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Funciones del lenguaje y grados del adjetivo

Total questions: 145

Worksheet time: 1hrs 25mins

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1.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Apártate de allí.

a)

Función representativa

b)

Función emotiva

c)

Función apelativa

d)

Función poética

2.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Pedro, ¿me escuchas correctamente?

a)

Función fática

b)

Función metalingüística

c)

Función apelativa

d)

Función poética

3.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: De es una preposición muy usada en español.

a)

Función metalingüística

b)

Función representativa

c)

Función emotiva

d)

Función apelativa

4.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Habló el orgullo y se enjugó su llanto, y la frase en mis labios expiró.

a)

Función poética

b)

Función emotiva

c)

Función apelativa

d)

Función fática

5.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Hay un tráfico muy intenso en dirección a Barcelona.

a)

Función representativa

b)

Función emotiva

c)

Función apelativa

d)

Función metalingüística

6.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Cubrid el pastel con mermelada y adornadlo con frutas confitadas.

a)

Función apelativa

b)

Función representativa

c)

Función emotiva

d)

Función poética

7.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Las temperaturas van a bajar durante el fin de semana.

a)

Función representativa

b)

Función emotiva

c)

Función apelativa

d)

Función metalingüística

8.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Estoy emocionada ante vuestros abrumadores gestos de cariño.

a)

Función emotiva

b)

Función representativa

c)

Función apelativa

d)

Función poética

9.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Esta serie de televisión resulta aburridísima.

a)

Función emotiva

b)

Función representativa

c)

Función apelativa

d)

Función poética

10.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Sí, sí, te oigo perfectamente.

a)

Función fática

b)

Función emotiva

c)

Función apelativa

d)

Función poética

11.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: El perezoso es un animal que vive en las selvas húmedas de Sudamérica.

a)

Función representativa

b)

Función emotiva

c)

Función apelativa

d)

Función metalingüística

12.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: El femenino de sacerdote es sacerdotisa.

a)

Función metalingüística

b)

Función representativa

c)

Función emotiva

d)

Función apelativa

13.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: La tierra pertenece al Sistema Solar.

a)

Función representativa

b)

Función emotiva

c)

Función apelativa

d)

Función metalingüística

14.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Miguel, deberías cuidar más tu aspecto.

a)

Función apelativa

b)

Función representativa

c)

Función emotiva

d)

Función poética

15.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: En abril, aguas mil.

a)

Función poética

b)

Función representativa

c)

Función emotiva

d)

Función apelativa

16.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: Estoy contentísima de que te hayas venido.

a)

Función emotiva

b)

Función representativa

c)

Función apelativa

d)

Función poética

17.

Identifica las funciones del lenguaje que predominan en el enunciado: No se dice andé, sino anduve.

a)

Función metalingüística

b)

Función representativa

c)

Función emotiva

d)

Función apelativa

18.

¿Qué es un adjetivo en grado positivo?

a)

Un adjetivo que expresa una cualidad sin dar idea de intensidad.

b)

Un adjetivo que compara dos términos.

c)

Un adjetivo que expresa una cualidad con mayor intensidad.

d)

Un adjetivo que expresa una cualidad con menor intensidad.

19.

¿Qué es un adjetivo en grado comparativo?

a)

Un adjetivo que expresa una cualidad indicando una variación o comparación en cuanto a la intensidad que relaciona dos términos entre sí.

b)

Un adjetivo que expresa una cualidad sin dar idea de intensidad.

c)

Un adjetivo que expresa una cualidad con mayor intensidad.

d)

Un adjetivo que expresa una cualidad con menor intensidad.

20.

¿Qué grado comparativo se utiliza cuando la cualidad de un término es igual a la del otro?

a)

Grado comparativo de igualdad

b)

Grado comparativo de superioridad

c)

Grado superlativo absoluto

d)

Grado superlativo relativo

21.

¿Qué tipo de adjetivo es 'blanca' en la oración 'Ana paseaba sobre la blanca nieve'?

a)

Adjetivo explicativo o epíteto

b)

Adjetivo especificativo

c)

Adjetivo comparativo

d)

Adjetivo superlativo

22.

