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WorksheetsCIVICA 11
Total questions: 193
Worksheet time: 2hrs 37mins
Política que busca abrir espacios que tradicionalmente han sido cerrados a grupos discriminados. Procura hacer realidad la igualdad jurídica y de oportunidades de toda la ciudadanía. Se han dado acciones afirmativas para compensar discriminaciones originadas en diferencias por sexo, etnia, discapacidad, etcétera.
Aquello a que están obligadas las personas por preceptos religiosos, jurídicos o éticos.
Proceso colectivo que integra reflexión, discusión y toma de decisiones. Supone que quienes participan se informan, consideran atenta y detenidamente las razones a favor y en contra de una decisión sobre asuntos públicos, orientados por la búsqueda del bien común.
Deliberación
Es el conjunto de leyes, reglamentos y demás resoluciones, obligatorio, creado por el Estado para la organización del orden social. Regula la convivencia social y permite manejar o resolver los conflictos interpersonales, grupales o institucionales. El derecho tiene un carácter conservador por su misma naturaleza pero también establece las formas de transformar sus partes.
tiene una connotación de justicia e igualdad social con responsabilidad y con valoración de la individualidad, llegando a un equilibrio entre las dos cosas, lo equitativo es lo justo.
Equidad
La igualdad
La justicia
Valor democrático fundamental que reconoce que todas las personas, por ser seres humanos tienen los mismos derechos y deberes ante la sociedad en su conjunto y ante las otras personas.
Igualdad politica
Regla o disposición que establece un orden para regular acciones de las distintas personas, grupos o instituciones. La norma puede conllevar una estructura de sanciones para quienes no la observen.
Norma
Est ategia o programa de acción gubernamental aplicable a un sector de la sociedad, o a un espacio geográfico concreto.
Se caracteriza porque: tiene un contenido u objetivo específico, impulsa la movilización de recursos para obtener ese objetivo, tiene una orientación normativa- expresan unas preferencias ideológicas-, tiene un elemento de coacción -los poderes públicos disponen de una autoridad que se impone a la colectividad y tiene una territorialidad -se implementan en espacios geográficos concretos-.
Una caracteristica de la politica publica es: __________
tiene un contenido u objetivo específico, impulsa la movilización de recursos para obtener ese objetivo, tiene una orientación normativa- expresan unas preferencias ideológicas-, tiene un elemento de coacción -los poderes públicos disponen de una autoridad que se impone a la colectividad y tiene una territorialidad -se implementan en espacios geográficos concretos-.
Tipo de política pública destinada a proveer servicios públicos a un sector específico de la población con el fin último de lograr que este sector tenga acceso o pueda aprovechar los beneficios de las políticas universales. Las transferencias condicionadas –transferencias de dinero a cambio de alguna condición que debe cumplir quien las recibe- son un ejemplo de este tipo de política.
Política pública selectiva
Conjunto de políticas, procedimientos, metodologías y tecnologías que permiten la ejecución repetida de una actividad de gestión institucional. Conjunto de políticas que permiten la gestión del estado
Practica institucional
Toda acción física o intelectual que genere remuneración._______
Proceso de socialización de la persona que implica el desarrollo de habilidades, actitudes, capacidades y valores para vivir en sociedad.
Educación
Estado de bienestar físico, mental o social de una persona.
Son acciones que el estado desarrolla para que los grupos que tradicionalmente han sido excluidos, tengan acceso a los beneficios que este mismo genera
Políticas publicas inclusivas
Los grupos beneficiados por las politicas publicas inclusivas son: ___
La niñez, la tercera edad, mujeres, adolescentes, indígenas, migrantes y otros.
Dos políticas inclusivas desarrolladas en Costa Rica son: ___
Durante la Reforma de 1940 se crea la CCSS, la UCR, el Código de Trabajo y las Garantías Sociales.
Dos políticas inclusivas desarrolladas en Costa Rica son: ___
la política de salarios crecientes, el Estado Desarrollista o Benefactor y la creación en 1949 de la Constitución actual
Año en que se creo la CCSS, la UCR, el Código de Trabajo y las Garantías Sociales.
