wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bhs Indonesia kls 7

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel yaitu ….

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

2.

Masalahnya Jiji terlalu tinggi untuk melakukan pekerjaan yang ditawarkan padanya.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel yaitu .…

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

3.

Akhirnya, mulai saat itu Jiji dan Kus bekerja sama sebagai tukang cat di kampung tersebut.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi yaitu ….

a)

orientasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

koda

4.

Kus mulai menawarkan kerja sama dengan Jiji.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur fabel yaitu ….

a)

orientasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

koda

5.

Perhatikan kutipan fable berikut!

Walaupun sang kura-kura dan elang jarang bertemu karena sang kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.

Kutipan tersebut merupakan struktur isi yaitu …

a)

bagian pembuka sebuah fabel.

b)

bagian pemunculan masalah sebuah fabel.

c)

bagian pertentangan sebuah fabel.

d)

bagian penutup sebuah fabel.

6.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ….

a)

Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya.

b)

Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat.

c)

Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil.

d)

Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun.

7.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Si Semut semakin sombong dan terus berkata demikian kepada semua hewan yang ada di hutan. Sampai pada suatu hari, Si Semut terjebak dalam lumpur. Si Semut tidak tahu kalau ia berjalan di atas lumpur hidup yang bisa menarik dan menelannya ke dalam lumpur tersebut. Ia tidak tahu juga kalau akan segera mati.

Kalimat yang mengandung kata sifat pada kutipan fabel di atas adalah …

a)

kalimat pertama

b)

kalimat kedua

c)

kalimat ketiga

d)

kalimat keempat

8.

Penulisan kalimat langsung yang benar pada kutipan fabel adalah ...

a)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” Teriak Si Semut.

b)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” teriak Si Semut.

c)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! Teriak Si Semut.”

d)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! teriak Si Semut.”

9.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Merasa dipermainkan, Beruang pun marah dan berkata, “Awas kamu, Cing! Tidak akan kumaafkan! Beruang pun turun dengan menjatuhkan dirinya sambil tetap memeluk pohon. Oleh karena itu, sampai sekarang jika Kucing buang kotoran, ia akan membuat lubang dan menutupnya kembali. Hal itu dilakukan agar kotorannya tidak dimakan Beruang. Sementara itu, Beruang bisa memanjat pohon, tetapi ketika turun ia akan memerosotkan badannya ke bawah.

Kata kerja pasif pada kutipan fabel di atas terdapat pada kalimat …

a)

Pertama dan ketiga

b)

Pertama dan kelima

c)

Kedua dan keempat

d)

Kedua dan keenam

10.

Kalimat berikut yang mengadung kata sifat adalah …

a)

Sudah dua hari Imah tidak masuk sekolah.

b)

Dia anak yang rajin dan sebelumnya tak pernah begini.

c)

Kami bertiga sepakat untuk berangkat bersama-sama.

d)

Aku, Ana, dan Afga berencana mengunjunginya usai pulang sekolah.

11.

Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu.....

a)

Salam pembuka

b)

Tanggal penulisan surat

c)

Kepala surat

d)

Identitas penulis surat

12.

Contoh salam pembuka yg paling tepat buat sebuah surat dinas merupakan....

a)

Selamat Pagi,

b)

Salam Sejahtera,

c)

Assalamualaikum,

d)

Dengan hormat,

13.

Sebuah surat dinas ditulis oleh lembaga resmi yang ditujukan pada ....

a)

Pimpinan sebuah forum selaku sanak saudara

b)

Orang lain lantaran alasan pribadi

c)

Pejabat negara saja

d)

Lembaga atau pihak lain lantaran tujuan dinas

14.

Berikut yang termasuk pada surat pribadi merupakan...

a)

Surat menurut seseorang anak yang memberikan kabar pada orang tuanya.

b)

Surat dari ketua sekolah menugaskan anaknya yang seseorang pengajar buat ikut training.

c)

Surat panggilan seseorang wali kelas kepada anak didiknya lantaran jarang masuk sekolah.

d)

Surat dari seroang anak pada wali kelas buat memohon izin.

