da nossa nacionalidade e de valorização do nosso passado histórico;
nossos homens de letras e de ciências criaram teorias em que se demonstrava a flagrante superioridade do pensamento anglo-germânico sobre o de outros povos.
"Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabiá."
Nestes versos de Gonçalves Dias, escritos em Portugal, o poeta vive um momento marcado por
solidão, devaneio e idealização nacionalista.
melancolia, tédio e ironia;
amor a Portugal, devaneio e idealização nacionalista;
saudades, ânimo satírico e pessimismo;
alívio, expectativa e otimismo.
Sobre a obra poética de Casimiro de Abreu, é correto afirmar que
exalta o índio brasileiro, cuja força, coragem e astúcia são cantadas em longos poemas épicos.
critica a violência a que eram submetidos os escravos nas senzalas e nos navios que os traziam da África.
exalta a infância, a vida familiar e a natureza brasileira em poemas repletos de lirismo e afetividade.
critica a arrogância e o desprezo com que eram tratadas as mulheres na família patriarcal rural brasileira.
exalta o bandeirante paulista, cuja perseverança e coragem teriam ampliado as fronteiras da pátria brasileira.
São representantes do Ultrarromantismo brasileiro os seguintes escritores:
Castro Alves, Gonçalves Dias e Gonçalves de Magalhães.
Augusto dos Anjos, Sousândrade e Lord Byron.
José de Alencar, Alphonsus de Guimaraens e Raimundo Correia.
Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Fagundes Varela.
Nenhuma das Alternativas
“Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto, o poento caminheiro
– Como as horas de um longo pesadelo
Que se desfaz ao dobre de um sineiro.”
Os versos acima exemplificam:
a utilização de metáforas grandiosas para expressar a indignação com as injustiças sociais que caracteriza a obra de Castro Alves.
a temática a procura da morte como solução para os problemas da existência em que se encontra em Álvares de Azevedo.
tratamento ao mesmo tempo irônico e lírico a que Carlos Drummond de Andrade submete o cotidiano.
a presença da natureza como cenário para o encontro do pastor com sua amada, como ocorre em Tomás Antônio Gonzaga.
a exploração de ecos, assonâncias, aliterações em busca de uma sonoridade válida por si mesma, como se vê na obra de Cruz e Sousa.
Senhor Deus dos desgraçados!
Dizei-me vós, Senhor Deus!
Se é loucura… se é verdade
Tanto horror perante os céus…
Ó mar! por que não apagas
Co’a esponja de tuas vagas
De teu manto este borrão?…
Astros! noite! tempestades!
Rolai das imensidades!
Varrei os mares, tufão!…
(Castro Alves)
Aponte a alternativa incorreta sobre o texto.
Os versos 3 e 4 constituem o objeto direto do verbo dizer e, pela antítese, expressam o desespero do poeta.
O vocativo do verso 1 é retomado em toda a estrofe, por meio de outros vocativos, no mesmo tom de protesto grandiloquente.
Ao lado de Deus, na sequência dos vocativos, estão as forças grandiosas da natureza, como o mar, os astros, a noite, as tempestades e, num desespero crescente do poeta, o tufão.
Este borrão, objeto direto do verbo apagar, constitui uma metáfora de algo vergonhoso que recupera e aprofunda o horror do verso 4.
No apelo desesperado do poeta, as grandiosas forças da natureza não são personificadas, mas, sim, coisificadas nos vocativos que as representam.
“Noite na Taverna” e ”Lira dos Vinte anos” são obras de qual grande autor ultrarromântico?
Álvares de Azevedo
José de Alencar
Castro Alves
Descansem no meu leito solitário
Na floresta dos homens esquecida,
À sombra de uma triste cruz e escrevam nela
- Foi poeta –sonhou- e amou na vida.
Nos versos de Álvares de Azevedo, notam-se características de qual tendência romântica?
Nacionalismo
Crítica social
Bucolismo
Mal-do-século
São características da poesia de Castro Alves, exceto:
Conciliando ideias de reforma social com os procedimentos específicos da poesia, Castro Alves foi o primeiro grande poeta social da literatura brasileira.
O poeta aliava elementos do Simbolismo, tais quais o pessimismo, a morte, a poesia metafísica; a elementos do Parnasianismo, como a forma lapidar, o gosto pelo soneto, o verbalismo requintado e a força das imagens.
Sua poesia, classificada como panfletária por muitos críticos, teve como principal objetivo interferir no processo social, mostrando assim que a arte pode ser engajada e conectada com o mundo exterior.
A poesia de Castro Alves assume duas facetas distintas: a feição lírico-amorosa, distante da proposta dos poetas ultrarromânticos por ser permeada por forte sensualidade, e a feição social e humanitária.
Esteve marcada pela liberdade e uma visão mais ampla, características de uma ave que habita a Cordilheira dos Andes. Sobre a representação da terceira fase romântica, marque a alternativa correta
Geração Ultrarromântica
Geração Condoreira
Geração Nacionalista
Geração Coca-Cola
Das alternativas abaixo, qual não tem relação com a terceira geração do Romantismo?
Poesia Social
Poesia Republicana
Poesia Nacionalista
Poesia Abolicionista
No período imperial, mais precisamente no dia 4 de setembro de 1850, uma importante medida foi implementada para que se arrefecesse o tráfico transatlântico de escravos para terras brasileiras. Que medida foi essa?
Regularização do tráfico interprovincial
Lei Eusébio de Queiroz
Lei do ventre livre
Lei Áurea
Proibição do tráfico de escravos no continente africano
Leia o poema a seguir:
Ontem a Serra Leoa,
A guerra, a caça ao leão,
O sono dormido à toa
Sob as tendas d'amplidão!
Hoje... o porão negro, fundo,
Infecto, apertado, imundo,
Tendo a peste por jaguar...
E o sono sempre cortado
Pelo arranco de um finado,
E o baque de um corpo ao mar...
Essa é uma das estrofes do poema “O Navio Negreiro”, do poeta baiano Castro Alves, escrito em 1869. Considerando que a lei Eusébio de Queiroz, que proibiu o tráfico negreiro transatlântico, foi promulgada em 1850, Castro Alves, que apoiava a causa abolicionista, teria escrito esse poema dezenove anos depois da referida lei, com o objetivo de:
Dramatizar em versos o sofrimento dos negros africanos no momento em que tiveram que sair de sua terra, transportados nos porões dos navios negreiros, para contribuir assim com a luta pela abolição.
Abolir a escravidão, ao menos, na região onde nasceu, a Bahia.