¿Qué función tiene el verbo en una oración?

a)

Funciona como predicado de la oración

b)

Funciona como sujeto de la oración

c)

Funciona como complemento directo

d)

Funciona como adjetivo

23.

¿Qué son los morfemas o desinencias verbales?

a)

Son las terminaciones que se añaden al lexema para construir las distintas formas verbales

b)

Son la parte de la forma verbal que contiene el significado básico del verbo

c)

Son las palabras que nos informan de lo que hace o le sucede al sujeto

d)

Son las palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado

24.

¿Qué información aportan las desinencias verbales?

a)

Tiempo, modo, número y persona

b)

Sujeto, predicado y complemento

c)

Adjetivo, sustantivo y verbo

d)

Comparativo, superlativo y positivo

25.

¿Cuáles son las tres conjugaciones de los verbos en español?

a)

Primera conjugación: verbos terminados en -ar

b)

Segunda conjugación: verbos terminados en -er

c)

Tercera conjugación: verbos terminados en -ir

d)

Cuarta conjugación: verbos terminados en -or

26.

¿Qué indica el modo indicativo en los verbos?

a)

Hechos reales, seguros

b)

Expresión de deseo, duda

c)

Expresión de mandato

27.

¿Qué tiempo verbal se refiere a una acción situada en un tiempo que aún no ha llegado?

a)

Presente

b)

Pasado

c)

Futuro

28.

¿Qué persona gramatical se utiliza cuando la acción la realiza el oyente solo o con otras personas distintas del hablante?

a)

Primera persona

b)

Segunda persona

c)

Tercera persona

29.

¿Qué modo verbal se emplea para referirse a acciones posibles, deseables o dudosas?

a)

Indicativo

b)

Subjuntivo

c)

Imperativo

30.

A ____ difícilmente me molesta algo, suelo ser paciente y relativizar.

a)

b)

mi

31.

¿Qué son los determinantes?

a)

Palabras que nombran a personas, animales, objetos...

b)

Palabras que acompañan al sustantivo.

c)

Palabras que sustituyen al sustantivo.

32.
¿Por qué se llama "indefinido" a algunos determinantes?
a)
No los distinguimos
b)
Indican cantidad sin precisar
c)
No son demasiado claros
d)
Confunden
33.
Un determinante concuerda siempre con el nombre en:
a)
Género
b)
Número y forma
c)
Género y número
d)
Número
34.

Los pronombres son palabras

a)

que acompañan a los sustantivos o nombres.

b)

que se utilizan para referirse a un ser u objeto sin mencionar su nombre.

c)

que sirven para nombrar a las personas, los animales, los objetos y los sentimientos.

d)

que expresan una cualidad del sustantivo.

35.

Los determinantes demostrativos son aquellos que acompañan al nombre

a)

de personas, animales u objetos no conocidos.

b)

para indicar la distancia entre la persona que habla y el ser u objeto que designa el sustantivo.

c)

para expresar a quién pertenece.

d)

de personas, animales u objetos conocidos.

36.
Los determinantes posesivos son aquellos que acompañan al nombre 
a)
de personas, animales u objetos no conocidos.
b)
para indicar la distancia entre la persona que habla y el ser u objeto que designa el sustantivo.
c)
para expresar a quién pertenece.
d)
de personas, animales u objetos conocidos.
37.
En la oración:
"Estuvo enfermo bastantes meses"
Hay un determinante
a)
Posesivo
b)
Artículo
c)
Demostrativo
d)
Indefinido
38.

En la oración: "¿Quién anda ahí?" ¿Qué función tiene la palabra "quién"?

a)

Determinante interrogativo

b)

Pronombre interrogativo

c)

Adverbio interrogativo

39.

Son PRONOMBRES

a)

Y

b)

Aquel

c)

Contigo

d)

Yo

e)

A

40.

Qué oración presenta pronombre demostrativo.

a)

Los niños juegan

b)

Este cuaderno es nuevo

c)

Aquellos son inteligentes

d)

Nuestro amor es eterno

41.

