Font size
WorksheetsASAT SENI TEATER KELAS 4
Total questions: 29
Worksheet time: 30mins
Bacalah cerita berikut!
Berdasarkan cerita di atas, apa pengertian seni teater menurut penjelasan Ibu Riko!
Cerita yang direkam dan ditonton di TV.
Pertunjukan cerita yang dimainkan langsung di atas panggung di depan penonton.
Buku cerita yang harus dibaca di rumah.
Film kartun yang ditonton di bioskop.
Naskah drama adalah cerita yang direkam dengan kamera dan ditayangkan di TV.
Benar
Salah
Seorang pemain teater tidak perlu menghafal dialog karena sudah ada teksnya di panggung.
Benar
Salah
Sutradara bertugas memilihkan makanan untuk semua penonton yang datang.
Benar
Salah
Panggung adalah tempat di mana pertunjukan teater dimainkan secara langsung di depan penonton.
Benar
Salah
Kostum dan tata rias berfungsi untuk membantu penonton mengenali karakter tokoh dan membuat penampilan pemain lebih menarik.
Benar
Salah
Ketika Kak Bayu dan Tiara pergi ke gedung pertunjukan dan melihat orang-orang berakting langsung di atas panggung, kegiatan itu disebut apa?
Drama
Film
Pantomim
Teater
Berdasarkan cerita di atas, fungsi utama seni teater yang paling tepat dirasakan oleh Edo adalah...
Hanya sebagai pengisi waktu luang agar tidak bosan.
Sebagai cara untuk belajar menghafal dialog dengan cepat.
Memberikan hiburan sekaligus inspirasi untuk menjadi lebih berani.
Mengajarkan cara membuat kostum hewan yang bagus.
Bacalah teks berikut!
Indonesia punya banyak seniman teater hebat. Salah satunya adalah Bapak W.S. Rendra. Beliau dijuluki "Burung Merak" karena pementasan teaternya selalu memukau dan penuh semangat. Bapak Rendra tidak hanya jago akting, tapi juga sangat pintar menulis naskah drama dan menyutradarai. Beliau juga mendirikan sebuah kelompok teater terkenal bernama Bengkel Teater, tempat banyak anak muda belajar dan berlatih teater. Bapak Rendra sering menggunakan teaternya untuk menyampaikan pesan-pesan penting tentang kehidupan dan masyarakat.
Mengapa Bapak W.S. Rendra disebut sebagai tokoh penting dalam seni teater Indonesia?
Karena beliau selalu mengenakan pakaian yang sangat bagus saat pentas.
Karena beliau satu-satunya orang yang bisa berakting di Indonesia.
Karena beliau memiliki banyak kemampuan (akting, menulis naskah, menyutradarai) dan mendirikan kelompok teater yang melahirkan seniman baru.
Karena beliau selalu menari seperti burung merak di setiap pertunjukan.
Berdasarkan cerita di atas, "buku petunjuk" yang dimaksud Ibu Guru dalam seni teater disebut...
Buku Cerita
Laporan Pertunjukan
Naskah Drama
Daftar Pemain
Naskah drama adalah buku cerita bergambar yang tidak memiliki dialog.
Benar
Salah
Di dalam sebuah naskah drama, kita bisa menemukan nama-nama tokoh dan percakapan yang harus mereka ucapkan.
Benar
Salah
Seorang pemain teater tidak perlu membaca naskah drama karena mereka bisa langsung berimprovisasi di atas panggung.
Benar
Salah
Petunjuk gerak atau tindakan (misalnya: [sambil tersenyum], [berjalan pelan]) biasanya ditulis di dalam naskah drama untuk membantu pemain.
Benar
Salah
Naskah drama adalah satu-satunya hal yang dibutuhkan untuk membuat sebuah pertunjukan teater.
Benar
Salah
Bacalah teks di bawah ini !