Apenas preservar a memória do sofrimento dos negros, pois, em 1869, o Brasil já havia abolido a escravidão
Persuadir intelectuais que eram seus contemporâneos a aderirem à causa abolicionista, como Joaquim Nabuco, que era escravocrata.
As características do Romantismo encontradas no poema Meus Oito Anos de Casimiro de Abreu são:
A abordagem de temas ligados a questões sociais e a reflexão sobre problemas existenciais.
A opção pela visão idealizada da vida no passado e o culto à natureza.
A prevalência do lirismo amoroso e a preocupação com a temática nacionalista.
A terceira geração do romantismo possui características marcantes que se relacionam com o momento histórico, político e social. Assinale a alternativa que melhor descreve essa fase da literatura brasileira:
é conhecida também com byroniana ou ultrarromântica por possuir uma visão pessimista e decadente da vida e da sociedade. Possui como características o sofrimento amoroso, a valorização da morte, a tristeza, a melancolia e o misticismo.
é conhecida também como condoreira. Possui como marca poética a denúncia das desigualdades sociais e a defesa da liberdade.
é conhecida também como nacionalista ou indianista. O foco poético está na natureza tropical, no patriotismo, nos eventos históricos e no indígena brasileiro.
A partir do seu desenho em sala, apresente uma representação por meio da linguagem não verbal (desenho) da fase "soturna" da segunda geração do Romantismo.
A Segunda Geração do Romantismo no Brasil, também conhecida como Ultrarromantismo ou "Mal do Século", despontou aproximadamente entre as décadas de 1850 e 1860, sucedendo a fase nacionalista e indianista da primeira geração. Diferentemente de seus predecessores, que buscavam a construção de uma identidade nacional e exaltação do índio, essa nova onda de poetas mergulhou em um universo de subjetivismo extremo, pessimismo e melancolia.
Características Marcantes
A principal marca do Ultrarromantismo é a profunda idealização do amor e da mulher, que frequentemente se tornam inatingíveis, levando ao sofrimento e à desilusão. O amor é visto como algo puro e etéreo, mas raramente se concretiza, resultando em um sentimento de tédio, solidão e fuga da realidade. Essa evasão se manifestava de diversas formas:
Atração pela morte: A morte não era encarada com temor, mas sim como um refúgio, uma libertação dos tormentos da vida e do amor não correspondido. Muitos poetas dessa geração morreram jovens, o que reforçou a imagem de "poetas malditos" e intensificou a aura de mistério e fatalidade em torno de suas obras.
Egocentrismo: O eu lírico e as personagens são o centro das narrativas, com um foco intenso em suas emoções, angústias e dilemas existenciais.
Byronismo: Inspirados pelo poeta inglês Lord Byron, os ultrarromânticos cultivavam um estilo de vida boêmio e desregrado, marcado por noitadas, excessos e uma postura cínica e melancólica.
Gosto pelo noturno e macabro: Cenários sombrios, cemitérios, ruínas e temas como o satanismo e o delírio eram recorrentes, criando uma atmosfera densa e introspectiva.
Dualismo: A oposição entre o ideal e o real, o sonho e a desilusão, a vida e a morte, permeia toda a produção literária.
Saudosismo: Uma nostalgia idealizada da infância e de um passado que nunca existiu de fato servia como escape para a dureza do presente.
Sarcasmo e ironia: Apesar da melancolia, muitos autores utilizavam o sarcasmo e a ironia para expressar seu descontentamento e criticar a sociedade da época.
Principais Autores e Obras
Os grandes nomes da Segunda Geração do Romantismo no Brasil são:
Álvares de Azevedo (1831-1852): Considerado o principal representante do Ultrarromantismo, sua obra é marcada pelo pessimismo, idealização feminina e a constante presença da morte. Destacam-se "Lira dos Vinte Anos" (poesia) e "Noite na Taverna" (prosa).
Casimiro de Abreu (1839-1860): Sua poesia é mais ingênua e nostálgica, com um tom saudoso da infância e da terra natal. Sua obra mais conhecida é "As Primaveras", que contém o famoso poema "Meus Oito Anos".
Junqueira Freire (1832-1855): Monge beneditino que abandonou a vida religiosa para se dedicar à poesia, sua obra é carregada de angústia, dúvida e pessimismo, refletindo seu conflito existencial. Suas principais obras são "Inspirações do Claustro" e "Contradições Poéticas".
Fagundes Varela (1841-1875): Apesar de se alinhar ao Ultrarromantismo, sua obra já apresenta traços da terceira geração, com temas sociais e abolicionistas, mas ainda mantém a melancolia e o gosto pelo sombrio. Destacam-se "Noturnas" e "Cantos e Fantasias".
A Segunda Geração do Romantismo, com sua profundidade psicológica e temática sombria, abriu caminho para as mudanças literárias que viriam, mesmo que de forma paradoxal, já que o exagero sentimentalista e a fuga da realidade acabariam por esgotar-se, dando espaço a novas tendências.
Quais palavras rementem principal à 2ª geração do Romantismo?
A terceira geração do romantismo possui características marcantes que se relacionam com o momento histórico, político e social. Assinale a alternativa que melhor descreve essa fase da literatura brasileira:
é conhecida também como condoreira. Possui como marca poética a denúncia das desigualdades sociais e a defesa da liberdade.
é conhecida também com byroniana ou ultrarromântica por possuir uma visão pessimista e decadente da vida e da sociedade. Possui como características o sofrimento amoroso, a valorização da morte, a tristeza, a melancolia e o misticismo.
é conhecida também como nacionalista ou indianista. O foco poético está na natureza tropical, no patriotismo, nos eventos históricos e no indígena brasileiro.
Assinale a alternativa mais adequada em relação ao poema abaixo:
O GONDOLEIRO DO AMOR
Dama-negra
Teus olhos são negros, negros,
Como as noites sem luar...
São ardentes, são profundos,
Como o negrume do mar;
Sobre o barco dos amores,
Da vida boiando à flor,
Douram teus olhos a fronte
do Gondoleiro do amor.
Tua voz é a cavatina
Dos palácios de Sorrento,
Quando a praia beija a vaga,
Quando a vaga beija o vento;
E como em noites de Itália,
Ama um canto o pescador,
Bebe a harmonia em teus cantos
O Gondoleiro do amor.
Teu sorriso é uma aurora,
Que o horizonte enrubesceu,
Rosa aberta com o biquinho
Das aves rubras do céu.
Nas tempestades da vida
Das rajadas no furor,
Foi-se a noite, tem auroras
O Gondoleiro do amor.