Completa con pronombres personales:

• ___________ fuimos a donde ________ dijiste.

a)

Ustedes,tú

b)

Ellos,él

c)

Nosotros,tú

d)

Yo, Nosotros

42.
Los pronombres son palabras cuya misión es sustituir a otras palabras. ¿A cuáles?
a)
Sustantivos
b)
Artículos
c)
Adjetivos
d)
Demostrativos
43.

¿Qué tipo de pronombres son eso y alguien?

a)

Posesivo y numeral

b)

Demostrativo e indefinido

c)

Personales

d)

Interrogativos

44.

La palabra subrayada, ¿es un determinante o un pronombre?

Han llegado tres

a)

Determinante

b)

Pronombre

45.

La palabra subrayada, ¿es un determinante o un pronombre?

Algunas personas han llegado

a)

Determinante

b)

Pronombre

46.

¿Qué tipo de pronombre no existe?

a)

Posesivo

b)

Artículo

c)

Personal

47.

¿Qué tipo de pronombre falta en esta lista? Demostrativo, posesivo, numeral, indefinido, interrogativo, exclamativo

a)

Adverbial

b)

Principal

c)

Especificativo

d)

Personal

48.

Señala la opción de pronombre interrogativo escrita correctamente

a)

Quién

b)

Quien

49.

¿Qué pronombres hay en esta oración? Los tuyos son peores que los míos

a)

Los y míos

b)

Tuyos y míos

c)

Tuyos

50.

Identifica el pronombre posesivo en la siguiente oración.


Los tomates más grandes y rojos son los suyos!

a)

mas

b)

son

c)

los

d)

suyos

51.

Identifica el pronombre posesivo en la siguiente oración.


Todos son bienvenidos a nuestra reunión.

a)

Todos

b)

nuestra

c)

son

d)

a

52.

Identifica dos pronombres posesivos.


Estas cartas son mías y estas son tuyas

a)

mias

b)

son

c)

tuyas

d)

cartas

53.

¿Cuántos grados del adjetivo hay?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

54.

¿Qué adjetivo de aquí es superlativo?

a)

Eres el mejor.

b)

Lo has hecho bien.

c)

Mike es más tonto que Julio.

d)

El examen me ha salido mal.

55.

¿Cuál de estos grados es comparativo?

a)

La casa es azul.

b)

La casa azul es más grande que la casa roja.

c)

La Casa Blanca tiene 4 habitaciones.

d)

La casa naranja es pequeña.

56.

¿Cuál es el adjetivo positivo?

a)

Julio juega mejor al baloncesto que Jordan.

b)

Julio es el mejor jugando al baloncesto.

c)

Alex es buenísimo.

d)

Jordan no es bueno jugando al baloncesto.

57.

¿Cuáles son los géneros del adjetivo?

a)

Femenino y singular.

b)

Masculino y plural.

c)

Femenino y masculino.

d)

Masculino y singular.

58.

¿Cuál es el adjetivo superlativo?

a)

Eres el peor del mundo.

b)

Eres igual que tommy.

c)

Tu cara es azul.Pareces un pitufo.

d)

La calle está vacía.

59.

¿Cuáles son los números del adjetivo?

a)

Singular y masculino.

b)

Singular y plural.

c)

Plural y masculino.

d)

singlar y plural.

e)

Femenino y masculino.

60.

Elige el adjetivo positivo.

a)

Corre más rápido que yo.

b)

Corre rápido.

c)

Corre el más rápido de todos.

d)

Es muy rápido comparado con Marcos.

61.

Qué grado se aplica en la frase- Eres muy listo.

a)

Comparativo.

b)

Positivo.

c)

Superlativo

62.

Qué grado está aplicado en esta frase- Diego es más tonto que Nicolas.

a)

Comparativo de igualdad.

b)

Comparado de superioridad.

c)

Positivo

d)

Superlativo

e)

Comparativo de inferioridad.

63.

Cual NO sería un adjetivo positivo

a)

Haces cosas chulas

b)

Haces cosas muy chulas,

c)

Haces cosas aburridas

64.

En esta oración hay dos adjetivos calificativos: ¿cuáles son?


"En la mitad del peligroso barranco hay dos árboles frutales".

a)

peligroso, frutales

b)

mitad, árboles

c)

frutales, dos

d)

árboles, dos

65.

