Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SSN Emeer 5/2

Total questions: 62

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Bacaan gharīb menurut istilah tajwid adalah...

a)

Bacaan yang mudah dipahami

b)

Bacaan yang sesuai kaidah umum

c)

Bacaan yang asing dan perlu penjelasan khusus

d)

Bacaan dengan hukum mad

2.

Apa yang dimaksud dengan bacaan musykil?

a)

Bacaan yang mengandung huruf qalqalah

b)

Bacaan yang selalu dibaca panjang

c)

Bacaan yang tidak terdapat dalam Al-Qur'an

d)

Bacaan yang berbeda antara tulisan dan bacaannya

3.

Mengapa bacaan gharib dan musykil penting dipelajari?

a)

Agar tidak salah saat menulis ayat

b)

Supaya bisa membuat qiraat sendiri

c)

Untuk menghindari kesalahan dalam membaca Al-Qur'an

d)

Karena bacaan ini wajib dalam salat

4.

Berikut ini merupakan ciri bacaan garib, kecuali...

a)

Membutuhkan penjelasan khusus

b)

Bacaan yang asing

c)

Selalu ada di setiap ayat

d)

Kadang berbeda antara tulisan dan bacaan

5.

Bacaan musykil dibedakan dari bacaan lain karena...

a)

Mengandung ghunnah

b)

Dibaca dengan panjang

c)

Tulisan dan bacaannya tidak selalu sama

d)

Selalu disertai waqaf

6.

Berikut adalah contoh ayat yang mengandung bacaan musykil:

a)

﴿قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ﴾

b)

﴿فَمَنْ رَبُّكُمَا يَا مُوسَى﴾ - perubahan suara dari ص menjadi س

c)

﴿إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ﴾

d)

﴿اللَّهُ نُورُ السَّمَاوَاتِ﴾

7.

Apa arti saktah?

a)

Berhenti panjang

b)

Berhenti tanpa nafas untuk melanjutkan bacaan

c)

Terus membaca tanpa jeda

d)

Membaca dengan suara tinggi

8.

Bagaimana cara membaca saktah?

a)

Dibaca panjang 4 harakat

b)

Berhenti penuh lalu mengulang

c)

Berhenti sejenak tanpa mengambil nafas lalu lanjut

d)

Dibaca cepat dan langsung

9.

Apa itu isymam?

a)

Gerakan tangan saat membaca

b)

Pengucapan samar

c)

Menunjukkan harakat dhammah dengan isyarat bibir tanpa suara

d)

Memiringkan harakat

10.

Lafadz yang mengandung isymam adalah...

a)

لَا تَأْمَنَّا عَلَىٰ يُوسُفَ

b)

وَالتِّينِ وَالزَّيْتُونِ

c)

إِيَّاكَ نَعْبُدُ

d)

يَسۡأَلُونَكَ عَنِ ٱلۡأَنفَالِ

11.

Bagaimana gerakan bibir saat membaca isymam?

a)

Dibuka lebar

b)

Ditekan ke dalam

c)

Dimecucu ke depan seperti dhammah

d)

Ditutup rapat

12.

Apa arti imalah?

a)

Membaca fathah seperti kasrah

b)

Membaca panjang lebih dari 6 harakat

c)

Menghilangkan sukun

d)

Membaca waqaf dengan qalqalah

13.

Imalah umumnya digunakan dalam qiraat...

a)

Warsy

b)

Qalun

c)

Imam Hafs dari 'Ashim

d)

Syu'bah dari 'Ashim

14.

Apa itu tashil?

a)

Menghilangkan huruf nun

b)

Meringankan bacaan dua hamzah berurutan

c)

Menambahkan ghunnah

d)

Mempercepat bacaan panjang

15.

Bagaimana membaca hamzah yang ditashilkan?

a)

Dibaca tegas

b)

Dibaca seperti alif panjang

c)

Dibaca samar dan ringan

d)

Diulang dua kali

16.

Apa maksud bacaan naql?

a)

Menyambung dua kalimat

b)

Memindahkan harakat hamzah ke huruf sebelumnya

c)

Mengganti kasrah menjadi fathah

d)

Membaca huruf qalqalah tanpa pantulan

17.

Bagaimana cara membaca kata bernaql?

a)

Hamzah dibaca panjang

b)

Hamzah dihilangkan, harakat pindah ke huruf sebelumnya

c)

Dibaca waqaf

d)

Dibaca dua kali

18.

Perbedaan bacaan naql dan iqlab adalah...

a)

Naql mengganti huruf, iqlab tidak

b)

Naql memindahkan harakat; iqlab mengubah nun menjadi mim

c)

Naql digunakan untuk waqaf; iqlab tidak

d)

Naql hanya ada dalam qiraat Warsy

19.

Apa tantangan utama dalam membaca bacaan musykil?

a)

Kesulitan menghafalnya

b)

Tidak sesuai dengan qiraat populer

c)

Tulisan dan bacaannya tidak selalu sesuai, sehingga rawan salah

d)

Hanya digunakan saat waqaf

20.