1940
En Costa Rica tenemos un ______________, legalmente establecido, protector de los derechos de las personas y que funciona con apego a la Constitución Política.
Estado de derecho o solidario
El Estado de derecho o solidario de Costa Rica procura lo siguiente: ___
la protección social, combate la pobreza, invertir en infraestructura, otorgar pensiones
El desarrollo económico y la redistribución de la riqueza entre los habitantes
Aumentar la corrupción en el gobiernoEl desarrollo económico y la redistribución de la riqueza entre los habitantes.
Limitar la libertad de expresión.El desarrollo económico y la redistribución de la riqueza entre los habitantes
Promover la desigualdad social.El desarrollo económico y la redistribución de la riqueza entre los habitantes
Entidad que procura la protección social, combate la pobreza, invierte en infraestructura, otorga pensiones a sus ciudadanos, busca el desarrollo económico y la redistribución de la riqueza entre los habitantes
A que se deben los logros del actual Estado de Costa Rica?
a la visión de anteriores gobernantes que junto a acontecimientos como la Guerra Civil de 1948, la Crisis de 1929 y Ia II Guerra Mundial
Se abrió posibilidades de formación, ascenso social y un espacio de discusión política sobre los problemas sociales. Hubo un mayor acceso a la educación y fortalecimiento de la clase media y baja. Y se ampliaron las posibilidades de superarse a las mujeres, ya que tuvieron acceso por primera vez a la educación superior.
El texto anterior hace referencia a: ______________
Fundacion de la Universidad de Costa Rica
. Cinco legados que proceden de la administración del expresidente Rafael Angel Calderon Guardia son; _____
Reducción de impuestos a grandes empresas, las Garantías Sociales (1943), el Código de Trabajo (1943) y el Régimen de Invalidez Vejez y Muerte.
Eliminación de la educación pública, las Garantías Sociales (1943), el Código de Trabajo (1943) y el Régimen de Invalidez Vejez y Muerte.
Aumento de la desigualdad social, las Garantías Sociales (1943), el Código de Trabajo (1943) y el Régimen de Invalidez Vejez y Muerte.
la creación de la Universidad de Costa Rica( 1940),seguridad social (1941), las Garantías Sociales (1943), el Código de Trabajo (1943) y el Régimen de Invalidez Vejez y Muerte.
Año en que se crea la CCSS
Año en que se crea la Universidad de Costa Rica
Año en que se crean las Garantías Sociales en Costa Rica
Dio seguros al sector público, pues antes solo los trabajadores públicos tenían acceso a este. Posteriormente se universalizó el derecho en 1961 procurando mejorar las condiciones de vida de la familia, niños y personas de la tercera edad. Estableció el régimen de IVM – EM , atención médica y pensiones en 1947. Administra los hospitales, clínica y EBAIS (Equipos Básicos de Asistencia Integral en Salud) del país.
La informacion anterior se refiere a : ________
Pretende mejorar las condiciones de vida del trabajador y velar porque se respeten los derechos de niños , mujeres y adultos mayores, también regula todo con respecto a vacaciones , jornadas laborales , horas extras y condiciones laborales.
La anterior informacion corresponde a: ______
Garantias sociales
Regula la relación obrero - patronal (obligaciones y prohibiciones de los trabajadores y patronos) y establece el derecho al fuero sindical (Protección de los derechos sindicales).
Codigo de Trabajo
Es un tipo de política institucional que proporciona el marco de referencia común para determinar los salarios de la clase trabajadora.
Politica de salarios crecientes
Que establece la politica de salarios crecientes?
Esta política salarial debe adecuarse a la realidad socioeconómica, considerar la inflación, lograr establecer los mecanismos adecuados para que el salario del trabajador no pierda su valor adquisitivo, y evitar con ello que se desmejore su sistema de vida.