En esta oración hay dos adjetivos calificativos: ¿cuáles son?


"Las chicas malas nos resultan muy atractivas a todos".

a)

atractivas, malas

b)

chicas, resultan

c)

muy, todos

d)

las, nos

66.

¿Para que sirven los adjetivos?

a)

Hacerlo atractivo

b)

Modificar al sustantivo

c)

para decorar

67.

¿Cuáles son los 3 grados del adjetivo?

a)

Positivo, negativo y neutro

b)

Positivo, comparativo y superior

c)

Positivo, comparativo y superlativo

68.

El superlativo...

a)

Expresa la cualidad en el grado más alto.

b)

Expresa la cualidad en el grado más bajo.

c)

Expresa la cualidad en el grado menos alto.

69.

¿Cuál es el comparativo de superioridad del adjetivo buena?

a)

Buenísima

b)

Mejor

c)

Tan buena como

d)

Peor

70.

Mi profesor es _______________ el tuyo (exigente; grado comparativo de superioridad)

a)

menos exigente que

b)

más exigente que

c)

exigente

71.
¿Los adjetivos presentes en "hierba verde" y en "blanca nieve" son explicativos o especificativos?
a)
Explicativos
b)
Especificativos
c)
Ambos
d)
Ninguno
72.
¿Los adjetivos presentes en "rojo coche" y en "perro grande" son explicativos o especificativos?
a)
Explicativos
b)
Especificativos
c)
Ambos
d)
Ninguno
73.

¿Cómo se llama el elemento que produce el mensaje?

a)

Receptor

b)

Emisor

c)

Mensaje

d)

Canal

74.

¿Cómo se llama el elemento que recibe el mensaje?

a)

Referente

b)

Código

c)

Emisor

d)

Receptor

75.

Dentro del proceso de comunicación, ¿Qué es el mensaje?

a)

Es la información que el emisor le envía o le transmite al receptor.

b)

Es el soporte por donde se envía el mensaje.

c)

Es el conjunto de signos que nos permiten comunicarnos

d)

Son las palabras que envía el receptor al emisor

76.

Escoge tres soportes tradiacionales que corresponden al canal

a)

El electromagnetismo, la corriente eléctrica, la corriente de las aguas.

b)

El diario, el aire, el agua

c)

Las turbinas, los imanes, los espejos

d)

El código verbal, las conversaciones, las letras

e)

La radio, la TV, internet.

77.

¿Qué es el código?

a)

Es el conjunto de signos que nos permiten comunicarnos.

b)

Es el lenguaje que usan el emisor y el receptor

c)

Es el conjuntos de signos lingüísticos que usa el emisor para que el receptor le entienda el mensaje

d)

Es el conjunto de signos lingüísticos y paralingüísticos que usan el receptor y el emisor para comunicarse y entenderse

78.

En la comunicación, ¿qué es El referente?:

a)

Es el tema, asunto o situación de lo que se habla en una conversación

b)

Es el mensaje que se intercambia en una conversación

c)

Es el tema de una clase de lingüística

d)

Es lo que entiende el receptor

79.

El elemento que se refiere a la situación concreta donde se desarrolla la comunicación, se llama:

a)

Referente

b)

Contexto

c)

Feedback

d)

Filtro

80.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACION

Elemento por donde se envía el mensaje

a)

CANAL

b)

OPCION

c)

RECEPTOR

d)

EMISOR

81.

Un barco sufre una importante avería en alta mar. Desde la cabina de mando, el telegrafista envía un mensaje de auxilio en morse a otro barco de la compañía.

¿Quién es el receptor?

a)

El barco averiado

b)

Aviso de auxilio

c)

Morse

d)

La línea telegráfica

e)

El otro barco de la compañía

82.

Un barco sufre una importante avería en alta mar. Desde la cabina de mando, el telegrafista envía un mensaje de auxilio en morse a otro barco de la compañía.

¿Quién es el mensaje?

a)

El barco averiado

b)

Aviso de auxilio

c)

Morse

d)

La línea telegráfica

e)

El otro barco de la compañía

83.

Un barco sufre una importante avería en alta mar. Desde la cabina de mando, el telegrafista envía un mensaje de auxilio en morse a otro barco de la compañía.