15.

Sekian dulu, pikirkan buat ikut ya. Saya tunggu jawabanmu segera.


Kutipan di atas adalah bagian berdasarkan surat pribadi, yaitu bagian....

a)

Ketua surat

b)

Pembuka surat

c)

Isi surat

d)

Penutup surat

16.

Dengan hormat,

Dalam rangka Ulang Tahun SMPN 5, kami bermaksud mengadakan acara seminar dengan tema "Berprestasi Tanpa Narkoba". Oleh karena itu, kami mohon Bapak berkenan menjadi narasumber. Kegiatan akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Selasa 18 Oktober 2016

pukul : 13.00 WIB

tmpat : Lapangan upacara SMPN 5

[ ... ]


Bagian penutup yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...

a)

Demikian permohonan ini disampaikan. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

b)

Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak kami ucapkan terima kasih.

c)

Demikian informasi ini disampaikan. Atas kehadiran tepat waktu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

17.

Dengan hormat,

Kami mohon izin untuk menggunakan lapangan sebak bola di wilayah Bapak pada

hari : Sabtu

tanggal : 5 November 2018

acara : Pertandingan sepak bola antar sekolah

[ ... ]


Kalimat yang tepat untuk melengkap surat dinas di atas adalah ...

a)

Atas izinnya, diucapkan terima kasih yang tulus.

b)

Atas kerja sama dan izin Bapak, kami ucapkan terima kasih.

c)

Atas izin Saudara, kami ucapkan terima kasih.

d)

Atas izinnya kami ucapkan beribu terima kasih.

18.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________________


Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) -----------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah ....

a)

12 Nopember 2009

b)

Jakarta, 12 November 2009

c)

12 November 2009

d)

Jakarta, 12 Nopember 2009

19.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________________


Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) -----------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Isi surat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang (2) pada surat tersebut adalah...

a)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap izin Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu, 14 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat : Ruang Aula Cemerlang, acara : Persiapan Lomba

b)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap kehadiran Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 14 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat : Ruang Aula SMP Cemerlang, acara : Persiapan Lomba

c)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap bantuan Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2009, waktu : Pukul 20.00, tempat : Lapangan SMP Cemerlang, acara : Evaluasi Hasil Lomba

d)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap sambutan Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat :Ruang Aula SMP Cemerlang, acara : Evaluasi Kegiatan

20.

OSIS SMP Bangsa akan mengadakan Porseni. Ketua OSIS mengundang pengurus OSIS untuk rapat pembentukan panitia. Rapat tersebut akan dilaksanakan pada Jumat, 18 Maret 2009, pukul 14.00 di ruang OSIS.


Isi surat resmi yang paling sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Kami mengharapkan kehadiran para pengurus OSIS SMP Bangsa dalam rapat yang akan dilaksanakan pada hari, tanggal : Jumat, 18 Maret 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat : Ruang OSIS, acara : Persiapan Lomba

b)

Teman-teman pengurus OSIS SMP Bangsa harap hadir dalam rapat yang akan dilaksanakan pada hari, tanggal : Jumat, 18 Maret 2009, waktu : Pukul 14.00, tempat : Ruang Rapat, acara : Persiapan Bakti Sosial

c)

kami mengharapkan kehadiran pengurus OSIS SMP Bangsa dalam rapat yang akan dilaksanakan pada hari, tanggal : Jumat, 18 Maret 2009, waktu : Pukul 14.00, tempat : Ruang OSIS,

acara : Pembentukan Panitia Porseni

d)

Para pengurus OSIS Bangsa harap hadir dalam rapat yang akan dilaksanakan pada hari, tanggal : Jumat, 18 Maret 2009, waktu : Pukul 13.00, tempat : Ruang Media, acara : Pembagian Kerja

21.

Kami beritahukan bahwa dalam rangka memperingati hari pendidikan nasional, SMP Harapan Bakti akaln menyelenggarakan lomba baca puisi tingkat SMP se-provinsi. Kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada:

hari, tanggal : Senin, 26 s.d. 28 April 2009,

pukul : 8.00 s.d. 14.00 WIB,

tempat : Aula SMP Harapan Bakti.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami mengajukan permohonan izin untuk menyelenggarakan kegiatan tersebut. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.