Di perpustakaan sekolah, Rina menemukan sebuah buku yang berjudul "Petualangan Kupu-Kupu Penjelajah". Buku itu tidak seperti buku cerita biasa. Di dalamnya, ada nama-nama karakter seperti "Kupu-Kupu", "Bunga Mawar", "Lebah", dan "Angin". Di bawah setiap nama, ada tulisan-tulisan percakapan yang harus diucapkan oleh karakter tersebut. Kadang juga ada tulisan kecil di dalam kurung, contohnya: (Kupu-Kupu terbang pelan ke arah bunga).
Rina berpikir, "Wah, ini pasti akan sangat seru kalau diperankan di depan teman-teman!" Ia membayangkan bagaimana Kupu-Kupu dan teman-temannya berbicara dan bergerak, menghadapi masalah, hingga menemukan penyelesaiannya.
Mengapa buku yang ditemukan Rina ini paling tepat disebut sebagai sebuah drama?
Karena buku ini memiliki banyak gambar yang indah.
Karena buku ini berisi cerita yang ditulis khusus untuk bisa diperankan oleh tokoh-tokohnya.
Karena buku ini bercerita tentang hewan yang bisa berbicara.
Karena buku ini sangat tebal dan punya banyak halaman.
Bacalah teks di bawah ini !
Kelas Rina sedang berlatih drama "Si Kancil dan Buaya". Rina berperan sebagai Si Kancil yang cerdik. Saat latihan, Bu Guru sering mengingatkan Rina, "Rina, suaramu harus lebih keras dan jelas! Penonton yang duduk paling belakang juga harus bisa mendengar setiap kata yang kamu ucapkan." Bu Guru juga menambahkan, "Kalau Kancil sedang sedih karena lapar, suaramu harus terdengar lemah dan pelan. Tapi kalau Kancil sedang cerdik dan punya ide, suaramu harus terdengar semangat dan meyakinkan!"
Mengapa Bu Guru menekankan agar suara Rina "lebih keras dan jelas" saat memerankan Si Kancil?
Agar Rina tidak cepat haus saat berbicara.
Supaya Rina bisa bernyanyi dengan nada tinggi.
Agar semua penonton, termasuk yang duduk jauh, dapat mendengar dan memahami dialog dengan baik.
Supaya Rina bisa berbicara lebih cepat dari teman-temannya.
Bacalah teks di bawah ini !
Di kelas 4 SD, Pak Budi sedang menjelaskan pentingnya suara saat bermain teater. "Anak-anak, suara kalian di panggung itu seperti 'jembatan' yang menghubungkan kalian dengan penonton. Kalau jembatannya kuat dan jelas, pesan dari kalian bisa sampai ke seberang (penonton) dengan baik. Tapi kalau jembatannya goyang atau putus-putus, penonton tidak akan mengerti apa yang kalian maksud."
Pak Budi lalu meminta salah satu siswa, Gilang, untuk memerankan seekor burung hantu yang bijaksana. Suara Gilang harus terdengar tenang, jelas, dan berwibawa agar penonton percaya bahwa ia adalah burung hantu yang pintar.
Menurut penjelasan Pak Budi, apa tujuan utama suara yang "kuat dan jelas" (vokal yang baik) bagi seorang pemain teater?
Agar pemain tidak kelelahan saat berbicara.
Supaya pemain bisa bersaing dengan suara musik.
Untuk memastikan pesan dan dialog dari pemain dapat didengar dan dipahami dengan baik oleh seluruh penonton.
Agar penampilan pemain terlihat lebih keren.
Apa yang dilakukan anak-anak dalam gambar?
Bermain peran
Bernyanyi
Menari
Menggambar
Hewan apa yang digambarkan dalam gambar?
Kucing
Anjing
Kuda
kelinci
Seekor burung pipit sedang berburu cacing di tanah. Burung tersebut melihat seekor cacing yang bergerak di permukaan tanah. Burung pipit itu kemudian menundukkan kepalanya, mematuk cacing tersebut, dan menariknya ke atas tanah. Setelah itu, burung pipit tersebut menelan cacing tersebut.
Berdasarkan cerita di atas, manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan jenis gerak yang dilakukan oleh burung pipit?
Burung pipit melakukan gerak melompat untuk menangkap cacing.
Burung pipit melakukan gerak berenang untuk mencari cacing di air.