Teu seio é vaga dourada
Ao tíbio clarão da lua,
Que, ao murmúrio das volúpias,
Arqueja, palpita nua;
Como é doce, em pensamento,
Do teu colo no langor
Vogar, naufragar, perder-se
O Gondoleiro do amor!?
Teu amor na treva é - um astro,
No silêncio uma canção,
É brisa - nas calmarias,
É abrigo - no tufão;
Por isso eu te amo querida,
Quer no prazer, quer na dor...
Rosa! Canto! Sombra! Estrela!
Do Gondoleiro do amor.
Na terceira geração, há a presença de um sensualismo por meio de uma descrição de uma mulher real, concreta, com características típicas da mulher. Além disso, o amor é expresso de forma real, concreto e possível de ser vivido e realizado.
a visão dos românticos era impregnada de um olhar pessoal sobre a realidade, que era descrita de forma idealizada. Isso também se aplicava à pátria. O sentimento nacionalista de um país recém independente era expresso de forma exagerada, uma vez que eram exaltados apenas os aspectos positivos da pátria.
o pessimismo presente no poema era conhecido como “mal do século”, no qual o artista achava impossível realizar seus desejos. Há a presença de tédio, morbidez, sofrimento, pessimismo, negativismo, satanismo, masoquismo, cinismo e autodestruição.
Navio Negreiro
Castro Alves
Era um sonho dantesco... O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar do açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...
Negras mulheres, suspendendo às tetas
Magras crianças, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mães:
Outras, moças... mas nuas, espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoas vãs.
Presa nos elos de uma só cadeia,
A multidão faminta cambaleia,
E chora e dança ali!
Um de raiva delira, outro enlouquece...
Outro, que de martírios embrutece,
Cantando, geme e ri!
No entanto o capitão manda a manobra
E após, fitando o céu que se desdobra
Tão puro sobre o mar,
Diz do fumo entre os densos nevoeiros:
"Vibrai rijo o chicote, marinheiros!
Fazei-os mais dançar!..."
Com base no poema apresentado acima, assinale a opção correta.
Da temática do poema permite-se concluir que se trata de um exemplo de poesia condoreira, em que a emoção é utilizada para reforçar a denúncia que se pretende empreender.
O estilo, a seleção lexical e a sintaxe do poema prenunciam características do modernismo literário.
Por focalizar um problema social, o poema é predominantemente dissertativo.
O esquema de rimas apresentado no poema pode ser representado por AABBCC.
Quais são as principais características terceira geração romantica?
poesia social e libertária
geração “hugoana/hugoniana”
identidade nacional
abolicionismo
identidade africana como parte da identidade brasileira
negação ao amor platônico
erotismo e pecado
Profundo subjetivismo
Sentimentalismo exacerbado
Pessimismo e melancolia
Egocentrismo e individualismo
Fuga da realidade
Exaltação da natureza e da liberdade
Religiosidade
Figura do índio ou indianismo
Sentimentalismo, emoções
Nacionalismo-ufanista
a terceira fase do romantismo é de .... até ....
1870-1880
1865-1870
1940-1950
1890-1900
(CESPE)
Navio Negreiro
Castro Alves
Era um sonho dantesco... O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar do açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...
Negras mulheres, suspendendo às tetas
Magras crianças, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mães:
Outras, moças... mas nuas, espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoas vãs.
Presa nos elos de uma só cadeia,
A multidão faminta cambaleia,
E chora e dança ali!
Um de raiva delira, outro enlouquece...
Outro, que de martírios embrutece,
Cantando, geme e ri!
No entanto o capitão manda a manobra
E após, fitando o céu que se desdobra
Tão puro sobre o mar,
Diz do fumo entre os densos nevoeiros:
"Vibrai rijo o chicote, marinheiros!
Fazei-os mais dançar!...
Com base no poema apresentado acima, assinale a opção correta.
Da temática do poema permite-se concluir que se trata de um exemplo de poesia condoreira, em que a emoção é utilizada para reforçar a denúncia que se pretende empreender.
O estilo, a seleção lexical e a sintaxe do poema prenunciam características do modernismo literário.
O esquema de rimas apresentado no poema pode ser representado por AABBCC.
Por focalizar um problema social, o poema é predominantemente dissertativo.
Quebraram-se as cadeias, é livre a terra inteira,
A humanidade marcha com a Bíblia por bandeira;
São livres os escravos... quero empunhar a lira,
Quero que est'alma ardente um canto audaz desfira,
Quero enlaçar meu hino aos murmúrios dos ventos,
As harpas das estrelas, ao mar, aos elementos!
No fragmento acima, pertencente a um poema de Castro Alves, notam-se características de qual tendência romântica?
Mal do século.
Poesia Condoreira.
Nacionalismo.
Indianismo.
Sobre a literatura produzida por Castro Alves, assinale as alternativas corretas:
I. Representa, na evolução da poesia romântica brasileira, um momento de maturidade e transição, substituindo temáticas ufanistas e de idealização do amor por temáticas mais críticas e realistas;
II. Sua produção literária estava voltada ao projeto de construção da cultura brasileira, dando destaque ao romance indianista;
III. Desprezou o rigor das regras gramaticais, aproximando a linguagem literária da linguagem falada pelo povo brasileiro;
IV. A ironia era um traço constante em sua obra, representando uma forma não passiva de ver a realidade, tecendo uma fina crítica à noção de ordem e às convenções do mundo burguês;
V. Apresenta uma linguagem voltada para a defesa de seus ideais liberais e, por isso, é grandiosa e hiperbólica, prenunciando a perspectiva crítica e objetiva do Realismo.
II, III e IV estão corretas.
Apenas III e V estão corretas.
Apenas I está correta.
Apenas I e V estão corretas.
UNIFESP 2021
Este movimento surge como momento de negação profunda e revolucionária, porque visava a redefinir não só a atitude poética, mas o próprio lugar do homem no mundo e na sociedade. Concebe de maneira nova o papel do artista e o sentido da obra de arte, pretendendo liquidar a convenção universalista dos herdeiros de Grécia e Roma em benefício de um sentimento novo, embebido de inspirações locais, procurando o único em lugar do perene.
O texto refere-se ao movimento
Realista
Romântico.
Naturalista
Parnasiano
(UEPA/2015)
(…) Existe um povo que a bandeira empresta
P’ra cobrir tanta infâmia e cobardia!…
E deixa-a transformar-se nessa festa
Em manto impuro de bacante fria!