Año en que se dio la Ley del salario de las gentes de servicio
1841
Año en que se aprobo la Ley de los Jornales Rurales en CR
1941
Año en que se aprobo la Ley del salario minimo
1933
Año en que se dio la Creación del Consejo Nacional de Salarios.
1949
Permite que no se abuse de los trabajadores y su salario sea justo y le dignifique.
A que ley de CR se refiere el texto anterior?
Ley del salario minimo
El salario debe adecuarse a la realidad socioeconómica, para que no pierda su valor adquisitivo y exista calidad de vida.
A que ley de CR corresponde el texto anterior?
Creación del Consejo Nacional de Salarios.
Con la guerra civil de 1948 no solo hubo reacomodos en la arena política, también se dieron cambios institucionales mediante: :_____
Un Estado Desarrollista
Dentro de ellos se encuentra el decreto de nacionalización bancaria, la creación de instituciones autónomas y la aprobación de una nueva constitución en 1949.
Estado desarrollista
Esto favoreció el ascenso de la clase media gracias a los proyectos económicos y políticos que puso en marcha el Estado.
El Estado Desarrollista .
Hay una nueva percepción de Estado motivada por la Junta Fundadora de la Segunda República, tras la Guerra del ‘48.
Es el Estado que pretende llevar a cabo diversas acciones para la inserción de la clase media en la vida política del país.
Crecimiento del aparato estatal.
Política de distribución
Redistribución del ingreso.
Surgen instituciones como IMAS y el FODESAF.
Estado desarrollista
Se destaca la creación del Registro civil y la Contraloría General de la República y se incorpora el capítulo de Garantías Sociales (Artículos de 50 al 74).
Lo anteriro se refiere a: ___
Constitucion politica
Creada por la Junta Fundadora de la II República presidida por José Figueres Ferrer, tras la Guerra Civil de 1948
El estado procurará el bienestar de los habitantes y su derecho a un ambiente sano y equilibrado.
51. Protección de la familia, niño, anciano, madre y enfermo desvalido.
52. Matrimonio base de la familia e igualdad de derechos de los cónyuges.
53.Obligación de los padres con los hijos dentro y fuera de matrimonio.
54.Prohibición de calificar sobre la filiación.
Lo anterior hace referencia a : ___
Constitucion politica de CR
Se encargan de promover servicios públicos a los cuales toda la población tiene acceso. Por ejemplo políticas en cuanto a educación, salud, seguridad social y trabajo.
Politicas universales
Se encargan de promover servicios públicos a los cuales toda la población tiene acceso. Por ejemplo políticas en cuanto a educación, salud, seguridad social y trabajo.
politicas universales
Tienen como fin erradicar la pobreza y minimizar las desigualdades entre las diversas clases sociales
politicas universales
Se encargan de promover servicios públicos a los cuales toda la población tiene acceso. Por ejemplo políticas en cuanto a educación, salud, seguridad social y trabajo.
politicas desarrollistas
politicas universales
Tienen como fin erradicar la pobreza y minimizar las desigualdades entre las diversas clases sociales.
politicas universales
politicas corruptas
politicas desarrollistas
Mediante, la implementación de estas políticas, el Estado trata de garantizar una cobertura universal de los servicios.
Politicas individuales
politicas desarrollistas
politicas universales
Nombre de la entidad que otorga estos derechos en CR:
La educación en Costa Rica ha sido uno de los principales vectores de la historia. Los Gobernantes han dado su apoyo fundamental a la educación, considerando esta como el principal mecanismo de movilidad social, mediante la cual se puede aspirar a un mejor nivel de vida.
Constitucion politica
En ella __________, están establecidos los derechos y deberes que poseemos como habitantes y ciudadanos de nuestro país.
carta magna
ARTÍCULO 76 de la constitucion politica con respecto a la educacion en Costa Rica
El Artículo 76 El español es el idioma oficial de la Nación.
Articulo 77 de la constitucion politica con respecto a la educacion en Costa Rica
El Artículo 77 La educación pública será organizada como un proceso integral correlacionado en sus diversos ciclos, desde la preescolar hasta la Universitaria.
