WorksheetsSOAL IPAS
Total questions: 40
Worksheet time: 3hrs 16mins
Energi yang terjadi saat kita menendang bola hingga bergerak adalah ....
Energi Potensial
Energi kinetik
Energi listrik
Energi cahaya
Berikut ini pernyataan yang benar terkait alat musik di atas adalah ....
Bunyi alat musik terdengar di ruang hampa
Bunyi alat musik menghasilkan listrik
Bunyi alat musik bergerak ke telinga
Bunyi alat musik diam pada sumbunya
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Lampu kamar yang terasa panas
2. Lampu senter yang menembus lubang jendela
3. Lampu belajar tanpa aliran listrik
4. Lampu motor yang menyala redup
Berikut ini peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya dapat bergerak ditunjukan oleh nomor ....
1
2
3
4
Perubahan energi yang terjadi pada gambar di atas adalah ....
Energi potensial diubah menjadi energi gerak
Energi bunyi diubah menjadi energi panas
Energi gerak diubah menjadi energi bunyi
Energi potensial diubah menjadi energi pegas
Energi yang dihasilkan pada saat terjadi petir adalah ....
Cahaya dan gesek
Gravitasi dan pegas
Gesek dan gravitasi
Bunyi dan cahaya
Perhatikan benda berikut!
1) Kipas angin
2) Televisi
3) Radio
4) Speaker
Benda di atas yang dapat menghasilkan energi gerak ditunjukan oleh nomor ....
1
2
3
4
Proses perpindahan energi panas pada gambar di atas adalah ....
Perpindahan panas dari tangan menuju sendok
Perpindahan panas dari gelas menuju sendok
Perpindahan panas dari sendok menuju air
Perpindahan panas dari air menuju sendok
Adit setiap hari sarapan pagi lalu berjalan kaki ke sekolah. Transformasi energi yang terjadi pada Adit adalah ....
Energi listik menjadi energi gerak
Energi kimia menjadi energi gerak
Energi gerak menjadi energi panas
Energi panas menjadi energi kimia
Perubahan energi yang terjadi sesuai gambar di atas adalah ....
Energi listrik → energi gerak
Energi listrik → energi cahaya
Energi panas → energi gerak
Energi panas → energi cahaya
Perhatikan benda-benda berikut!
1. Solder
2. Remote
3. Lampu Neon
4. Senter
Benda yang dapat mengubah energi kimia menjadi energi cahaya ditunjukan oleh nomor ....
4
3
2
1
1. Energi sangat diperlukan manusia dalam kehidupan sehari-hari. Cara manusia memanfaatkan energi adalah ....
Transformasi energi
Produksi energi
Memusnahkan energi
Pergantian energi
Perubahan energi listrik menjadi energi gerak terjadi pada benda nomor ....
1 dan 4
2 dan 3
1 dan 3
2 dan 4
Banu memasukkan biji-bijian ke dalam kotak makanan yang kosong. Dia lalu menggerakkannya naik turun. Perubahan enegi yang terjadi adalah ....
Energi gerak menjadi energi panas
Energi gerak menjadi energi bunyi
Energi panas menjadi energi cahaya
Energi panas menjadi energi bunyi
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Energi listrik
2) Energi panas
3) Energi kimia
4) Energi cahaya
Panel surya digunakan untuk menyimpan suatu energi. Energi digunakan oleh panel surya menghasilkan energi listrik adalah ....
1
2
3
4
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Energi potensial
2. Energi kinetik
3. Energi cahaya
4. Energi panas
Energi yang tersimpan pada suatu benda ditunjukan oleh nomor ….
1
2
3
4
Energi yang dimiliki oleh apel sehingga bisa jatuh ke tanah adalah ….
Potensial
Kinetik
Panas
Listrik
Banu menyalakan lilin dengan korek api sehingga menghasilkan cahaya lilin yang terang. Energi yang terbentuk saat korek api dan lilin tersebut dinyalakan adalah ….
Energi kinetik
Energi listrik
Energi potensial
Energi panas
Berikut ini yang mempengaruhi kecepatan gerak bola tersebut adalah ….
Berat masing-masing bola
Ketinggian bola saat diayunkan
Gesekan antara masing-masing bola
Besar gaya gravitasi bumi
Perhatikan benda berikut!
1) Ketapel
2) Aki
3) Kabel
4) Susu
Benda yang menyimpan energi kimia kemudian diubah menjadi listrik ditunjukkan oleh nomor ….
1
2
3
4
Ibu Guru menyampaikan kepada siswa kelas IV bahwa belajar sejarah dapat memberikan manfaat yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Berikut ini salah satu manfaat belajar sejarah bagi siswa adalah ….