Cara menghindari kesalahan dalam membaca bacaan musykil adalah...

a)

Membaca dengan cepat

b)

Mengabaikan tanda baca

c)

Mengikuti aturan kaidah dan contoh qiraat

d)

Menambahkan harakat sesuai logika

21.

Mengapa mempelajari bacaan garib penting dalam ilmu tajwid?

a)

Supaya bisa menulis mushaf sendiri

b)

Untuk memperindah tulisan Arab

c)

Agar bisa membaca Al-Qur'an secara benar dan tepat

d)

Supaya bisa menghafal seluruh ayat dengan cepat

22.

Apa dampaknya jika seseorang tidak memahami bacaan garib?

a)

Tidak mempengaruhi bacaan sama sekali

b)

Bisa terjadi kesalahan dalam makna dan cara baca

c)

Tetap sah membaca walau salah

d)

Tidak bisa menjadi imam salat

23.

Apa manfaat memahami bacaan musykil dalam memahami isi ayat?

a)

Membantu menulis Al-Qur'an

b)

Mengetahui perbedaan tafsir antar mazhab

c)

Membantu memahami makna ayat secara lebih akurat

d)

Mencegah hafalan berulang

24.

Lanjutan dari ayat "وَالتِّينِ وَالزَّيْتُونِ" dalam Surah At-Tin adalah...

a)

وَطُوْرِ سِيْنِيْنَ

b)

وَهٰذَا الْبَلَدِ الْأَمِينِ

c)

لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ

d)

ثُمَّ رَدَدْنَاهُ

25.

Hukum bacaan pada lafadz "فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ" adalah...

a)

Mad Wajib Muttashil

b)

Ikhfa'

c)

Mad Jaiz Munfashil

d)

Izhar

26.

Qalqalah terdapat dalam kalimat berikut, kecuali ...

a)

خَلَقْنَا

b)

رَدَدْنَاهُ

c)

أَجْرٌ

d)

إِنسَان

27.

Bacaan Surah At-Tin ayat ke-3 adalah...

a)

وَالتِّينِ وَالزَّيْتُونِ

b)

وَطُوْرِ سِيْنِيْنَ

c)

وَهٰذَا الْبَلَدِ الْأَمِينِ

d)

فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ

28.

Bacaan "ثُمَّ رَدَدْنَاهُ أَسْفَلَ سَافِلِينَ" merupakan ayat ke...

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

29.

"لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ" artinya...

a)

Kami jadikan manusia dalam bentuk asalnya

b)

Kami hancurkan manusia

c)

Kami ciptakan manusia dalam bentuk terbaik

d)

Kami uji manusia

30.

Surah At-Tin terdiri atas ... ayat.

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

31.

Ayat ke-2 Surah At-Tin berbunyi...

a)

وَهٰذَا الْبَلَدِ الْأَمِينِ

b)

وَطُوْرِ سِيْنِيْنَ

c)

لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ

d)

أَسْفَلَ سَافِلِينَ

32.

Makna dari "الْبَلَدِ الْأَمِينِ" adalah...

a)

Gunung

b)

Negeri yang aman

c)

Bukit

d)

Tempat nabi Adam

33.

Kata "أَجْرٌ غَيْرُ مَمْنُونٍ" berarti...

a)

Balasan yang ditolak

b)

Pahala tidak terputus

c)

Azab yang ringan

d)

Nikmat sementara

34.

Pada lafadz "فِي أَحْسَنِ" terdapat hukum...

a)

Ikhfa'

b)

Mad Wajib

c)

Mad Jaiz

d)

Izhar

35.

Bacaan "إِنَّا" mengandung hukum...

a)

Idgham

b)

Ikhfa'

c)

Izhar

d)

ghunnah

36.

Lafadz "أَجْرٌ" memiliki hukum tajwid...

a)

Mad Wajib

b)

Qalqalah

c)

Idgham

d)

Mad Arid

37.

Hukum mad thabi'i terdapat dalam lafadz...

a)

"وَالتِّينِ"

b)

"الْبَلَدِ"

c)

"يُكَذِّبُكَ"

d)

"رَدَدْنَاهُ"

38.

Ikhfa' terjadi dalam lafadz...

a)

اْلإِنْسَانَ

b)

"اللَّهُ"

c)

"زَيْتُونِ"

d)

"سَافِلِينَ"

39.

Ayat "لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ" mengajarkan bahwa manusia...

a)

Harus kuat secara fisik

b)

Diberi akal dan harus dijaga

c)

Wajib menuntut ilmu

d)

Tidak boleh bermain

40.

Pesan dari ayat ke-6 adalah...

a)

Nikmat dunia bersifat sementara

b)

Balasan bagi orang beriman adalah pahala tanpa henti

c)

Allah tidak adil kepada orang kafir

d)

Dunia hanya kesenangan sementara

41.