Isi balasan yang tepat surat dinas tersebut adalah...

a)

Berkaitan dengan permohonan izin Saudara dalam rangka memperingati Hardiknas yang akan dilaksanakan pada Senin, 26 s.d. 28 April 2009, pada dasarnya kami setuju, silakan dilaksanakan sebaik-baiknya.

b)

Silakan saja, laksanakan dengan sebaik-baiknya. Koordinasi dengan petugas terkait. Jika telah dilaksanakan segera melaporkan hasilnya.

c)

Jangan ragu-ragu untuk melaksanakan peringatan Hardiknas. Laksanakan dengan sebaik-baiknya jika sudah selesai harap lapor.

d)

Saya dukung terus, laksanakan peringatan Hardiknas, koordinasi dengan petugas terkait secepatnya laksanakan.

22.

Dengan ini kami mengundang Anda untuk menghadiri rapat rutin awal tahun pelajaran 2010/2011 yang akan diselenggarakan pada

hari, tanggal : Sabtu, 7 Agustus 2010,

waktu : pukul 9.00 – 11.00 WIB,

tempat : Aula SMP Prapanca, Bogor,

acara : Ketetapan Uang Dana Bulanan Tahun Pelajaran 2010/2011.


Kalimat penutup surat undangan tersebut yang tepat adalah…

a)

Atas kehadiran dan doa restu Bapak/ Ibu kami ucapkan terima kasih.

b)

Atas waktu yang diluangkan, kami ucapkan terima kasih.

c)

Kehadiran Bapak/ Ibu sangat kami harapkan tepat pada waktunya.

d)

Mengingat pentingnya acara tersebut, kami mengharapkan Bapak/ Ibu dapat tepat waktu. Atas perhatian Bapak/ Ibu, kami ucapkan terima kasih.

23.

Kepada

Yth. Bapak Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

Jakarta Timur


Perbaikan penulisan alamat surat tersebut yang tepat adalah…

a)

th. Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

b)

Yth. Direktur PT Angin Topan

Jalan Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

c)

Yth. Direktur PT angin topan

Jalan Angkasa Baru No.50

Jakarta Timur

d)

Yth. Direktur pt Angin Topan

Jl. Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

24.

Yth. Ketua OSIS SMP Sintuwu Maroso

Palu

Dengan hormat,

Kami mengharapkan kehadiran Saudara dalam acara rapat kerja OSIS yang akan dilaksanakan pada

hari : Sabtu, 23 Mei 2011

waktu : pukul 08.00

tempat : Aula SMP Sintuwu Maroso

[...]


Kalimat penutup surat untuk melengkapi surat dinas tersebut adalah ...

a)

Atas kerja sama dari Saudara, kami ucapkan terima kasih.

b)

Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

c)

Atas perhatian, diucapkan terima kasih.

d)

Atas kehadiran Saudara, kami ucapkan terima kasih.

25.

Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel yaitu ….

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

26.

Masalahnya Jiji terlalu tinggi untuk melakukan pekerjaan yang ditawarkan padanya.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel yaitu .…

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

27.

Akhirnya, mulai saat itu Jiji dan Kus bekerja sama sebagai tukang cat di kampung tersebut.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi yaitu ….

a)

orientasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

koda

28.

Kus mulai menawarkan kerja sama dengan Jiji.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur fabel yaitu ….

a)

orientasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

koda

29.

Perhatikan kutipan fable berikut!

Walaupun sang kura-kura dan elang jarang bertemu karena sang kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.

Kutipan tersebut merupakan struktur isi yaitu …

a)

bagian pembuka sebuah fabel.

b)

bagian pemunculan masalah sebuah fabel.

c)

bagian pertentangan sebuah fabel.

d)

bagian penutup sebuah fabel.

30.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ….

a)

Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya.

b)

Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat.

c)

Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil.

d)

Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun.

