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2025-Evaluación Espacioy sociedad (P8-P9-P10)

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

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1.

¿Cuál es el objetivo principal de fomentar la cultura de la prevención?

a)

Proteger la biodiversidad

b)

Mejorar la economía local

c)

Proteger la vida de las personas

d)

Aumentar la producción agrícola

2.

¿Qué se debe identificar en mapas para observar los elementos del espacio físico y social del entorno?

a)

Solamente datos económicos

b)

Datos físicos, sociales, económicos y de población

c)

Únicamente datos políticos

d)

Solo datos climáticos

3.

¿Cuál es la utilidad de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) según el texto?

a)

Buscar información, analizar datos y representarlos de forma gráfica

b)

Solo almacenar datos históricos

c)

Crear mapas artísticos

d)

Medir la temperatura del ambiente

4.

Un fenómeno natural es:

a)

Un evento causado por la naturaleza sin intervención humana.

b)

Un invento creado por el ser humano.

c)

Un experimento realizado en un laboratorio.

d)

Una leyenda popular.

5.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor a un fenómeno antropogénico?

a)

Un fenómeno causado por la actividad humana.

b)

Un fenómeno de origen natural.

c)

Un fenómeno que ocurre en el espacio.

d)

Un fenómeno relacionado con animales.

6.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de fenómeno natural?

a)

La fotosíntesis

b)

El sismo

c)

La agricultura

d)

La pintura

7.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de fenómeno antropogénico?

a)

Lluvia ácida

b)

Erupción volcánica

c)

Aurora boreal

d)

Marea roja

8.

¿Cuál de los siguientes es un daño que pueden provocar los fenómenos naturales y antropogénicos?

a)

Destrucción de viviendas

b)

Mejora de la biodiversidad

c)

Aumento de la población

d)

Reducción de la contaminación

9.

¿A qué se refiere la cultura de prevención?

a)

A la adopción de medidas para evitar riesgos y accidentes.

b)

A la promoción de actividades recreativas.

c)

A la organización de eventos culturales.

d)

A la gestión de recursos económicos.

10.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de fenómeno antropogénico?

a)

Lluvia

b)

Incendios

c)

Terremotos naturales

d)

Erupciones volcánicas

11.

¿Cuál es una posible consecuencia de la contaminación del aire, agua y suelo?

a)

Mejoras en la salud

b)

Efectos a largo plazo en la salud

c)

Reducción de desastres

d)

Prevención de emergencias

12.

Las guerras y conflictos armados generan principalmente:

a)

Prevención de desastres

b)

Destrucción y desplazamiento de personas

c)

Reducción de emergencias

d)

Mejoras ambientales

13.

¿Por qué es clave entender las diferencias entre fenómenos naturales y antropogénicos?

a)

Para tomar medidas proactivas y reducir los riesgos.

b)

Porque no hay diferencias importantes.

c)

Para ignorar las alertas de las autoridades.

d)

Porque solo los fenómenos antropogénicos son peligrosos.

14.

¿Cuál es el objetivo principal de la cultura de la prevención?

a)

Reaccionar ante los hechos consumados.

b)

Anticiparse a los riesgos y minimizar sus consecuencias.

c)

Ignorar los riesgos potenciales.

d)

Aumentar los costos de reparación.

15.

El desarrollo sustentable es:

a)

El uso responsable de los recursos para satisfacer las necesidades presentes sin comprometer las futuras.

b)

El uso ilimitado de los recursos naturales.

c)

El desarrollo económico sin considerar el medio ambiente.

d)

La explotación máxima de los recursos para el beneficio inmediato.

16.

¿Cuál es el propósito de la economía circular en el contexto de la sustentabilidad?

a)

Promover el consumo excesivo de recursos.

b)

Fomentar la reutilización, el reciclaje y la reducción de residuos para minimizar la presión sobre los recursos naturales.

c)

Eliminar el reciclaje en las comunidades.

d)

Aumentar la generación de residuos.

17.

¿Cómo contribuye la educación ambiental a la sustentabilidad?

a)

Fomentando la ignorancia sobre el medio ambiente.

b)

Promoviendo la conciencia y la comprensión sobre la importancia de la sustentabilidad.

c)

Enseñando solo conceptos económicos.

d)

Ignorando la protección del medio ambiente.

18.

¿Qué es un SIG y para qué se utiliza?

a)

Un Sistema de Información Geográfica, utilizado para buscar información, analizar datos y representarlos gráficamente.

b)

Un sistema de gobierno.

c)

Un tipo de recurso natural.

d)

Un método de cultivo.

19.

Explica cómo la interacción de las esferas físicas de la Tierra influye en la distribución de las regiones naturales. (DoK 3)

a)

La interacción de las esferas físicas determina las características ambientales que definen las regiones naturales.

b)

No tiene ningún efecto en la distribución.

c)

Solo afecta la temperatura.

d)

Solo influye en la cantidad de agua.

20.

El estudio del espacio ______ brinda datos para la planificación urbana y rural, la gestión ambiental de recurso naturales  y el crecimiento económico.

a)

Geográfico

b)

Geológico

c)

Natural

d)

Externo

21.

¿El paisaje es sinónimo de espacio geográfico?

a)

Sí, son exactamente lo mismo.

b)

No, el paisaje es solo la parte visible del espacio geográfico.

c)

Sí, porque ambos son invisibles.

d)

No, el espacio geográfico es solo lo natural.

22.

¿Cuáles de los siguientes elementos forman parte del paisaje según el texto?

a)

Árboles, montañas nevadas, cultivos, asentamientos.

b)

Solo las personas.

c)

Solo los animales.

d)

Solo los edificios.

23.

Cuando se define un espacio geográfico, ¿qué se intenta describir y explicar?

a)

Solo los elementos visibles.

b)

Lo que sucede en ese lugar, las causas, consecuencias y relaciones.

c)

Solo la historia del lugar.

d)

Solo los elementos naturales.

24.

¿Qué se entiende por capital en el contexto de la transformación del espacio?

a)

Solo dinero para sueldos

b)

Dinero para sueldos, inversión en maquinarias, materias primas y todo lo necesario para una actividad económica

c)

Únicamente materias primas

d)

Solo inversión en tecnología