Orang yang tidak beriman akan dikembalikan ke...

a)

Surga

b)

Gunung

c)

Tempat terhormat

d)

Tempat yang hina

42.

Kandungan ayat ke-8 surat attin اََليْسَ الّٰلُ باَحْكَمِ الْحكِٰمِيْنَ adalah...

a)

Allah Maha Mengetahui

b)

Allah Maha Kaya

c)

Allah hakim paling adil

d)

Allah Pemberi rizki

43.

Tujuan Allah bersumpah dengan tin, zaitun, Sinai dan Makkah adalah...

a)

Menunjukkan kelezatan buah-buahan

b)

Bukti kebenaran penciptaan manusia

c)

Sejarah kota penting

d)

Kemakmuran negeri Arab

44.

Surah Al-Insyirah juga disebut dengan...

a)

Surah At-Tin

b)

Surah Adh-Duhaa

c)

Surah Alam Nasyrah

d)

Surah Al-Falaq

45.

Jumlah ayat dalam Surah Al-Insyirah adalah...

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

46.

Arti dari kata "نَشْرَحْ" adalah...

a)

Menutup

b)

Melapangkan

c)

Memuliakan

d)

Mendidik

47.

Ayat terakhir dalam Surah Al-Insyirah adalah...

a)

إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا

b)

فَإِذَا فَرَغْتَ فَانْصَبْ

c)

وَإِلَى رَبِّكَ فَارْغَبْ

d)

الَّذِي أَنْقَضَ ظَهْرَكَ

48.

Bacaan yang fasih harus memperhatikan...

a)

Intonasi nada

b)

Irama lagu

c)

Harakat, makhraj, dan hukum tajwid

d)

Kecepatan dan tekanan suara

49.

Arti dari "فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا" adalah...

a)

Setelah rezeki ada kesusahan

b)

Di balik kesulitan ada kemudahan

c)

Allah mencintai orang yang susah

d)

Kesulitan adalah ujian

50.

Manfaat menghafal Surah Al-Insyirah adalah...

a)

Mendapatkan pahala tanpa batas

b)

Bisa dibaca saat salat

c)

Menjadi hafiz dalam semalam

d)

Memperoleh keistimewaan khusus

51.

Kata "ظَهْرَكَ" dalam Surah Al-Insyirah berarti...

a)

Bebanmu

b)

Punggungmu

c)

Hatimu

d)

Doamu

52.

Ayat "أَلَمْ نَشْرَحْ لَكَ صَدْرَكَ" memiliki makna...

a)

Bukankah Kami telah melapangkan dadamu?

b)

Bukankah Kami telah membesarkan rumahmu?

c)

Bukankah Kami telah meringankan dosamu?

d)

Bukankah Kami telah memberi petunjukmu?

53.

Hukum tajwid pada "أَلَمْ نَشْرَحْ" adalah...

a)

Idgham bighunnah

b)

Izhar syafawi

c)

Ikhfa

d)

Qalqalah

54.

Hukum tajwid pada kata "صَدْرَكَ" adalah...

a)

Qalqalah sughra

b)

Qalqalah kubra

c)

Ikhfa

d)

Mad thabi'i

55.

Kata "وَوَضَعْنَا" memiliki hukum tajwid...

a)

Qalqalah

b)

Idgham

c)

Mad thabi'i

d)

Ikhfa

56.

Hukum tajwid pada "عَنْكَ" adalah...

a)

Idgham bighunnah

b)

Ikhfa

c)

Izhar

d)

Qalqalah

57.

Hukum tajwid pada kata "الَّذِي" adalah...

a)

Alif lam qamariyah

b)

Alif lam syamsiyah

c)

Izhar

d)

Idgham

58.

Apa isi pokok Surah Al-Insyirah?

a)

Kisah Nabi Musa

b)

Nikmat Allah dan kemudahan setelah kesulitan

c)

Larangan makan riba

d)

Keistimewaan hari Jumat

59.

Kemudahan setelah kesulitan berarti...

a)

Kesulitan tidak pernah hilang

b)

Allah akan memberi kemudahan pada orang sabar

c)

Kemudahan hanya untuk nabi

d)

Tidak perlu berusaha keras

60.

Apa contoh mengamalkan isi Surah Al-Insyirah?

a)

Mengeluh saat ujian

b)

Berusaha bangkit setelah gagal

c)

Membalas teman yang menghina

d)

Tidur saat pelajaran

61.

Nilai spiritual dari Surah Al-Insyirah adalah...

a)

Kesabaran dan tawakal

b)

Keberanian dan kekuatan fisik

c)

Kemewahan dan kemegahan

d)

Kewajiban berperang

62.

Surah Al-Insyirah mengajarkan kita untuk...

a)

Menyerah dalam masalah

b)

Menghindari tanggung jawab

c)

Bersyukur dan tetap semangat dalam kesulitan

d)

Bergantung pada orang lain