NEW
Font size
WorksheetsRemedial USAS Genap Tahun Pelakaran 2024/2025 Bahasa Indonesia
Total questions: 15
Worksheet time: 23mins
Berikut ini adalah langkah – langkah kegiatan musikalisasi puisi kecuali …
Memilih puisi
Menentukan irama
Memilih tema puisi
Menampilkan hasil
Memahami puisi
Komponen yang tidak diperlukan dalam pementasan musikalisasi puisi adalah …
Materi puisi
Alat musik
Kostum
Alat perekam
Tarian pembuka
Pilihan kata oleh penyair untuk menggambarkan suasana hati yang dituangkan dalam sebuah puisi disebut …
Tema
Diksi
Imaji
Rasa
Amanat
Bacalah penggalan puisi berikut ini!
[ … ]
Tuk bersujud
Kuangkat asma – Mu
Mohon ampunan – Mu
Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah …
Bangunkan diriku
Terdengar nyaring
Kusebut nama-Mu
Tepat pukul tiga
Suasana hening
Perhatikan tema – tema berikut ini!
1) Otonomi daerah
2) Kearifan lokal
3) Pengelolaan wisata
Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan tema – tema di atas adalah …
Kearifan lokal akan meninggalkan kualitas otonomi daerah dan pengelolaan wisata.
Pengelolaan pariwisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial.
Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh – sungguh.
Pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan lokal di antaranya dalam pengelolaan wisata.
Setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan wisata.
Judul karya tulis ilmiah menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
Perbaikan penulisan judul makalah tersebut yang tepat adalah …
Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan diri
Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan diri
Menggali Potensi diri untuk Meningkatkan Kepercayaan diri
Dalam sebuah karya ilmiah selain mementingkan metedologi penulisan, syarat-syarat dari sebuah karya ilmiah penulisan juga harus menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu, karya tulis demikian disebut:
Disertasi
Tesis
Skripsi
Karya Ilmiah
Usulan Penelitian
Xavega mengutip pendapat pada sebuah buku yang berjudul Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan Reserch and Development yang diterbitkan oleh percetakan Alfabeta di Bandung pada tahun 2018. Pendapat yang dikutip oleh Adipati terdapat pada halaman 194−195 dan berbunyi sebagai berikut. "Wawancara untuk menemukan permasalahan yang diteliti dengan tujuan dapat mengetahui permasalahan yang ada."
Xavega hendak memasukan kutipan tersebut ke dalam karya tulis yang dibuatnya, penulisan kutipan tidak langsung yang paling tepat adalah…
Menurut Sugiyono (2018:194−195), "wawancara untuk menemukan permasalahan yang diteliti dengan tujuan dapat mengetahui permasalahan yang ada."
Wawancara merupakan percakapan antara pewawancara dan narasumber untuk menemukan permasalahan yang akan diteliti, tujuannya agar peneliti dapat mengetahui lebih dalam permasalahan yang ada (Sugiyono, 2018: 194−195).
"Wawancara untuk menemukan permasalahan yang diteliti dengan tujuan dapat mengetahui permasalahan yang ada." (Sugiyono, 2018: 194−195)
Menurut Sugiyono (2018:194−195), wawancara untuk menemukan permasalahan yang diteliti dengan tujuan dapat mengetahui permasalahan yang ada.
Sugiyono (2018:194−195) mengemukakan bahwa wawancara merupakan percakapan antara pewawancara dan narasumber untuk menemukan permasalahan yang akan diteliti, tujuannya agar peneliti dapat mengetahui lebih dalam permasalahan yang ada.
Bacalah teks ini dengan saksama!
Dari penjelasan tersebut, dapat penelitian simpulkan bahwa penelitian "Pengembangan Soal Asesmen Kompetensi Minimum Literasi Membaca Level 4 Menggunakan Aplikasi Wizer.me di SMP Negeri 41 Palembang" ini perlu atau tertarik untuk dilakukan. Dengan adanya penelitian ini dapat diketahui seberapa pentingnya soal-soal AKM literasi membaca level 4 menggunakan aplikasi wizer.me pada pembelajaran di sekolah sesuai dengan spesifikasi atau komponen soal.
Kutipan tersebut merupakan bagian karya tulis yang terdapat pada ...
Latar Belakang
Pendahuluan
Kata Pengantar
Isi karya tulis
Kesimpulan
Ketika menulis karya ilmiah, dengan tujuan memperkuat pendapat kita tentunya kita akan mencari pendapat-pendapat para ahli yang sesuai dengan bidang kajian untuk dijadikan bahan referensi dari berbagai sumber bacaan, baik berupa buku, majalah, surat kabar maupun jurnal-jurnal ilmiah lainnya.
Referensi tersebut dikumpulkan di suatu tempat disebut …
Catatan
Kutipan teks
Kutipan langsung
Daftar pustaka
Daftar referensi
Unsur berikut yang tidak terdapat pada kata pengantar adalah ...
Ucapan terima kasih
Penjelasan maksud penulis
Ucapan syukur kepada Tuhan
Harapan penulis karangan
Alasan pemilihan judul
Bacalah penggalan teks drama berikut!