Articulo 78 de la Constitucion de Costa Rica en materia de educacion.
La educación general básica es obligatoria, ésta, la preescolar y la educación diversificada son gratuitas y costeadas por la Nación.
Articulo 79 de la constitucion de Costa Rica en materia de educacion
Se garantiza la libertad de enseñanza. No obstante, todo centro docente privado estará bajo la inspección del Estado..
Articulo 80 de la constitucion politica de Costa Rica en materia de educacion
La iniciativa privada en materia educación al merecerá estímulo del Estado, en la forma que indique la ley
Entidad Costarricense que Pone en evidencia un modelo de estado proteccionista y preocupado por promover el bienestar social.
La Carta Magna
Articulo 81 de la Constitucion politica de Costa Rica en materia de educacion
La dirección general de la enseñanza oficial corresponde a un consejo superior integrado como señale la ley, presidido por el Ministro del ramo.
Articulo 82 de la Constitucion politica en materia de educacion
El Estado proporcionará alimento y vestido a los escolares indigentes, de acuerdo con la ley.
Articulo 83 de la constitucion politica de Costa Rica en materia de educacion
- El Estado patrocinará y organizará la educación de adultos, destinada a combatir el analfabetismo y a proporcionar oportunidad cultural a aquellos que deseen mejorar su condición intelectual, social y económica.
Articulo 84 de la Constitucion Politica de Costa Rica en materia de educacion
La Universidad de Costa Rica es una institución de cultura superior que goza de independencia para el desempeño de sus funciones y de plena capacidad jurídica para adquirir derechos y contraer obligaciones, así como para darse su organización y gobiernos propios. Las demás instituciones de educación superior universitaria del Estado tendrán la misma independencia funcional e igual capacidad jurídica que la Universidad de Costa Rica.
Articulo 85 de la Constitucion politica de Costa Rica en materia de educacion
.- El Estado dotará de patrimonio propio a la Universidad de Costa Rica, al Instituto Tecnológico de Costa Rica, a la Universidad Nacional y a las demás instituciones públicas de educación superior. El Estado les creará rentas propias además de las que ellas mismas originen y contribuirá a su mantenimiento con las sumas que sean necesarias.
Articulo 86 de la Constitucion Politica de CR en materia de educacion
El Estado formará profesionales docentes por medio de institutos especiales, de la Universidad de Costa Rica y de las demás instituciones de educación superior universitaria.
Articulo 87 de la Constitucion Politica de CR en materia de educacion
La libertad de cátedra es principio fundamental de la enseñanza universitaria.
Articulo 88 de la Constitucion politica de CR en materia de educacion
Para la discusión y aprobación de proyectos de ley relativos a las materias puestas bajo la competencia de la Universidad de Costa Rica y de las demás instituciones de educación superior universitaria, o relacionadas directamente con ellas, la Asamblea Legislativa deberá oír previamente al Consejo Universitario o al órgano director correspondiente de cada una de ellas.
Articulo 89 de la Constitucion politica de CR en materia de educacion
Entre los fines culturales de la República están: proteger las bellezas naturales, conservar y desarrollar el patrimonio histórico y artístico de la Nación, y apoyar la iniciativa privada para el progreso científico y artístico.
Vela porque se cumplan los fines educativos de nuestro país Costa Rica
La Carta Magda
Constitucion politica de CR
Ley fundamental de la Educacion
Establece que todo habitante tiene derecho a la educación en CR
Ley fundamental de Educacion
Articulo 1 de la Ley Fundamental de Educacion ( Costa Rica )
Todo habitante de la República tiene derecho a la educación y el Estado la obligación de procurar ofrecerla en la forma más amplia y adecuada
A que articulo de la Ley Fundamental de Educacion en CR pertenecen las sgtes caracteristicas?