¿Quién es el código?

a)

El barco averiado

b)

Aviso de auxilio

c)

Morse

d)

La línea telegráfica

e)

El otro barco de la compañía

84.

Un barco sufre una importante avería en alta mar. Desde la cabina de mando, el telegrafista envía un mensaje de auxilio en morse a otro barco de la compañía.

¿Quién es el canal?

a)

El barco averiado

b)

Aviso de auxilio

c)

Alta mar

d)

La línea telegráfica

e)

El otro barco de la compañía

85.

“Carlota, quien está enamorada de su compañero de aula, Werther, lo mira y se muerde el labio, luego le guiña un ojo y se acerca lentamente a él”.

Señale el código en este caso:

a)

Las muecas, gestos

b)

El aula

c)

EL beso

86.

Descubrir la palabra que se esconde detrás de cada definición.


1 Persona que emite el mensaje.

2 Persona que recibe el mensaje.

3 Información que transmite el emisor al receptor.

4 Espacio y tiempo en el que se produce un acto de comunicación.

5 Medio por el cual se transmite el mensaje.

6 Conjunto de signos

a)

1 Canal

2 Mensaje

3 Código

4 Emisor

5 Receptor

6 Contexto

b)

1 Código

2 Canal

3 Mensaje

4 Contexto

5 Emisor

6 Receptor

c)

1 Emisor.

2 Receptor.

3 Mensaje.

4 Contexto.

5 Canal.

6 Código

87.

Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

El emisor es:

a)

Papá

b)

Luis

88.

Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

El receptor es:

a)

Papá

b)

Luis

89.

Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

El código es:

a)

Escrito

b)

Oral

c)

Gestos

90.

Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

El canal es:

a)

Tv

b)

Aire

c)

La Luz

91.

Sandra le dice a Javier, por chat, cogeré el bus a las 11:00

El mensaje es:

a)

Que va a la escuela.

b)

Cogerá el bus a las 10:00

c)

Cogerá el bus a las 11:00

92.

Sandra le dice a Javier, por chat, cogeré el bus a las 11:00

El canal es:

a)

Tv

b)

Aire

c)

Aplicación de celular

93.

¿Qué función del lenguaje empleo si doy una orden?

a)

Representativa

b)

Conativa

c)

Emotiva

d)

Fática

94.

¿Qué función predomina cuando expresamos nuestros sentimientos?

a)

Poética

b)

Metalingüítica

c)

Emotiva

d)

Ninguna de las anteriores

95.

¿En qué enunciado predomina la función fática?

a)

El tren llega ahora

b)

Pásame la sal

c)

!Me encantó la peli!

d)

¿Me oyes?

96.

Lee las siguientes oraciones y selecciona la que tiene el sustantivo subrayado

a)

Ana y Pedro son felices.

b)

Ana y Pedro son felices.

c)

Ana y Pedro son felices.

d)

Ana y Pedro son felices.

97.

Clase de sustantivos que se pueden tocar, oler, sentir, oír

a)

Sustantivos comunes.

b)

Sustantivos abstractos.

c)

Sustantivos propios.

d)

Sustantivos concretos.

98.

Los sustantivos son...

a)

Palabras que expresan cualidades.

b)

Palabras que nombran acciones.

c)

Palabras que nombran a personas, animales, cosas, sentimientos, lugares.

d)

Palabras que reemplazan al nombre.

99.

En la oración "Orfeo fue al Inframundo en busca de Eurídice", los sustantivos son:

(a)  

100.

Los sustantivos ________________ mencionan a un solo ser u objeto

a)

Concretos

b)

Individuales

c)

Colectivos

d)

Abstractos

101.

En la oración: "La cuarentena ha fortalecido el amor familiar", la palabra subrayada es un sustantivo

a)

Concreto

b)

Abstracto

c)

Colectivo

d)

Individual

102.

En la siguiente estrofa:


"Érase un lobo bueno al que maltrataban todos los corderos", los sustantivos son

(a)  

103.

¿Cuáles son sustantivos?

a)

Mesa, calor, paloma , valor

b)

Mesa, sol, feliz, pez

c)

Mesa, correr, felicidad, alegre

d)

Mesa, cariñoso, juego, alegría

104.