Muncul Sangkuriang dengan beberapa anak buahnya.
Sangkuriang : “Pertapa, tidakkah Anda melihat seorang wanita cantik berlarilari ke tempat ini?”
Sang Prabu : “Tadi saya melihat ibumu berdiri di depanku”
Sangkuriang : “Hai, ocehan apa pula ini?” (Anak buah Sangkuriang tertawa)
Sang Prabu : “Dayang Sumbi adalah ibu kandungmu, Sangkuriang.”
Sangkuriang : “Mereka berkomplot, kawan-kawan.” (Anak buah Sangkuriang tertawa lagi). “Janganlah ikut campur, hai pertapa. Anda tidak punya kepentingan dalam perkara ini.”
Sang Prabu : “Saya sangat berkepentingan dalam perkara ini, Sangkuriang.”
Sangkuriang : “Berkepentingan? Wah, wah, wah, belakangan ini banyak sekali pertapa yang tak dapat mengendalikan lidahnya, kawan-kawan.” (Anak buah tertawa lagi)
Sang Prabu : “Saya tak dapat membiarkan anak menikah dengan ibu kandungnya sendiri.”
Sangkuriang : “Bagaimana Anda tahu bahwa Dayang Sumbi ibu kandungku?”
Sang Prabu : “Karena aku adalah kakekmu, Sangkuriang. Dayang Sumbi adalah anak kandungku.
Sangkuriang : “Kawan-kawan, tidakkah keterlaluan kalau dalam dua hari saya menemukan dua kerabat sekaligus?” (Anak buah tertawa)
(Kepada Sang Prabu) “Memang Anda pun keterlaluan, mempermainkan orang yang sungguh-sungguh seperti saya. Anda sedang main sandiwara, menyesal sekali, saya tidak tertarik. Saya sedang memikirkan hal lain. Sekarang, jangan halangi jalanku! (Mengibaskan Sang Prabu hingga terjatuh ke samping. Dayang Sumbi yang tidak terlindung lagi segera mencabut tusuk kondenya lalu mengarahkan bagian yang runcing ke arah jantungnya)
Tema dalam penggalan naskah drama tersebut adalah ...
Kisah tak sampai antara bangsawan dan putri kerajaan.
Kisah seorang anak yang membutuhkan kasih sayang seorang ibu dan kakeknya.
Kisah perjuangan seorang anak yang mencari keberadaan ibu kandung dan kakek kandungnya.
Kisah cinta terlarang antara seorang anak yang mencintai ibu kandungnya sendiri layaknya seorang kekasih.
Kisah patriotisme seorang prajurit yang setia terhadap kerajaannya
Cermati percakapan dalam drama berikut!
Amir : “Di, kita berangkat sekolah sekarang.” (Amir bangkit di depan pintu, kemudian Dodi mendekat)
Dodi : “Maaf, Mir, tunggu sebentar.” (Dodi menyuruh Amir duduk)
Amir : “Sebentar, apa lagi yang akan kau kerjakan?”
Dodi : “Biasa, mengisi dua kolam mandi setiap hari.”
Amanat cuplikan drama di atas yakni ….
Belajarlah yang rajin
Berangkat sekolah harus lebih pagi
Bekerjalah sebaik mungkin
Jadilah anak yang rajin
Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik
Tidak menyerupai biasanya, Anton berpakaian begitu rapi sore itu keluar dari rumahnya. Terlihat pula ia membawa sesuatu di tasnya. Langkah kakinya begitu gagah menuju rumah Tika. Di rumah Tika sudah banyak teman-teman yang datang. Mereka berkumpul di tepi kolam renang. Rupanya Tika sedang merayakan ulang tahunnya. Begitu melihat Anton, Tika pribadi menyambut penuh keceriaan.
Tika : “Selamat datang, Anton. Aku kira kau tidak akan datang.”
Anton : “Untukmu selalu saja ada waktu luang.” (matanya memandang 17 lilin di tengah kolam renang).
Tika : “Ah, sanggup saja kamu. Aku jadi tersanjung.”
Anton : “Tika …. “ (memberikan sesuatu kepada Tika)
Tika : “Terima kasih. Ini niscaya sesuatu yang istimewa.”
Latar kawasan perayaan ulang tahun Tika yakni …
Di rumah Anton
Dirumah Tika
Di tengah kolam renang
Di waktu sore hari
Di tepi kolam renang
Bacalah kutipan drama berikut!
Samin : “Fred, jangan cepat-cepat bahaya!”
Fredi : “Alaa, malam begini sepi, tak apa!”
(Samin menyusul dan menariknya mundur).
Samin : “Kita berhenti dulu!”
Fredi : “Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!”
Samin : “Ingat yang aku bawa surat penting!”
Fredi : “Justru itu!”
Samin : “Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.”
Fredi : “Baik, Min! Kau yang pegang komando.”
Tokoh Samin pada penggalan drama di atas adalah bersifat …
Penyabar
Tanggung jawab
Semangat
Hati-hati
Ambisius