31.

Pengertian yang tepat mengenai teks deskripsi adalah ....

a)

teks yang bertujuan untuk menyampaikan pendapat

b)

teks yang bertujuan untuk menggambarkan atau melukiskan suatu hal

c)

teks yang bertujuan untuk mengajak orang lain

d)

teks yang berisi langkah-langkah membuat sesuatu

32.

Festival Sekaten

Di Kota Solo terdapat suatu festival tahunan yang disebut Sekaten. Festival ini terjadi di bulan di mana Nabi Muhammad, nabi bagi umat Islam, dilahirkan. Sekaten digelar di Alun-Alun Keraton Solo. Banyak pedagang beramai-ramai memeriahkan festival ini. Makanan khas Solo, minuman, warung makan, arena bermain, rumah hantu, pedagang pernak-pernik, pedagang tembikar, senjata tajam, pakaian, mainan, dan obat-obatan unik bisa pengunjung temukan di sini. Biasanya, pengunjung baru banyak berdatangan saat matahari telah terbenam. Perlu anda ketahui hari Sabtu dan Minggu adalah waktu yang paling digemari para pengunjung untuk menikmati kemeriahan Festival Sekatenan.

Berdasarkan teks tersebut, Festival Sekaten dilaksanakan pada ....

a)

setiap tahun baru

b)

pada saat hari raya idul fitri

c)

setiap musim panen berakhir

d)

bulan di mana Nabi muhammad dilahirkan

33.

Di bawah ini yang termasuk ciri teks deskripsi berdasarkan objek adalah ....

a)

melukiskan objek dengan umum

b)

menggambarkan objek dengan merinci sejarah subjektif

c)

memunculkan objek dengan bahasa yang santun

d)

menceritakan pengalaman pribadi secara objektif

34.

(1) “Indah sekali sinar bulan malam ini,” sekali lagi Wulan takjub melihat fenomena alam tersebut. Wulan mengamati pantulan bulan di permukaan air di tepi danau. Bayangan bulan tersebut sangat sempurna dan memantulkan sinar keemasan. Tiba-tiba, dari bayangan bulan tersebut muncullah perempuan berparas sangat cantik.

(2) “Si… siapa kamu?” tanya Wulan dengan perasaan takut.

(3) “Aku adalah Dewi Bulan. Aku ada di sini untuk membantu menyembuhkanmu,” ucap Dewi Bulan dengan sangat lembut.

(4) “Selama ini, kamu telah mendapatkan banyak sekali ujian. Karena kebaikan yang ada di hatimu, kamu akan aku berikan air sakti yang dapat membuat wajahmu cantik kembali. Terimalah air kecantikan ini dan basuhlah wajahmu!” lanjut Dewi Bulan. Dengan gemetar, Wulan menerima sebuah botol berisi air. Secara perlahan, Dewi Bulan kembali masuk ke dalam bayangan pantulan bulan di permukaan air di tepi danau dan menghilang. Akhirnya, Wulan segera membasuh wajahnya dengan air kecantikan pemberian Dewi Bulan. Tanpa disadari, Wulan tertidur di sana. Sungguh ajaib air yang diberikan Dewi Bulan. Ketika bangun tidur, Wulan mendapati dirinya terbangun di ranjang tempat tidurnya di rumah. Ketika becermin, begitu kagetnya Wulan melihat wajahnya menjadi cantik dan lembut seperti dulu lagi. Ibu Wulan pun ikut gembira bercampur heran.

Berdasarkan kutipan tersebut, keajaiban yang terjadi pada teks di atas terdapat pada nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

35.

Tamasya ke Bulan

Rista hidup di laboratorium. Setiap hari dia berbincang-bincang dengan merpati. Merpati memberitahunya bahwa ada tempat indah di bulan.

“Aku tidak bisa pergi dari laboratorium ini. Ayahku tidak mengizinkan,” keluh Rista.

“Itu bukan masalah. Kita cuma sebentar. Kita akan kembali sebelum ayahmu sadar bahwa kau sudah pergi.” desak Merpati.