Meu Deus! meu Deus! Mas que bandeira é esta
Que impudente na gávea tripudia?!…
Silêncio!…Musa chora, chora tanto,
Que o pavilhão se lave no teu pranto!…
A escravidão no Brasil representou uma cruel forma de degradação social e moral, marcada, principalmente, pela exploração da mão de obra negra trazida do continente africano. Castro Alves, ao registrar a escravidão, produziu imagens de grande valor estético, como a que se verifica na metáfora “manto impuro de bacante fria”, na qual ele:
Sugere que os desumanos atos praticados estão encobertos por uma bandeira metamorfoseada em vestes de uma libertina.
Desenha os rostos da massa escrava oprimida e os cânticos de lamento entoados nos porões dos navios.
Descreve os horrores da escravidão mostrando a bandeira nacional tingida com o sangue dos escravos trazidos nas embarcações.
Sintetiza os horrores do tráfico através da alusão ao martírio da chibata, utilizando a metáfora para denunciar o sofrimento negro.
(UEPA/2014)
A poesia social de Castro Alves, por meio da denúncia da situação dos escravos, muitas vezes comunica a ânsia de liberdade. Marque a alternativa em que os versos demonstrem este tom denunciante de sua linguagem literária.
Era o tempo em que as ágeis andorinhas Consultam-se na beira dos telhados, E inquietas conversam, perscrutando Os pardos horizontes carregados...
Como as plantas que arrasta a correnteza, A valsa nos levou nos giros seus... E amamos juntos... E depois na sala “Adeus” eu disse-lhe a tremer
Ainda hoje são, por fado adverso, Meus filhos –alimária* do universo, Eu- pasto universal... *animal quadrúpede
É tarde! É muito tarde! O templo é negro... O fogo-santo já no altar não arde. Vestal! não venhas tropeçar nas piras... É tarde! É muito tarde!
(PUC GO/2014)
[…] Eu sei que ao longe na praça.
Ferve a onda popular,
Que às vezes é pelourinho,
Mas poucas vezes – altar.
Que zombam do bardo atento,
Curvo aos murmúrios do vento
Nas florestas do existir,
Que babam fel e ironia.
Sobre o ovo da utopia
Que guarda a ave do porvir.
Eu sei que o ódio, o egoísmo,
A hipocrisia, a ambição,
Almas escuras de grutas,
Onde não desce um clarão,
Peitos surdos às conquistas,
Olhos fechados às vistas,
Vistas fechadas à luz,
Do poeta solitário Lançam pedras ao calvário,
Lançam blasfêmias à cruz. […]
Sobre esse poema condoreiro, com base no fragmento lido, marque a alternativa correta:
O Condoreiríssimo do poema exprime a exaltação da natureza, o excesso de sentimentalismo e ufanismo (exaltação da pátria).
O poeta assume a missão de denunciar as injustiças sociais e de clamar pela liberdade. Apresenta-se como porta-voz das ânsias coletivas, sua melhor realização na linha social, mesmo consciente de que vai enfrentar escárnio, zombaria, indiferença.
O poeta demonstra, por meio do texto, interesse e empenho pelas disputas políticas e sociais, o que não era papel do intelectual à época.
O lirismo social do poeta baiano, nesse poema, uniu completamente o “patriotismo ufanista” ao “patriotismo crítico”.
(UNIP) Assinale a característica não-aplicável à poesia romântica.
Artista goza de liberdade na metrificação e na distribuição rítmica.
Enfatiza-se a auto expressão, o subjetivismo, o individualismo.
Importante é o culto da forma, a arte pela arte.
A linguagem do poeta é a mesma do povo: simples, espontânea.
(UFV) Assinale a alternativa falsa:
Romantismo, ou melhor, o espírito romântico, pode ser sintetizado numa única qualidade: a imaginação. Pode-se creditar à imaginação a capacidade extraordinária dos românticos de criarem mundos imaginários.
Romantismo, como estilo de época, consistiu basicamente num fenômeno estético-literário desenvolvido em oposição ao intelectualismo e à tradição racionalista e clássica do século XVIII.
Romantismo é um movimento de expressão universal, inspirado nos modelos medievais e unificado pela prevalência de características
Romantismo, como estilo, não é modelado pela individualidade do autor; a forma predomina sempre sobre o conteúdo.
(FUVEST) Tomadas em conjunto, as obras de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves demonstram que, no Brasil, a poesia romântica:
Constituiu um painel de estilos diversificados, cada um dos poetas criando livremente sua linguagem, mas preocupados todos com a afirmação dos ideais abolicionistas e republicanos.
Refletiu as tendências ao intimismo e à morbidez de alguns poetas europeus, evitando ocupar-se com temas sociais e históricos, tidos como prosaicos.
Repercutiu, com efeitos locais, diferentes valores e tonalidades da literatura europeia: a dignidade do homem natural, a exacerbação das paixões e a crença em lutas libertárias.
Pouco deveu às literaturas estrangeiras, consolidando de forma homogênea a inclinação sentimental e o anseio nacionalista dos escritores da época.
Marque a opção em que o acontecimento histórico não faz parte do contexto histórico do Realismo.
Segunda Revolução Industrial.
Independência do Brasil.
Abolição da escravidão.
Proclamação da república.
Fim da Revolução Francesa.
Que autor é também chamado de "O Poeta dos Escravos"?
José de Alencar
Machado de Assis
Castro Alves
Casimiro de Abreu
Carlos Drummond de Andrade
Com qual poema a música "Todo camburão tem um pouco de Navio Negreiro" dialoga?
Canção do Exílio
Vozes d`África
Os Pretos
Mama África
Navio Negreiro
Que Geração Romântica era também chamada também de "Geração Condoreira"?
Primeira Geração Romântica
Segunda Geração Romântica
Terceira Geração Romântica
Marque o contexto histórico que não condiz com a Terceira Geração Romântica.
Segunda Revolução Industrial
Lei Áurea
Independência do Brasil
Lei do Sexagenário
Castro Alves morreu aos 24 anos de:
Lepstospirose
Câncer
Tuberculose
Hepatite
Covid-19
São obras de Machado de Assis, exceto:
Dom Casmurro
Os Escravos
O Alienista
Memórias Póstumas de Brás Cubas
Helena
Principal tema abordado pelos poetas da Terceira Geração em seus poemas?
Cientificismo
Pessimismo
Amor
Problemas Sociais
Infância
Quem foi o principal autor da terceira geração do Romantismo?
Álvares de Azevedo.
Castro Alves.
José de Alencar.
Gonçalves Dias.
Qual a principal característica da terceira geração romântica?
Crítica social.
Sentimentalismo.
Melancolia.
Linguagem subjetiva.
