wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIZ HMT115 (KUMP 3 )

Total questions: 20

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.


1)
Berikut merupakan rongga utama penghasilan bunyi kecuali :

a)


Lubang hidung 

b)

Rongga oral (mulut)

c)
  1. Paru-paru 

d)

Lelangit Lembut

2.

VOKAL A

2)Apakah nama vokal di atas dan keadaan bibir apabila membunyikannya ?


a)

Vokal depan separuh sempit, bibir bentuk hampar

b)

Vokal depan luas, bibir berbentuk hampar

c)

Vokal belakang sempit, bibir berbentuk bundar 

d)
  1. Vokal belakang separuh sempit, bibir berbentuk bundar 

3.

3)Antara yang berikut, manakah bunyi geseran (frikatif) ?

a)

b dan p

b)

j dan c

c)

f dan v

d)
  1. w dan y 

4.
  1. -Mempunyai satu puncak kelantangan sahaja 

  2. -Disebut dalam satu suku kata

4)Huraian di atas merupakan perbezaan antara diftong dan vokal rangkap

a)

Betul

b)

Salah

5.
  1. 5) Yang manakah kata kerja yang mengandungi sisipan?

  2. I   Menceroboh                     III Menjelajah

    II  Menyeluruh                       IV Menyelisir


a)

 I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III


d)

III dan IV


6.

6)Yang manakah ayat yang menggunakan kata sendi dengan betul?

a)

 Kes itu perlu dilaporkan kepada pihak polis

b)

 Tulis nama anda pada ruangan yang berkenaan

c)

Peserta kuiz itu dibahagikan pada empat kumpulan


d)

Semua gambar yang kau berikan padaku akan kesimpulan

7.

7)Yang manakah merupakan kata ganda separa?

a)

 Lari-lari

b)

 Lelaki

c)

 Kayu-kayuan

d)

Hutan belantara

8.

8)Suraya sedang memasak masakan kegemaran anaknya di dapur.

Adakah ayat di atas merupakan ayat lengkap?


a)

Betul

b)

Salah

9.

Pelajar itu menyiapkan tugasan dengan cermat.

9)Ayat di atas ialah ayat aktif transitif.


a)

Betul

b)

Salah

10.

 “ Kalau sudah dasar buaya, semua perempuan hendak dipikatnya”, jerkah Suhaila kepada Helmi.

10)Perkataan buaya dalam ayat di atas membawa maksud…

a)

Denotatif

b)

Konotatif


c)

Hiponim

d)

Meronim

11.

11) Perkataan rendang dalam ayat di atas merupakan

a)

Polisemi

b)

Homofon


c)

Homonim

d)

Homograf

12.

12)Antara yang berikut, yang manakah pasangan kata antonim yang betul?

a)

 elok- cantik

b)

 bising- gamat

c)

 tegang- kendur

d)

lentur- bengkok 


13.

13)Apakah fungsi ujaran berikut dalam konteks pragmatik?


Ujaran:

“Awak tak rasa bilik ni panas ke?”


a)

Bertanya tentang suhu bilik.

b)

Menyindir supaya kipas atau pendingin hawa dibuka.


c)

Memberi arahan secara langsung.

d)

Mengeluh tentang cuaca di luar rumah.


14.

14)Situasi berikut melibatkan prinsip maksim Grice. Apakah maksim yang dilanggar?

Situasi:

P: “Kau tahu tak siapa yang pecahkan cermin itu?”

Q: “Eh, semalam saya tengok langit sangat cantik. Banyak bintang!”


a)

Maksim kuantiti

b)

Maksim hubungan

c)

Maksim cara

d)

Maksim kualiti

15.

15)Antara yang berikut, yang manakah contoh jelas variasi dialek dalam penggunaan bahasa?

a)

“Awak makan apa tadi?”

b)

“Hang pi mana tadi?”

c)

“Saya sudah makan tengah hari.”

d)

“Kamu hendak ke kedai itu?”

16.

16)Situasi berikut menunjukkan fenomena sosiolinguistik yang mana?


Situasi:

Dalam satu perbualan:

“Tadi I pergi kedai, lepas tu dia cakap price barang tu naik gila!”


a)

Diglosia

b)

Dialek

c)

Percampuran Kod


d)

Ideolek


17.

17)Apakah tujuan utama analisis wacana dalam kajian bahasa?

a)

Untuk menghafal semua istilah linguistik

b)

Untuk memahami bagaimana bahasa digunakan dalam konteks sosial

c)

Untuk menerangkan perubahan bunyi dalam bahasa

d)

 Untuk mengira bilangan kata dalam satu ayat

18.

"Kerajaan sentiasa prihatin terhadap nasib rakyat di luar bandar."


18)Apakah fungsi wacana dalam ayat tersebut?


a)

Menyatakan fakta geografi

b)

Memberi arahan kepada rakyat

c)

 Mempersoalkan dasar kerajaan

d)

Menunjukkan imej positif pihak kerajaan

19.

19)Psikolinguistik mengkaji hubungan antara bahasa dan…

a)

Tatabahasa

b)

Komputer

c)

Proses mental manusia

d)

Penulisan kreatif

20.


20)Apakah yang dimaksudkan dengan pemerolehan bahasa pertama?


a)

Belajar bahasa asing melalui buku teks

b)

Menghafal kosa kata bahasa ibunda


c)

Proses semula jadi kanak-kanak mempelajari bahasa ibunda


d)

Membaca dan menulis dalam dua bahasa secara serentak