“Bagaimana caranya?” Rista masih ragu.

“Mudah, kau ambil saja Bubuk Pembesar Badan yang ada di meja itu. Lalu kau taburkan saja di tubuhku. Setelah itu kau bisa menaiki punggungku. Dan kita pergi ke bulan”. Ujar merpati.


Rista pun mengambil bubuk pembesar badan yang ada di meja kerja ayahnya. Dan ia pun menaburkan bubuk itu ke badan merpati. Merpati pun membesar, seperti Garuda. Sayapnya berubah sekuat baja. Rista pun naik ke punggung sang merpati.


Di bawah, para pengawal menduga merpati raksasa adalah musuh yang menyusup. Maka mereka menembaki Merpati dan Rista menggunakan senapan mesin dan meriam. Tidak mempan. Rista dan merpati telah sampai di bulan.


Di bulan, mereka mendarat di sebuah danau yang berwarna jingga. Di dalam danau itu terdapat ikan yang menari-nari. Ikan-ikan itu memiliki sayap yang mereka gunakan untuk terbang di atas air. Matahari dari bulan tampak kebiruan karena terpantul bumi.


Rista sangat menikmati pemandangan di bulan. Merpati berada di sampingnya. Keadaan yang sangat menenangkan. Rista tertidur lelap.


Rista kemudian terbangun setelah mendengar teriakan ayahnya. Rista terkejut, kemudian melihat sekeliling. Dia melihat merpati yang kembali ke ruangan semula, bertengger di dahan depan jendela laboratorium ayahnya. Rista melihat, merpati itu tersenyum.


Berdasarkan teks cerita fantasi yang berjudul “Tamasya ke Bulan” tersebut, bagian orientasi terletak pada ....

a)

paragraf pertama

b)

paragraf kedua

c)

paragraf ketiga

d)

paragraf keempat

36.

Paragraf deskripsi dibagi menjadi 3 jenis, yaitu…

a)

spasial, objektif, subjektif

b)

manusia, spasial, subjektif

c)

tempat, waktu, subjektif

d)

waktu, manusia, objektif

37.

Berikut merupakan ciri-ciri paragraf deskripsi:


1) Menjelaskan atau menggambarkan sesuatu secara spesifik, detail, dan sejelas-jelasnya.

2) Melibatkan panca indera seperti pendengaran, penglihatan, perabaan, penciuman, atau perasaan.

3) Memberi argumen yang bisa diperdebatkan pembaca.

4) Punya data faktual untuk menjelaskan pembaca

5) Memberikan ciri-ciri objek dalam suatu tulisan seperti warna, bentuk, ukuran, keadaan objek.


Yang termasuk dalam ciri-ciri teks deskripsi adalah…

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

1, 2, 5

d)

2, 3, 4

38.

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah. …. Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.


Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah…

a)

Tebing-tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.

b)

Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat.

c)

Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini.

d)

Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsin Sumatra Barat.

39.

Rangkaian koral di Laut Karimun Jawa terdiri dari macam-macam bentuk dan ragam. Ada yang berbentuk bunga berwarna merah muda dengan bagian tengah menyerupai bintik-bintik benang sari. Ada pula berbagai karang dengan bentuk tumbuhan kaktus bergerigi, corak biru, dan hijau. Keindahan koral-koral ini dilengkapi lagi dengan kehadiran ikan-kikan kecil berwarna oranye yang berenang dia tasnya. Tak ketinggalan pula, ada juga koral berbentuk jamur kuping berwarna cokelat yang sangat mirip dengan jamur sungguhan.


Kalimat utama paragraf deskripsi di atas ada pada kalimat…

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

40.

Pemerintah Kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini diciptakan demi meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2329 m dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski berstatus siaga. Nantinya, wisatawan bisa menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari kejauhan. Penawaran paket wisara ini juga termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keeksotisan matahari terbit.


Teks di atas membahas tentang…

a)

Keindahan Gunung Bromo

b)

Kebaikan hati Pemerintah Kabupaten Probolinggo

c)

Penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo

d)

Pemandangan eksotis Gunung Bromo

41.