Menebak kejadian di masa depan
Mengambil pelajaran baik dari sejarah
Menemukan harta karun yang terpendam
Memahami identitas dan budaya
Peninggalan sejarah Jawa Tengah yang sesuai dengan gambar di atas adalah ….
Seni ukir
Arca
Kaligrafi
Candi
1. Perhatikan peninggalan berikut!
1) Kaligrafi
2) Keraton
3) Kitab Sutasoma
4) Arca
Peninggalan-peninggalan sejarah pada masa Kerajaan Hindu dan Buddha ditunjukkan oleh nomor ….
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar sejarah terus dikenal hingga generasi berikutnya adalah ….
Menyimpan peninggalan sejarah di gudang pribadi
Menjaga dan merawat situs peninggalan sejarah
Mengecat dan memperindah peninggalan sejarah
Memperjual belikan peninggalan sejarah
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Tarumanegara
2. Kutai
3. Majapahit
4. Samudra Pasai
Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia ditunjukan oleh nomor ….
1
2
3
4
Pegunungan Dieng berada di Jawa Tengah. Daerah ini memiliki alam yang masih asri dengan suasana sejuk. Potensi sumber daya alam yang terletak di Pegunungan Dieng adalah ….
Pertanian sayur dan wisata alam
Perdagangan dan perhotelan
Transportasi dan irigasi
Lahan pertanian padi
Lokasi dari kekayaan alam tersebut adalah ….
Lombok
Sumatera Utara
Papua
Bali
Kadek tinggal di Kintamani, Kabupaten Bangli, Provinsi Bali. Daerah Kintamani memiliki udara yang dingin dan kering dengan curah hujan yang cukup tinggi. Salah satu kekayaan alam yang terkenal di sana adalah ….
Teh
Kopi
Padi
Jagung
Manfaat dari kekayaan alam tersebut adalah ….
Olahraga
Pariwisata
Irigasi
Jalur transportasi
Perhatikan kenampakan alam berikut ini!
1) Sungai
2) Waduk
3) Dataran rendah
4) Pegunungan
Kenampakan alam yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat setempat untuk PLTA ditunjukkan oleh nomor ….
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Rumah Dimas dekat dengan air terjun yang asri dan indah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan Dimas untuk menfaatkan kenampakan alam di sekitar rumahnya adalah ….
Membuat tambak udang
Membangun sarana pariwisata
Membangun industri
Membuat perkebunan sawit
Kabupaten Blora yang terletak di Jawa Tengah merupakan daerah penghasil kayu jati. Berikut upaya pemanfaatan sumber daya alam tersebut secara bijak adalah ….
Menebang pohon yang muda
Mengekploitasi pohon
Membuat terasering
Menerapkan tebang pilih
Berikut contoh pemanfaatan sumber daya alam yang bijak berdasarkan gambar di atas adalah ….
Menggunakan pukat harimau
Menggunakan aliran listrik
Menggunakan mata jaring yang besar
Menggunakan bahan-bahan peledak
Bu Nadia tinggal di perkotaan yang padat dengan penduduk dan banyak gedung tinggi. Mata pencaharian yang memungkinkan untuk Bu Nadia adalah ….
Petani garam
Pegawai pariwisata
Karyawan pabrik
Peternak sapi
Daerah tempat tinggal penduduk dengan mata pencaharian yang ditunjukkan oleh gambar di atas adalah ….
Sungai
Dataran rendah
Pegunungan
Dataran tinggi
Perhatikan kebudayaan berikut!
1) Pertunjukan Wayang Ramayana
2) Musik dangdut bahasa serapan
3) Masjid Menara Kudus
4) Opor ayam dan gulai
Kebudayaan yang merupakan hasil dari asimilasi ditunjukkan oleh nomor ….
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 3
Tujuan dilaksanakan kebiasaan tersebut adalah ….
Agar tubuh sehat
Agar memiliki tenaga
Dihindarkan dari bencana
Mengikuti trend masyarakat
Berikut ini penyebab hilangnya warisan budaya Indonesia adalah ….
Pengetahuan akan budaya yang berlebihan
Pengaruh budaya luar yang masuk
Menghargai budaya daerah sendiri
Menggunakan produk dalam negeri
Agar bahasa daerah Nova tetap lestari, maka kebiasaan yang harus dilakukan secara turun-temurun adalah ….
Menyanyikan lagu daerah Batak
Tidak merantau ke luar kota
Berbicara bahasa Batak di rumah
Mengajarkan orang lain budaya Batak
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Pelestarian konservasi sumber daya alam
2) Sebagai pengetahuan budaya
3) Mencegah modernisasi
4) Kebebasan bertingkah laku
Fungsi dan manfaat kearifan lokal ditunjukkan oleh nomor ….
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Tarumanegara
2. Kutai
3. Majapahit
4. Samudra Pasai
Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia ditunjukan oleh nomor ….
1
2
3
4