Son fines de la educación costarricense:
a) La formación de ciudadanos amantes de la patria, conscientes de sus deberes, de sus derechos y de sus libertades fundamentales, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana.
b) Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana.
c) Formar ciudadanos para una democracia en que se concilien los intereses del individuo con los de la comunidad.
d) Estimular el desarrollo de la solidaridad y de la comprensión humana.
e) Conservar y ampliar la herencia cultural, impartiendo conocimientos sobre la historia del hombre, las grandes obras de la literatura y los conceptos filosóficos fundamentales.
Ley de CR que Vela porque se cumplan los fines educativos de nuestro país.
Establece que todo habitante tiene derecho a la educación
Ley Fundamental de Educacion
Ley de exclusion social
Ley de proteccion estudiantil
A que articulo Ley Fundamental de Educacion corresponde el parrafo acontinuacion?
.- Para el cumplimiento de los fines expresados, la escuela costarricense procurará:
a) El mejoramiento de la salud mental, moral y física del hombre y de la colectividad.
b) El desarrollo intelectual del hombre y sus valores, estéticos y religiosos.
c) La afirmación de una vida familiar digna, según las tradiciones cristianas, y de los valores cívicos de la democracia.
d) La transmisión de los conocimientos y técnicas, de acuerdo con el desarrollo psicológico de los educadores;
e) Desarrollar aptitudes, atendiendo adecuadamente las diferencias individuales.
f) El desenvolvimiento de la capacidad productora y de la eficiencia social
Art 1
Art 2
Art. 3
Art.4
Creada en CR en 1996.
Garantiza la igualdad de oportunidad para la población.
Elimina cualquier tipo de discriminación.
Ley 7600
En CR, Quién debe garantizar el acceso a la educación de las personas con discapacidad?
El Estado, desde la estimulación temprana hasta la educación superior.
En CR.¿Qué tipo de programas debe promover el Ministerio de Educación Pública?
Programas que atiendan las necesidades educativas especiales en todos los niveles.
En CR ¿Pueden las personas con discapacidad ser excluidas de actividades educativas?
No, tienen derecho a participar en todos los servicios educativos con el apoyo necesario.
En CR ¿Qué adaptaciones deben hacer los centros educativos?
Curriculares, metodológicas, de evaluación, recursos didácticos y de infraestructura, con apoyo técnico especializado.
En CR, ¿Dónde pueden estudiar las personas con necesidades educativas especiales?
En el sistema regular con apoyos, o en centros de enseñanza especial si es necesario.
En CR, ¿Qué condiciones debe cumplir la educación para personas con discapacidad?
Debe ser de igual calidad, en el mismo horario y en centros cercanos al lugar de residencia.
En CR ¿Cómo deben presentarse los materiales didácticos sobre discapacidad?
De forma que refuercen la dignidad y la igualdad de las personas.
En CR ¿Qué derechos tienen los padres o encargados de estudiantes con discapacidad?
Participar en la selección, ubicación, organización y evaluación de los servicios educativos.
En CR ¿Qué pasa si un estudiante con discapacidad está hospitalizado o en convalecencia?
Tiene derecho a continuar sus estudios con opciones alternativas y reconocimiento oficial.
A que ley corresponde la sgte descripcion?
El Estado facilitará la prosecución de estudios superiores a las personas que carezcan de recursos pecuniarios. La adjudicación de las correspondientes becas y auxilios estará a cargo del Ministerio del ramo por medio del organismo que determine la ley
Política de Financiamiento Público de la Educación
En el artículo 78, de la constitución política, indica que la educación estatal, será financiada con el gasto público el cual no será inferior al _____________del PIB como inversión mínima.
6%
· Se indica que esta institución autónoma fue diseñada para administrar los seguros sociales obligatorios en Costa Rica, Artículos (1,2,3,5,22,28 y 30)
Institucion Costarricense que Toma las medidas necesarias para dar atención médica a indigentes, riesgos, accidentes, profesionales y campañas preventivas.
Los ingresos se obtienen por un sistema de triple contribución.