El accidente gramatical de género puede ser

a)

Individual y femenino

b)

Masculino y concreto

c)

Masculino y femenino

d)

Singular - pural

105.

El género de la palabra "Mariposa" es...

a)

Singular

b)

Femenino

c)

Plural

d)

Masculino

106.

Los sustantivos constelación, cardumen, jauría son sustantivos...

a)

Abstractos

b)

Plurales

c)

Colectivos

d)

Propios

107.

Clase de sustantivo que nombre de forma "particular"

a)

Concreto

b)

Abstracto

c)

Común

d)

Propio

108.

En la oración "Valentina y Micaela buscan sus juguetes en el parque" encontramos.

a)

Tres sustantivos

b)

Cuatro sustantivos.

c)

Dos sustantivos.

d)

Cinco sustantivos

109.

Clase de sustantivos que nombran valores, ideas o conceptos

a)

Concretos

b)

Abstractos

c)

Individuales

d)

Colectivos

110.

¿Qué característica tienen todos los sustantivos propios?

a)

Solo son los nombres de personas.

b)

Siempre se escriben con minúscula.

c)

Siempre se escriben con mayúscula.

111.

O_soleto

a)

V

b)

B

112.

Fia_ilidad

a)

V

b)

B

113.

Atri_uir

a)

V

b)

B

114.

Reci_ir

a)

V

b)

B

115.

Ad_ersario

a)

V

b)

B

116.

Ad_erbio

a)

V

b)

B

117.

_icepresidente

a)

V

b)

B

118.

_illano

a)

V

b)

B

119.

Estu_imos

a)

V

b)

B

120.

Mam_o

a)

V

b)

B

121.

Am_iguo

a)

v

b)

B

122.

Inmó_il

a)

V

b)

B

123.

Ol_ido

a)

V

b)

B

124.

Carám_ano

a)

V

b)

B

125.

Prohi_ir

a)

V

b)

B

126.

Elige la opción correcta.

a)

En la antiguedad no existían los móviles.

b)

En la antigüedad no existían los móviles.

127.

Selecciona la correcta

a)

Injesta

b)

Ingesta

128.

Selecciona la correcta

a)

Recoger

b)

Recojer

129.

Selecciona la correcta

a)

Ajilidad

b)

Agilidad

130.

Selecciona

a)

Genético

b)

Jenético

131.

Selecciona la correcta

a)

Ogear

b)

Ojear

132.

Selecciona la correcta

a)

Deduje

b)

Deduge

133.

Selecciona la correcta

a)

Fingir

b)

Finjir

134.

Selecciona la correcta

a)

Indigestión

b)

Indijestión

135.

Selecciona

a)

Genético

b)

Jenético

136.

Selecciona la correcta

a)

Corage

b)

Coraje

137.

No me gustó el ____________ que hizo.

a)

gesto

b)

jesto

138.

_________ siempre será _____ casa, nunca lo olvides.

a)

Esta / tú

b)

Ésta / tú

c)

Ésta / tu

d)

Esta / tu

139.

__________ son los seleccionados para participar en el concurso, gracias por ____ colaboración, pero no fuiste elegido.

a)

Estos / tú

b)

Éstos / tu

c)

Esos / tú

d)

Ésos / tú

140.

No te leas ______ libro, yo te recomiendo mejor ________.

a)

este / éste

b)

éste / este

c)

ése / ese

d)

aquel / este

141.

_____ es más grande, creo yo, ¿qué dijo ____?

a)

Ésa / él

b)

Esa / el

c)

Ésta / el

d)

Esta / el

142.

Mi hermana siempre habla alto, ... me fastidia mucho.

a)

que

b)

quien

c)

la que

d)

lo que

143.

Él propuso una idea ... nos gustó mucho.

a)

que

b)

quien

c)

lo que

d)

la que

144.

... me gusta es pasar tiempo con mis amigos.

a)

Que

b)

Lo que

c)

El que

145.

Escoge la respuesta correcta:

El hombre ............. vino a arreglar mi ordenador no me cobró mucho.

a)

que

b)

quien

c)

qué

d)

el cual