Burung pipit melakukan gerak menunduk dan mematuk untuk menangkap cacing.
Burung pipit melakukan gerak meluncur di udara untuk menangkap cacing.
Seekor kelinci sedang berlari di hutan untuk menghindari seekor serigala. Kelinci tersebut berlari dengan cepat, zigzag, dan melompat-lompat untuk menghindari serigala yang mengejarnya.
Berdasarkan cerita di atas, manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan jenis gerak yang dilakukan oleh kelinci?
Kelinci melakukan gerak merayap untuk menghindari serigala.
Kelinci melakukan gerak berenang untuk menghindari serigala.
Kelinci melakukan gerak berlari, zigzag, dan melompat untuk menghindari serigala.
Kelinci melakukan gerak terbang untuk menghindari serigala.
1. Seekor ikan berenang di dalam air. Ikan tersebut menggunakan siripnya untuk mendorong tubuhnya ke depan dan ekornya untuk menggerakkan tubuhnya ke kanan dan ke kiri. Ikan tersebut juga menggunakan kantung udaranya untuk mengatur ketinggiannya di dalam air.
Berdasarkan cerita di atas, manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan jenis gerak yang dilakukan oleh ikan?
Ikan melakukan gerak merayap di dasar air.
Ikan melakukan gerak berenang dengan menggunakan sirip dan ekornya.
Ikan melakukan gerak melompat di atas air.
Ikan melakukan gerak berjalan di dasar air.
Seorang anak laki-laki sedang beraktivitas di sekolah. Dia duduk di bangku, mendengarkan guru, dan mencatat pelajaran.
Bermain di taman
Berbelanja
Belajar di sekolah
Membantu orang tua
Berdasarkan penjelasan di atas, manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan fungsi gerak dan suara lingkungan sekitar dalam pementasan ini?
Gerak dan suara lingkungan sekitar membantu penonton membayangkan suasana pasar yang ramai dan penuh aktivitas
Gerak dan suara lingkungan sekitar membantu penonton memahami cerita dengan lebih mudah
Gerak dan suara lingkungan sekitar hanya berfungsi sebagai hiburan bagi penonton
Gerak dan suara lingkungan sekitar tidak memiliki fungsi penting dalam pementasan ini
1. Dalam sebuah pementasan teater, sekelompok aktor berpura-pura sedang berada di pasar tradisional. Para aktor bergerak dengan gesit, menyapa pembeli dan penjual, dan tawar menawar harga barang. Untuk melengkapi suasana pasar, sutradara menambahkan suara keramaian orang, suara klakson kendaraan, dan suara pedagang kaki lima.
Berdasarkan penjelasan di atas, manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan fungsi gerak dan suara lingkungan sekitar dalam pementasan ini?
Gerak dan suara lingkungan sekitar membantu penonton membayangkan suasana hutan yang sunyi dan menyeramkan.
Gerak dan suara lingkungan sekitar membantu penonton memahami cerita dengan lebih mudah
Gerak dan suara lingkungan sekitar hanya berfungsi sebagai hiburan bagi penonton
Gerak dan suara lingkungan sekitar tidak memiliki fungsi penting dalam pementasan ini
Jodohkanlah pernyataan di bawah ini dengan benar !
Melompat ke atas dan ke bawah dengan penuh semangat.
Berjalan dengan pelan dan membungkuk, seperti orang tua
Berlari dengan kencang dan panik, seperti dikejar sesuatu
Mengayunkan tangan ke atas dan ke bawah, seperti melambai
Menepuk tangan dengan riang, seperti sedang bersorak
Apa yang sedang dilakukan orang dalam gambar tersebut?
Orang tersebut sedang berdandan.
Orang tersebut sedang makan.
Orang tersebut sedang berolahraga
Orang tersebut sedang menggunakan ekspresi wajah untuk menunjukkan emosi.
Apa yang sedang dilakukan anak-anak dalam gambar tersebut?
Anak-anak sedang bermain game
Anak-anak sedang belajar di kelas
Anak-anak sedang menonton film
Anak-anak sedang mendengarkan sebuah cerita.