Corresponde a medidas tendientes a mejorar los índices de salud de la población y ampliar la cobertura de la seguridad social en los hogares desprotegidos, especialmente los más pobres
¿Cuál es el nombre oficial de la institución encargada de aplicar los seguros sociales obligatorios en Costa Rica?
¿Qué tipo de institución es la CCSS?
Es una institución autónoma, no subordinada al Poder Ejecutivo en materia de gobierno y administración de seguros sociales.
¿Qué riesgos cubre el seguro social obligatorio?
Enfermedad, maternidad, invalidez, vejez, desempleo involuntario, viudedad, orfandad, carga familiar y cuota para entierro.
¿Para quiénes es obligatorio el ingreso al seguro social?
Para todos los trabajadores manuales e intelectuales que reciban salario o sueldo..
¿Qué ocurre con un trabajador que deja de estar asegurado obligatoriamente?
Puede optar por el seguro facultativo si desea continuar con los beneficios, pagando la cuota establecida por la Junta Directiva.
¿Cómo se financia el seguro social para trabajadores asalariados?
Mediante el sistema de triple contribución: asegurado, patrono y Estado..
¿Quién cubre las cuotas patronales del seguro?
Son responsabilidad exclusiva del patrono y no se pueden trasladar al trabajador por ningún acuerdo.
¿Qué deben hacer los patronos con las cuotas obreras?
Deducirlas del salario y entregarlas a la Caja en la forma y plazo establecidos..
¿Qué sucede si un patrono no entrega las cuotas a la CCSS?
Será personalmente responsable del pago. Si es una institución pública, el funcionario culpable será suspendido 15 días sin goce de sueldo.
¿Qué ocurre si una empresa es vendida o arrendada y tiene deudas con la Caja?
El nuevo dueño o arrendatario será solidariamente responsable por las cuotas obreras y patronales pendientes.
Surge en 1973. Establece que la salud de la población es un bien de interés público tutelado por el Estado.
( Costa Rica )
Ley General de Salud Pública (1980)
Ley General de Salud de Costa Rica (1973)
A que ley de CR corresponde la siguiente afirmacion:
Brinda derechos especializados a personas discapacitadas, obliga a los padres y al estado a velar por la salud de los menores, derecho a información sobre la salud personal y de los miembros de familia, acceso a programas de atención materno infantil y a programas preventivos como:
Semana de la Salud Bucodental.
Ley General de Salud Pública
¿Qué tipo de información tiene derecho a recibir toda persona para cuidar su salud y la de su familia?
información sobre higiene, dieta adecuada, salud mental, educación sexual, enfermedades transmisibles, planificación familiar, diagnóstico precoz, y uso de elementos técnicos.
¿Qué derecho tiene una persona con relación a la prevención de la dependencia de sustancias como drogas?
Solicitar información y medios a los servicios de salud y seguir las medidas técnicas indicadas por la autoridad sanitaria.
¿Es obligatoria la vacunación en Costa Rica?
Sí, la vacunación y revacunación contra enfermedades transmisibles determinadas por el Ministerio de Salud son obligatorias.
¿Quién puede emitir certificados de vacunación válidos?
Funcionarios de salud pública o privada, o médicos en ejercicio, usando las fórmulas oficiales..
¿Qué deben presentar los extranjeros que deseen quedarse en el país?
Certificados válidos de vacunación o salud, según lo que exija el Ministerio de Salud.
¿Por qué es importante la nutrición adecuada según la ley?
Porque es esencial para la salud, y quienes trabajan con alimentos deben seguir estrictamente las leyes sanitarias.
¿Qué se entiende legalmente por alimento o producto alimenticio?
Toda sustancia natural o elaborada que nutra o se consuma por hábito o agrado.
¿Qué es un alimento enriquecido?
Aquel al que se le han añadido sustancias que mejoran su valor nutritivo, según las normas nutricionales.
.
¿Cuándo se considera que un alimento puede ser destinado legalmente al consumo?
Cuando cumple con las definiciones y características establecidas por los reglamentos y normas del Ministerio de Salud.