Perhatikan paragraf berikut:

Aku terhenyuh. Melihat Pak Rahman meraung di atas makam anaknya. Bulir-bulir air mata deras turun. Bagai air terjun di pegunungan yang deras turun tanpa henti. Tak sampai hati aku melihatnya. Sampai tak terasa, beberapa bulir air mata menetes dari mataku.

Perasaan atau suasana hati yang dideskripsikan oleh paragraf itu adalah …

a)

Penyesalan.

b)

.Kebanggaan.

c)

Terharu.

d)

Kesedihan.

42.

Tanam depan rumahku terlihat sangat sederhana. Bentuk dan ukurannya yang yang tidak terlalu besar di buat bentuk yang menyerupai lingkaran. Di taman ini aku menanam bunga mawar, bunga kertas, bunga matahari dan di bagian pinggir lingkaran di tanam bunga kerokot. Kalau di lihat dari kejauhan taman ini menyerupai bentuk kolam. Setiap hari hari aku selalu merawat tanaman bunga yang ada di taman dengan cara membersihkan rumput liar dan menyiram air setiap pagi dan sore. Aku merasa sangat senang, apabila bunga-bunga yang ada di taman sedang berbunga secara bersamaan.


Pada teks di atas, hal yang menjadi objek untuk di deskripsi adalah…

a)

Rumah

b)

Bunga

c)

Lingkaran

d)

Taman

43.

Dibawah ini yang bukan merupakan bagian dari struktur teks cerita fantasi adalah…

a)

Bagian orientasi

b)

Bagian klasifikasi

c)

Bagian resolusi

d)

Bagian konfliks

44.

Kutipan cerita berikut yang merupakan struktur resolusi dalam cerita fantasi adalah….

a)

Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandang satu persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu yang membedakan ketiga rumah itu, yaitu warna pintunya.

b)

Pak Raden mengambil cangkul yang ada di sampingnya, dan mengarahkan kepada harimau itu. Lalu tembuslah cangkul itu di perut harimau, kemudian harimau itupun mati. Setelah berhasil membunuh harimau itu, Pak Raden mengangkat bayi itu dan membawanya pulang bersamanya untuk diurus dan di angkat menjadi anaknya

c)

Alien itu berhidung mancung. Dengan hidungnya yang menjulang ia mengendus sekeliling. Sepertinya ia bingung dan mencoba mengenali tempat itu. Matanya yang sebesar biji kemiri berkedip-kedip memamerkan cahaya kehijauan.

d)

Pasukan terdepan dari binatang-binatang hutan segera mengepung para serigala dengan lemparan bola api. Pasukan serigala sempat kaget tak percaya, karena korban berjatuhan di pihak mereka karena lemparan bola api. Namun pemimpin pasukan serigala kembali mengatur siasat pada posisi menyerang.

45.

Cermati ilustrasi berikut!

1) Tikus lapar menemukan keranjang yang penuh jagung.

2) Tikus masuk ke dalam keranjang melalui celah sempit.

3) Tikus makan jagung dengan sangat rakus hingga perutnya tiga kali lebih besar.

4) Tikus tidak dapat keluar dari keranjang dan mengerang-erang minta tolong.

5) Seekor musang lewat dan mengetahui kejadian yang menimpa tikus.

6) Musang menyatakan jika tikus akan keluar harus menunggu badannya kempes seperti semula.


Buatlah cerita fantasi berdasarkan ilustrasi tersebut …

a)

Seekor tikus rakus menemukan sekeranjang jagung. Ia melahap jagung hingga puas dan kekenyangan. Akibatnya perutnya berubah menjadi tiga kali lipat. Ia tidak bias keluar karena celah dalam keranjang terlalu sempit. Tidak lama kemudian musang lewat. Ia merasa iba melihat kejadian itu. Kemudian, musang menolong tikus yang malang itu.

b)

