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WorksheetsRacionales
Total questions: 70
Worksheet time: 4hrs 3mins
Son divisores de 12
1, 6, 24
1, 12, 24
1, 2, 3
0, 1, 2
Es divisor de todos los números
1
2
3
0
Es divisible por 2
3 108
2 109
4 101
1 105
Observa el gráfico y escribe el número primo que debo poner para obtener el 12 y el 5 ?
3
5
2
7
Observa el gráfico y nombra el número primo que debo poner para obtener el número 1 debajo del 3 ?
5
2
7
3
Observa el gráfico. Para calcular el MCD debes buscar un número primo forzosamente para los dos números que se indican. ¿Qué número primo debo poner?
2
7
5
3
¿Que significa la sigla mcm?
Máximo común múltiplo
Mínimo común múltiplo
Mejor con multiplicación
Múltiplo compuesto máximo
¿Cuáles son múltiplos de 8?
25
24
45
48
¿ Cuál creen que será el mcm de 4 y 6 ?
8
24
12
36
Jesús y Ángela son médicos en un hospital con bastante personal. Los turnos de noche de él son cada 8 días y los de ella cada 6 días. Si hoy han coincidido en el turno, ¿dentro de cuántos días (día más cercano) volverán a coincidir los dos doctores en el turno de noche?
Dentro de 12 días
Dentro de 24 días
Dentro de 36 días
Dentro de 48 días
Un electricista tiene tres rollos de cable de 96, 120 y 144 metros de longitud. Desea cortarlos en trozos iguales de la mayor longitud posible, sin que quede ningún trozo sobrante. ¿Qué longitud tendrá cada trozo?
720
360
24
12
En un albergue coinciden tres grupos de excursionistas de 40, 56 y 72 personas cada grupo. El camarero quiere organizar el comedor de forma que en cada mesa haya igual número de comensales y se reúna el mayor número de personas posible sin mezclar los grupos. ¿Cuántos comensales sentará en cada mesa?
4
8
72
120
Nelson y Adolfo comen en el mismo restaurante, pero Nelson asiste cada 20 días y Adolfo cada 15 días. ¿Dentro de cuántos días volverán a encontrarse si hoy ambos fueron al restaurante?
(sólo responda el número de días)
(a)
Horacio va a plantar 60 robles y 30 pinos.
A Horacio le gustaría plantar los árboles en filas que tengan el mismo número de árboles y que estén conformadas por un solo tipo de árbol.
¿Cuál es el mayor número de árboles que Horacio puede tener en cada fila?
Este es un típico problema de
MCD
MCM
¿Qué operación representa el diagrama?
Diferencia
Intersección
Complemento
Unión
SEA A={m, n, q}; B={n, q, s} determine AUB
{m, n}
{n, q, s}
{m, n, q, s}
{q}
Es el único conjunto que no tiene ningún elemento
Infinito
Finito
Vacío
Universal
¿Qué operación representa el diagrama?
Unión
Complemento
Diferencia
Intersección
¿Cómo se simboliza la diferencia de conjunto?
A - B
a-b
a ∩ b
A ∪ B
¿Qué operación representa el diagrama?
Unión
Diferencia
Complemeto
Intersección
Dados dos conjuntos A = { π, c, 8, γ, 5, P} y B = {ω, c, 0, Δ, 5, R}. Entonces la intersección es A ∩ B = {5, c}.
Falso
Verdadero
A ∩ B = {10, 11, 12, 13, 14, 15}
Verdadero
Falso
El complemento de B corresponde a:
{2, 3, 4, 8, 9, 10}
{5, 7, 6}
{2, 3, 4, 5, 6, 7 8, 9, 10}
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5,6,7,} y B={8,9,10,11} la unión de estos conjuntos será:
A − B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}
A ∩ B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}
A ∪ B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}
Qué operación representa el diagrama
diferencia
Interseccion
Complemento
A={m, n, q}; B={n, q, s} determine AUB
{m, n}
{m, n, q, s}
{m}
La parte coloreada en los conjuntos dados representa:
Unión de conjuntos
Intersección de conjuntos
Diferencia de conjuntos
Conjuntos Disjuntos
Seleccione cuales de las siguientes son operaciones de conjuntos.