- Marque a alternativa que melhor completa as lacunas “A poesia romântica, didaticamente, é, dividida em três fases: a primeira ___ e ___; a segunda, conhecida como ___; a terceira como foco na ___”.
Indianista; nacionalista; mal do século; crítica social.
Naturalista; nacionalista; depressiva; nos costumes das pessoas.
Nacionalista; com foco na natureza; mal do século; realidade.
Nacionalista; com foco no índio; gótica; político.
3. O romantismo está relacionado com o surgimento de um novo público leitor. Qual é esse público?
Fazendeiro
Senhores Feudais
Nobreza
Escravos
Burguesia
5. Marque a alternativa que NÃO caracteriza a estética Romântica.
Objetivismo
Pessimismo
Subjetivismo
Culto a natureza
Sentimentalismo
O personagem escolhido para representar o herói nacional brasileiro foi:
o negro
o português
o índio
Gonçalves Dias, Casimiro de Abreu e Castro Alves são, respectivamente, poetas da primeira, da segunda e da terceira geração do Romantismo brasileiro.
Verdadeiro
Falso
O Romantismo se inicia no Brasil, oficialmente, em 1836 com a publicação do livro "Suspiros poéticos e saudades" de Domingos de Magalhães.
Verdadeiro.
Falso.
Assinale os eventos históricos que fizeram parte do contexto histórico do Romantismo no Brasil. (Há mais de uma opção correta).
Independência do Brasil em 1822.
Revolução Pernambucana em 1817.
Vinda da família real ao Brasil em 1808.
Revolta da Chibata em 1910.
O início do Primeiro Reinado no Brasil.
Diferentemente da linguagem racional e objetiva do Arcadismo, a linguagem romântica traz traços mais subjetivos, melodiosa, confessional, idealizada, eloquente e repleta de lirismo.
Verdadeiro.
Falso.
São figuras de linguagem utilizadas no Romantismo. (Há mais de uma opção correta).
Ironia.
Hipérbole.
Metáfora.
Sinestesia.
Aliteração.
A terceira geração do Romantismo no Brasil ficou conhecida como "Geração Socialista".
Verdadeiro.
Falso.
A terceira geração do Romantismo no Brasil ficou conhecida como "Geração Socialista".
Verdadeiro.
Falso.
Quem foi o principal representante da terceira geração romântica?
Castro Alves.
Gregório de Matos.
Alúsio de Azevedo.
Gonçalves Dias.
(CESPE)
Navio Negreiro
Castro Alves
Era um sonho dantesco... O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar do açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...
Negras mulheres, suspendendo às tetas
Magras crianças, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mães:
Outras, moças... mas nuas, espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoas vãs.
Presa nos elos de uma só cadeia,
A multidão faminta cambaleia,
E chora e dança ali!
Um de raiva delira, outro enlouquece...
Outro, que de martírios embrutece,
Cantando, geme e ri!
No entanto o capitão manda a manobra
E após, fitando o céu que se desdobra
Tão puro sobre o mar,
Diz do fumo entre os densos nevoeiros:
"Vibrai rijo o chicote, marinheiros!
Fazei-os mais dançar!...
Com base no poema apresentado acima, assinale a opção correta.
Da temática do poema permite-se concluir que se trata de um exemplo de poesia condoreira, em que a emoção é utilizada para reforçar a denúncia que se pretende empreender.
O estilo, a seleção lexical e a sintaxe do poema prenunciam características do modernismo literário.
O esquema de rimas apresentado no poema pode ser representado por AABBCC.
Por focalizar um problema social, o poema é predominantemente dissertativo.
Quebraram-se as cadeias, é livre a terra inteira,
A humanidade marcha com a Bíblia por bandeira;
São livres os escravos... quero empunhar a lira,
Quero que est'alma ardente um canto audaz desfira,
Quero enlaçar meu hino aos murmúrios dos ventos,
As harpas das estrelas, ao mar, aos elementos!
No fragmento acima, pertencente a um poema de Castro Alves, notam-se características de qual tendência romântica?
Mal do século.
Poesia Condoreira.
Nacionalismo.
Indianismo.
Sobre a literatura produzida por Castro Alves, assinale as alternativas corretas:
I. Representa, na evolução da poesia romântica brasileira, um momento de maturidade e transição, substituindo temáticas ufanistas e de idealização do amor por temáticas mais críticas e realistas;
II. Sua produção literária estava voltada ao projeto de construção da cultura brasileira, dando destaque ao romance indianista;
III. Desprezou o rigor das regras gramaticais, aproximando a linguagem literária da linguagem falada pelo povo brasileiro;
IV. A ironia era um traço constante em sua obra, representando uma forma não passiva de ver a realidade, tecendo uma fina crítica à noção de ordem e às convenções do mundo burguês;
V. Apresenta uma linguagem voltada para a defesa de seus ideais liberais e, por isso, é grandiosa e hiperbólica, prenunciando a perspectiva crítica e objetiva do Realismo.
II, III e IV estão corretas.
Apenas III e V estão corretas.
Apenas I está correta.
Apenas I e V estão corretas.
UNIFESP 2021
Este movimento surge como momento de negação profunda e revolucionária, porque visava a redefinir não só a atitude poética, mas o próprio lugar do homem no mundo e na sociedade. Concebe de maneira nova o papel do artista e o sentido da obra de arte, pretendendo liquidar a convenção universalista dos herdeiros de Grécia e Roma em benefício de um sentimento novo, embebido de inspirações locais, procurando o único em lugar do perene.
O texto refere-se ao movimento
Realista
Romântico.
Naturalista
Parnasiano
(UEPA/2015)
(…) Existe um povo que a bandeira empresta
P’ra cobrir tanta infâmia e cobardia!…
E deixa-a transformar-se nessa festa
Em manto impuro de bacante fria!
Meu Deus! meu Deus! Mas que bandeira é esta
Que impudente na gávea tripudia?!…
Silêncio!…Musa chora, chora tanto,
Que o pavilhão se lave no teu pranto!…
A escravidão no Brasil representou uma cruel forma de degradação social e moral, marcada, principalmente, pela exploração da mão de obra negra trazida do continente africano. Castro Alves, ao registrar a escravidão, produziu imagens de grande valor estético, como a que se verifica na metáfora “manto impuro de bacante fria”, na qual ele:
Sugere que os desumanos atos praticados estão encobertos por uma bandeira metamorfoseada em vestes de uma libertina.
Desenha os rostos da massa escrava oprimida e os cânticos de lamento entoados nos porões dos navios.
Descreve os horrores da escravidão mostrando a bandeira nacional tingida com o sangue dos escravos trazidos nas embarcações.