Ada sekeranjang jagung di suatu tempat. Seekor tikus sangat gembira karena mendapatkan banyak makanan. Ia ingin segera makan jagung itu. Akan tetapi celah keranjang itu sempit. Tikus dengan susah payah berusaha masuk dalam keranjang. Ia kekenyangan menyantap jagung itu. Tiba-tiba musang dating dan melihat tikus dengan rakus makan jagung itu.

c)

Seekor tikus lapar menemukan sebuah keranjang yang penuh jagung. Ia masuk ke dalam keranjang melalui celah sempit. Jagung itu dimakannya dengan rakus sampai perutnya tiga kali lipat besarnya. Tikus itu tidak dapat keluar dari keranjang jagung. Ia mengerang-ngerang minta tolong ke luar. Muncullah musang dan mengatakan pada tikus, jika mau keluar harus menunggu sampai perutnya kempes seperti semula.

d)

Ada sekeranjang jagung makanan kesukaan tikus. Tikus telah memakannya dengan rakus. Perut tikus menjadi tiga kali lipat besarnya. Ia meminta tolong kepada musang yang sedang lewat. Musang segera menolong sahabatnya itu. Jagung itu masih tersisa banyak. Musang lalu memakan jagung itu hingga kenyang.

46.

Berikut ini yang tidak termasuk ciri umum teks cerita fantasi, yaitu...

a)

Ide cerita dari khayalan/ imajinasi penulis

b)

Bersifat nyata dalam kehidupan sehari-hari

c)

Menggunakan berbagai latar (lintas ruang dan waktu)

d)

Ada keajaiban/keanehan/kemisteriusan

47.

Bacalah penggalan cerita fantasi berikut !

“Bersama kedua sahabat barunya, harry mengalami petualangan yang sangat mendebarkan. Mulai dari menghadapi Troll, menyelamatkan naga milik Hagrid, dan petualangan-petualangan tengah malam lainnya. Bertiga mereka menempuh bahaya, melewati anjing raksasa berkepala tiga, tanaman jerat setan, kunci-kunci terbang, troll, logika api, dan cermin Tarsah. Sehingga yang tersisa di akhir hanyalah harry yang langsung berhadapan dengan Voldemort dan abdi setianya”.


Berdasarkan kesesuaiannya dalam kehidupan nyata penggalan cerita fantasi di atas termasuk..

a)

Fantasi irisan

b)

Fantasi lintas waktu

c)

Fantasi waktu sezaman

d)

Fantasi total

48.

Harry Potter tinggal bersama Mr. & Mrs. Dursley dan sepupunya Dudley Dursley di Privet Drive. Hidupnya selama hampir 11 tahun dijalani dengan sangat mengenaskan. Dimana paman, bibi, dan sepupunya sama sekali tidak menyukai keberadaannya di keluarga mereka. Namun, sebuah surat atau tepatnya ratusan surat yang dikirimkan kepadanya tepat menjelang ultahnya yang kesebelas, telah membuat hidupnya berubah.”


Kalimat yang menunjukkan ciri teks cerita fantasi di atas adalah...

a)

1

b)

3

c)

4

d)

2

49.

Beberapa cerpen karangan Seno Gumira Ajidarma menggunakan pola dongeng. Pola dongeng tampak

jelas pada peristiwa yang muncul, berkisar pada hal-hal yang bersifat khayal atau luar biasa. Penanda

lainnya adalah pada awal cerpen selalu ditandai oleh seorang tokoh yang meminta tokoh lain

bercerita kepadanya tentang tema tertentu, kemudian juru cerita mulai mendongeng sesuai dengan

tema yang diminta. Cerpen pun selalu diawali dengan kalimat pembuka yang mirip awal dongeng

untuk anak-anak, misalnya “Pada suatu hari ….”


Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

a)

Kalimat 1

b)

kalimat 2

c)

kalimat 3

d)

kalimat 4

50.

Berikut ini merupakan topik yang tepat untuk menulis paragraf narasi yaitu . .

a)

Perjalanan Bank Bukopin

b)

Keindahan Pantai Pangandaran

c)

Pengalamanku di Masa Kecil

d)

Menabung untuk Masa Depan