Unión, intersección, extensión.
Unión, intersección, diferencia de conjuntos, Extensión.
Unión, intersección, diferencia de conjuntos, diferencia simétrica, complemento.
Diferencia simétrica, comprensión, extensión, suma, división, multiplicación.
Los objetos que forman un conjunto son llamados elementos.
FALSO
VERDADERO
Si: A={números mayores que 12 y menores que 20 }
B = {números mayores que 15 y menores que 25}
Hallar: A n B (A interseccion B)
{12,13,14,15,16}
{15,16,17,18,19,20,21,22}
{16,17,18,19}
{ }
Qué operación representa el diagrama
diferencia
Interseccion
Complemento
La parte coloreada en los conjuntos dados representa:
Unión de conjuntos
Intersección de conjuntos
Diferencia de conjuntos
Conjuntos Disjuntos
Resuelve la siguiente ecuación:
x=-1
x=1
No tiene solución
Infinitas soluciones
Resuelve la siguiente ecuación:
x=1/2
x=-2
x=1
No tiene solución
Un padre tiene 34 años, y su hijo, 12. ¿Al cabo de cuántos años la edad del padre será el doble que la del hijo?
Dentro de 16 años
Dentro de 10 años
Dentro de 2 años y medio
Dentro de 5 años
Resuelve la siguiente ecuación de 2º grado:
5x2=x2-2x
x=0; x=-1/2
x=0; x=-2
x=-2; x=-1/2
x=-1; x=2
Mezclando cierta cantidad de vino de Jaen de 4€/l con vino de Cádiz de 3€/l, se han obtenido en la mezcla 120 litros de vino de 3,5 €/l. ¿Cuántos litros de cada clase se han empleado?
40 y 80 litros
55 y 65 litros
30 y 90 litros
60 y 60 litros
Resolver la siguiente ecuación:
6x2-5x+2=0
x=-14; x=14
No tiene solución
x=0; x=-1
Infinitas soluciones
Dos ciclistas avanzan el uno hacia el otro por una misma carrtera. Sus velocidades son de 20 km/h y de 15km/h, respectivamente. Si les separan 78 km, ¿cuánto tardarán en encontrarse? (Recuerda que Distancia=velocidad · tiempo)
Tardarán 3h 26 min
Tardarán 1h15 min
Tardarán 2h 13 min 48s
Tardarán 2h 21 min
Resolver la siguiente ecuación con paréntesis y denominadores:
x=1
x=-5
x=-1/5
x=1/5
En un triángulo isósceles, el lado desigual es 8 cm mayor que cada uno de los lados iguales. Si el perímetro es de 41 cm, ¿cuánto mide cada lado?
Miden 16 cm los lados iguales y 32 cm el desigual.
Miden 11 cm los lados iguales y 19 cm el desigual.
Miden 6 cm los lados iguales y 14 cm el desigual.
Resuelve la siguiente ecuación con denominadores:
(¡No olvides poner paréntesis cuando sea necesario!)
x=1
x=-3
x=-1/3
Infinitas soluciones
Resuelve la siguiente ecuación:
49-x2=0
No tiene solución
x=7
x=7, x=-7
x=-8
Busca dos números consecutivos cuyo producto sea 182.
12 y 13 o -13 y -12
13 y 14 o -14 y -13
14 y 15 o -15 y -14
Resuelve la siguiente ecuación:
x=-3
x= 11 / 3
x= 3/ 11
No tiene solución
La solución de la ecuación 12+x+4x=2x−3 es:
311
−5
5
−311
Una ecuación es:
Es una igualdad en la que se conocen todos los términos.
Es una igualdad en la que se desconoce un término.
Es una desigualdad en la que se desconoce un término
Ninguna de las anteriores
13 = 2x
x = 6,5
x = 26
x = 13,5
x = 13/2
x - 21 = 1
1
21
23
31
−3x=57 ¿Cuál es el siguiente paso correcto en esta ecuación?
x=57+3
x=357
x=−357
x=57−3
Aprendiste como funcionan las ecuaciones
Muy bien
Bien
Hago lo que puedo
Que tema tan difícil