Sintetiza os horrores do tráfico através da alusão ao martírio da chibata, utilizando a metáfora para denunciar o sofrimento negro.
(UEPA/2014)
A poesia social de Castro Alves, por meio da denúncia da situação dos escravos, muitas vezes comunica a ânsia de liberdade. Marque a alternativa em que os versos demonstrem este tom denunciante de sua linguagem literária.
Era o tempo em que as ágeis andorinhas Consultam-se na beira dos telhados, E inquietas conversam, perscrutando Os pardos horizontes carregados...
Como as plantas que arrasta a correnteza, A valsa nos levou nos giros seus... E amamos juntos... E depois na sala “Adeus” eu disse-lhe a tremer
Ainda hoje são, por fado adverso, Meus filhos –alimária* do universo, Eu- pasto universal... *animal quadrúpede
É tarde! É muito tarde! O templo é negro... O fogo-santo já no altar não arde. Vestal! não venhas tropeçar nas piras... É tarde! É muito tarde!
(PUC GO/2014)
[…] Eu sei que ao longe na praça.
Ferve a onda popular,
Que às vezes é pelourinho,
Mas poucas vezes – altar.
Que zombam do bardo atento,
Curvo aos murmúrios do vento
Nas florestas do existir,
Que babam fel e ironia.
Sobre o ovo da utopia
Que guarda a ave do porvir.
Eu sei que o ódio, o egoísmo,
A hipocrisia, a ambição,
Almas escuras de grutas,
Onde não desce um clarão,
Peitos surdos às conquistas,
Olhos fechados às vistas,
Vistas fechadas à luz,
Do poeta solitário Lançam pedras ao calvário,
Lançam blasfêmias à cruz. […]
Sobre esse poema condoreiro, com base no fragmento lido, marque a alternativa correta:
O Condoreiríssimo do poema exprime a exaltação da natureza, o excesso de sentimentalismo e ufanismo (exaltação da pátria).
O poeta assume a missão de denunciar as injustiças sociais e de clamar pela liberdade. Apresenta-se como porta-voz das ânsias coletivas, sua melhor realização na linha social, mesmo consciente de que vai enfrentar escárnio, zombaria, indiferença.
O poeta demonstra, por meio do texto, interesse e empenho pelas disputas políticas e sociais, o que não era papel do intelectual à época.
O lirismo social do poeta baiano, nesse poema, uniu completamente o “patriotismo ufanista” ao “patriotismo crítico”.
(UNIP) Assinale a característica não-aplicável à poesia romântica.
Artista goza de liberdade na metrificação e na distribuição rítmica.
Enfatiza-se a auto expressão, o subjetivismo, o individualismo.
Importante é o culto da forma, a arte pela arte.
A linguagem do poeta é a mesma do povo: simples, espontânea.
(UFV) Assinale a alternativa falsa:
Romantismo, ou melhor, o espírito romântico, pode ser sintetizado numa única qualidade: a imaginação. Pode-se creditar à imaginação a capacidade extraordinária dos românticos de criarem mundos imaginários.
Romantismo, como estilo de época, consistiu basicamente num fenômeno estético-literário desenvolvido em oposição ao intelectualismo e à tradição racionalista e clássica do século XVIII.
Romantismo é um movimento de expressão universal, inspirado nos modelos medievais e unificado pela prevalência de características
Romantismo, como estilo, não é modelado pela individualidade do autor; a forma predomina sempre sobre o conteúdo.
(FUVEST) Tomadas em conjunto, as obras de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves demonstram que, no Brasil, a poesia romântica:
Constituiu um painel de estilos diversificados, cada um dos poetas criando livremente sua linguagem, mas preocupados todos com a afirmação dos ideais abolicionistas e republicanos.
Refletiu as tendências ao intimismo e à morbidez de alguns poetas europeus, evitando ocupar-se com temas sociais e históricos, tidos como prosaicos.
Repercutiu, com efeitos locais, diferentes valores e tonalidades da literatura europeia: a dignidade do homem natural, a exacerbação das paixões e a crença em lutas libertárias.
Pouco deveu às literaturas estrangeiras, consolidando de forma homogênea a inclinação sentimental e o anseio nacionalista dos escritores da época.
Qual alternativa apresenta uma pintura romântica?
Qual é a principal característica da Terceira Geração do Romantismo?
A) Nacionalismo
B) Mal do Século
C) Condoreirismo
D) Indianismo
A criação do protagonista Macunaíma, sua personalidade e suas atitudes levam o leitor a refletir sobre...
Como eram as pessoas no início do século XX
Como um herói não deve ser.
O que é ser brasileiro.
Como os indígenas vivem.
A (a) é o maior dos pecados de Macunaíma.
Pode-se afirmar que Mário de Andrade filiou-se à seguinte corrente literária:
a) Realismo.
b) Naturalismo.
c) Modernismo.
d) Pré-Modernismo.
O capítulo “Carta pras icamiabas” difere-se dos demais capítulos por:
a) Apresentar um narrador-personagem, o próprio herói.
b) Apresentar um apagamento do narrador na narrativa.
c) Apresentar o foco narrativo na terceira pessoa.
d) Apresentar um narrador-onisciente.
e) Apresentar um narrador-observador.
FUVEST 2003 - A presença da temática indígena em Macunaíma, de Mário de Andrade, tanto participa _______, quanto representa uma retomada, com novos sentidos, _______. Mantida a seqüência, os trechos pontilhados serão preenchidos corretamente por
a) do movimento modernista da Antropofagia / do Regionalismo da década de 30.
b) do interesse modernista pela arte primitiva / do Indianismo romântico.
c) do movimento modernista da Antropofagia / do Condoreirismo romântico.
d) da vanguarda estética do Naturalismo / do Indianismo romântico.
e) do interesse modernista pela arte primitiva / do Regionalismo da década de 30.
A presença da temática (a) em Macunaíma revela não só o interesse de Mário de Andrade pela arte primitiva, mas também apresenta uma releitura crítica do Indianismo Romântico. Se José de Alencar criou o mito do “bom selvagem”, Mário de Andrade, com a personagem Macunaíma, criou a figura do “mau selvagem”, rompendo assim com a imagem idealizada do índio brasileiro.
FEBASP - "Não sendo um personagem, mas um símbolo, ..... está ao mesmo tempo no passado e no presente, no sul e no norte do Brasil. Ele é, de resto, intemporal e supergeográfico como, por um lado, será mais americano que brasileiro..." (Wilson Martins). Estes dados referem-se a:
a) Peri.
b) Macunaíma.
c) Augusto Matraga.
d) Jeca Tatu.
UEMA 2021 - Macunaíma, o herói sem nenhum caráter, é um ser que alegoricamente traz em si ambiguidades, ironias e diversas marcas como um mosaico da cultura original do Brasil. Há correspondência entre o fragmento do texto e o sentimento expresso pela palavra dos parênteses em:
a) “O divertimento dele era decepar cabeça de saúva.” (inocência)
b) “Hei de ir só para tirar a prosa do passarinho, minto! da lacraia!" (astúcia)
c) “Porém respeitava os velhos e frequentava com aplicação a murua a poracê o torê... todas essas danças religiosas da tribo.” (farsa)
d) “Macunaíma principiou atirando pedras nela e quando feria, Sofará gritava de excitação...” (preguiça)
e) “No outro dia Macunaíma pulou cedo de Marapatá e deu uma chegada até a foz do rio Negro para deixar a consciência na ilha.” (ironia)
UEMA 2021 - "A alcova estava mobiliada com as famosas redes brancas do Maranhão. Bem no centro havia uma mesa de jacarandá esculpido arranjada com louça branco-encarnada de Breves e cerâmica de Belém, dispostas sobre uma toalha de rendas tecidas com fibra de bananeiras." O fragmento exemplifica que, em Macunaíma, de Mário de Andrade, há
a) caráter de espontaneidade com as festas populares brasileiras.
b) lembranças das antiguidades da cultura do berço natal do escritor.
c) práticas lendárias de identidades folclóricas do Brasil.
d) lugar para a memória da pluralidade artística do país do escritor.
e) instrumentos de modernidades poéticas em uma região brasileira.
Macunaíma, uma (a) . Obra-prima de Mário de Andrade traz a oportunidade de debater um Brasil mais profundo e múltiplo.
I. A primeira fase do romantismo no Brasil foi marcada pela criação do herói nacional na figura do negro afrodescendente. II. A segunda fase do romantismo no Brasil é chamada de ultrarromântica marcada pelo forte pessimismo. III. A terceira fase do romantismo no Brasil foi caracterizada pela poesia social e libertária.
Sobre as fases do romantismo, estão corretas as afirmações:
I
II
I e II
II e III
I, II, III
Considere as afirmações abaixo sobre o romantismo no Brasil:
I. O movimento romântico no Brasil teve início em 1836 com a publicação de “Suspiros poéticos e saudades” de Gonçalves de Magalhães.
II. O romantismo no Brasil se destacou na poesia e na prosa.
III. A segunda fase do romantismo no Brasil sofreu influências da poesia do poeta inglês Lord Byron.
Estão corretas as afirmações:
I
I e II
I e III
II e III
I, II e III
Em 'Se eu morresse amanhã', o eu lírico expressa a sensação de":
Paz e tranquilidade com a ideia da morte iminente.
Desespero e tristeza diante da perspectiva da morte
Indiferença e desapego em relação à vida e à morte.
Empolgação e euforia com a possibilidade da morte.
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a mensagem principal do poema "Canção do Exílio" de Gonçalves Dias?
O poema celebra a beleza e a riqueza da natureza brasileira, enfatizando sua diversidade e grandiosidade.
O poema é uma expressão nostálgica da saudade que o poeta sente de sua terra natal, e sugere que a vida na cidade não pode se comparar à vida no campo
O poema critica a colonização europeia do Brasil e lamenta a perda da cultura e da tradição indígenas.
O poema é uma reflexão sobre a importância da identidade nacional e sobre a necessidade de preservar as tradições culturais do país.
Em que contexto histórico surgiu o movimento literário do Romantismo?
Na época da Antiguidade Clássica, com a valorização da razão e da harmonia das formas.
Durante a Idade Média, quando a Igreja Católica dominava a cultura e a arte.
No final do século XVIII e início do XIX, como uma reação ao racionalismo e ao Iluminismo.
No século XVII, com o surgimento do teatro barroco e a valorização do drama e da tragédia.
Com base na leitura do poema, é possível afirmar que:
O eu lírico teme a morte e lamenta a ideia de que seus entes queridos sofreriam com sua partida.
O eu lírico está resignado com a morte e encontra consolo na ideia de que seria lembrado por pessoas simples;
O eu lírico se sente realizado e não teme a morte, pois acredita que seria lembrado por pessoas queridas;
O eu lírico é um religioso fervoroso que se consola na ideia de que seria recebido no paraíso após a morte;
O eu lírico é um niilista que considera a morte como um fim absoluto e não vê sentido na vida;
Quem é o principal representante da segunda geração do Romantismo?
a) Domingos de Magalhães;
b) Aluísio de Azevedo;
e) Álvares de Azevedo;
d) Castro Alves;
c) Gonçalves Dias;
A segunda geração do Romantismo no Brasil também ficou conhecida como "Mal do século".
Verdadeiro.
Falso.
São características da segunda geração romântica brasileira. (Há mais de uma opção correta).
O amor pela amada nunca era concretizado.
O autor não sofre pelo amor da amada.
Linguagem objetiva.
Linguagem melancólica.
O poeta se refugiava no sonho.
A terceira geração do Romantismo no Brasil ficou conhecida como "Geração Socialista".
Verdadeiro.
Falso.
Quem foi o principal representante da terceira geração romântica?
Castro Alves.
Gregório de Matos.
Alúsio de Azevedo.
Gonçalves Dias.
(Ita 2019) Senhora, de José de Alencar, é uma obra representativa do Romantismo porque apresenta
a) um par romântico que, para se casar, enfrenta a rivalidade de suas famílias.
b) personagens masculinas cuja retidão de caráter é sempre inabalável.
c) importantes cenários naturais, circunscritos ao ambiente urbano.
d) o protagonista moldado irreversivelmente pela educação e pelo meio social.
e) uma protagonista virtuosa e movida sobretudo pelo sentimento amoroso
(Enem (Libras) 2017) Pertencente ao Romantismo, a obra de Victor Meirelles caracteriza-se como uma
a) descrição dramática da guerra.
b) inclinação ao retrato nacionalista
c) estilização das revoltas populares.
d) construção da identidade brasileira.
e) representação das obras francesas.
O romance Senhora, de José de Alencar, foi publicado em 1875. No fragmento transcrito, a presença de D. Firmina Mascarenhas como “parenta” de Aurélia Camargo assimila práticas e convenções sociais inseridas no contexto do Romantismo, pois
a) o trabalho ficcional do narrador desvaloriza a mulher ao retratar a condição feminina na sociedade brasileira da época.
b) O trabalho ficcional do narrador mascara os hábitos no enredo de seu romance.
c) as características da sociedade em que Aurélia vivia são remodeladas na imaginação do narrador romântico.
e ) o narrador evidencia o cerceamento sexista à autoridade da mulher, financeiramente independente.
d) o narrador incorporou em sua ficção hábitos muito avançados para a sociedade daquele período histórico.
A produção de Álvares de Azevedo situa-se na década de 1850, período conhecido na literatura brasileira como Ultrarromantismo. Nesse poema, a força expressiva da exacerbação romântica identifica-se com o(a)
a) amor materno, que surge como possibilidade de salvação para o eu lírico.
b) saudosismo da infância, indicado pela menção às figuras da mãe e da irmã.
c) construção de versos irônicos e sarcásticos, apenas com aparência melancólica.
d) presença do tédio sentido pelo eu lírico, indicado pelo seu desejo de dormir.
e) fixação do eu lírico pela ideia da morte, o que o leva a sentir um tormento constante
A produção de Álvares de Azevedo situa-se na década de 1850, período conhecido na literatura brasileira como Ultrarromantismo. Nesse poema, a força expressiva da exacerbação romântica identifica-se com o(a)
a) amor materno, que surge como possibilidade de salvação para o eu lírico.
b) saudosismo da infância, indicado pela menção às figuras da mãe e da irmã.
c) construção de versos irônicos e sarcásticos, apenas com aparência melancólica.
d) presença do tédio sentido pelo eu lírico, indicado pelo seu desejo de dormir.
e) fixação do eu lírico pela ideia da morte, o que o leva a sentir um tormento constante
Ultrarromantismo, Mal do século, Byronismo, são nomes que referem-se à:
1ª Geração do Romantismo
2ª Geração do Romantismo
3ª Geração do Romantismo
A natureza, nessa estrofe:
“Do tamarindo a flor abriu-se, há pouco,
Já solta o bogari mais doce aroma!
Como prece de amor, como estas preces,
No silêncio da noite o bosque exala.”
Gonçalves Dias
Obs.:
tamarindo = árvore frutífera; o fruto dessa mesma planta
bogari = arbusto de flores brancas
é concebida como uma força indomável que submete o eu lírico a uma experiência erótica instintiva.
expressa sentimentos amorosos.
é representada por divindade mítica da tradição clássica.
funciona apenas como quadro cenográfico para o idílio amoroso.
é recriada objetivamente, com base em elementos da fauna e da flora nacionais.
Numere a coluna da esquerda, de acordo com a coluna da direita, tendo em vista a poesia romântica brasileira:
1. primeira geração
2. segunda geração
3. terceira geração
( ) abolicionismo
( ) condoreirismo
( ) autocomiseração exacerbada
( ) obsessão pela morte
( ) indianismo
( ) nacionalismo
Agora, escolha a alternativa que apresenta a sequência correta dos numerais:
2 - 3 - 2 - 1 - 2 - 1.
1 - 3 - 2 - 1 - 2 - 3.
3 - 2 - 2 - 1 - 2 - 2.
2 - 1 - 2 - 2 - 1 - 1.
3 - 3 - 2 - 2 - 1 - 1
“Cantor das selvas, entre bravas matas
Áspero tronco da palmeira escolho,
Unido a ele soltarei meu canto,
Enquanto o vento nos palmares zune,
Rugindo os longos, encontrados leques.”
Os versos acima, de Os Timbiras, de Gonçalves Dias, apresentam características da primeira geração romântica:
apego ao equilíbrio na forma de expressão; presença do nacionalismo, pela temática indianista e pela valorização da natureza brasileira.
resistência aos exageros sentimentais e à forma de expressão subordinada às emoções; visão da poesia a serviço de causas sociais, como a escravidão.
expressão preocupada com o senso de medida; “mal do século”; natureza como amiga e confidente.
transbordamento na forma de expressão; valorização do índio como típico homem nacional; apresentação da natureza como refúgio dos males do coração.
expressão a serviço da manifestação dos estados de espírito mais exagerados; sentimento profundo de solidão.
Ver Resposta
O Romantismo foi um movimento artístico, filosófico e intelectual que surgiu na Europa no século XVIII e durou até o século XIX, gerando influências na literatura, pintura, música e arquitetura.
As principais características do romantismo são:
Pouca ênfase nas emoções;
O individualismo era bastante valorizado.
Exaltação da Nobreza;
Forte ligação às regras de ordem, harmonia e balanço;
Poderíamos sintetizar uma das características do Romantismo pela seguinte aproximação de opostos:,
Cultivando o passado, procurou formas de compreender e explicar o presente.
Pregando a liberdade formal, manteve-se preso aos modelos legados pelos clássicos.,,
Embora marcado por tendências liberais, opôs-se ao nacionalismo político.
Voltado para temas nacionalistas, desinteressou-se do elemento exótico, incompatível com a exaltação da pátria.
Em linhas gerais, qual característica abaixo não pertence ao Romantismo brasileiro?
Sentimentalismo exagerado.
Idealização da vida, do amor, da mulher.
Retrato fiel, claro e objetivo da realidade e do ser humano.
No fim do movimento, denúncia da situação dos escravos.
A 1ª geração de poetas brasileiros do Romantismo também era conhecida como:
Geração Z
Liberal ou condoreira
Ultrarromântica
Indianista ou nacionalista
Como o indígena era retratado nas obras literárias do Romantismo brasileiro?
Como o herói nacional, destemido e cheio de bravura e honra.
1, 2, 3 indiozinhos. 4, 5, 6 indiozinhos...
Como um povo que sofreu abusos dos europeus.
Como um coitado, inocente e entregue aos males sociais.
Qual foi o grande escritor da 1ª geração de poetas brasileiros do Romantismo?
O que significa o termo em tupi “I-Juca-Pirama”, nome de um poema indianista tão importante do Romantismo brasileiro?
Dias de luta, dias de glória
Índio muito covarde
Um bravo guerreiro
Aquele que deve ser morto
Membros de quais tribos estão presentes em “I-Juca-Pirama”?
Tupi e Timbira
Chitãozinho & Xororó
Pirama e Juca
Ianomâmi e Guarani
Em “I-Juca-Pirama”, está prestes a ocorrer um ritual de...
Debutante de uma indígena
Antropofagia
Guerra entre tribos
Dança da chuva
O principal escritor do Romantismo brasileiro, autor dos romances “O Guarani” e “Iracema”, foi...
“Iracema” é um anagrama de qual palavra?
Mumuzinho
Amazonas
Maravilha
América
Em “Iracema”, Moacir é fruto da união entre Martim e a própria Iracema, simbolizando a origem de qual estado?