¿Qué prácticas están prohibidas respecto a los alimentos?
Importar, producir, vender, regalar, manipular o almacenar alimentos contaminados, alterados, adulterados, deteriorados o falsificados.
Regula la selección, adquisición y disponibilidad de vacunas en todo el territorio nacional
( Costa Rica )
Ley Nacional de Vacunacion
¿Qué garantiza el artículo 2 con respecto a las vacunas en Costa Rica?
La gratuidad, obligatoriedad y el acceso efectivo para toda la población, especialmente para la niñez, inmigrantes y personas en pobreza.
¿Quién decide qué vacunas son obligatorias según ley nacional de vacunacion en CR?
La Comisión Nacional de Vacunación y Epidemiología, en coordinación con el Ministerio de Salud y la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS).
¿Qué sucede si hay razones económicas o falta de vacunas en los servicios de salud estatales en CR?
No se pueden usar como excusa para no aplicar las vacunas obligatorias.
¿Qué tipo de vacunas deben aplicarse obligatoriamente a la población en CR?
Las del esquema básico oficial y las vacunas especiales dirigidas a grupos de riesgo
¿Qué instrumento se establece para el control de vacunas en menores de siete años en CR?
El carné oficial de salud del niño y la niña.
¿Para qué sirve el carné oficial de salud del niño y la niña en CR?
Para registrar y controlar la vacunación; también puede usarse como complemento para la atención médica y matrícula escolar
¿Qué día se celebra el Día Nacional de la Vacunación en Costa Rica?
El 7 de abril de cada año, en el marco del Día Mundial de la Salud.
¿Qué finalidad tienen las campañas de vacunación organizadas por las autoridades sanitarias en CR?
Informar a la población sobre los riesgos de no vacunarse y promover la prevención de enfermedades como hepatitis B y meningitis.
Le corresponde al Estado, velar por la protección de los derechos de salud sexual y reproductiva de la población.
( Costa Rica )
Politicas de sexualidad
En que año se decretaron las Politicas de Sexualidad en CR ?
Junio, 2000
Junio , 1999
Junio, 2005
Junio, 2010
Indica que es responsabilidad del estado costarricense velar por la protección de los derechos a la salud sexual y reproductiva de la población. Nº 27913-S EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA Y LA MINISTRA DE SALUD.
( Costa Rica )
Politicas de Sexualidad
Politicas de Seguridad Publica
Politicas de Enseñanza publica
¿Cuál es la función del Estado en relación con la salud de la población?
Velar por la salud de todas las personas.
¿Cómo se construye la salud de la población según el texto?
Como un producto social basado en las condiciones de vida individuales, grupales y comunitarias.
¿En qué principios se sustentan las concepciones de salud mencionadas?
En los derechos humanos políticos, sociales y ambientales, y en la ética en la atención de la salud.
¿Qué relación existe entre la salud y el sistema democrático costarricense?
Que el desarrollo de una sociedad democrática depende del respeto a los derechos humanos y la libertad individual.
¿Cuál es una responsabilidad indelegable del Estado costarricense en materia de salud?
Proteger los derechos a la salud sexual y reproductiva de la población.
¿Qué debe respetar el Estado en relación con hombres y mujeres mayores de edad?
Su autonomía de voluntad.
¿Qué se debe fortalecer al atender la salud o la enfermedad de una persona?
Su autonomía y la capacidad de tomar decisiones sobre su propia salud.
¿Qué exige el respeto a la autonomía e integridad en los servicios de salud?
Proteger los derechos a la salud sexual y reproductiva de la población.
¿Qué debe respetar el Estado en relación con hombres y mujeres mayores de edad?
Su autonomía de voluntad.
¿Qué se debe fortalecer al atender la salud o la enfermedad de una persona?
Su autonomía y la capacidad de tomar decisiones sobre su propia salud.
¿Qué exige el respeto a la autonomía e integridad en los servicios de salud?
Un intercambio horizontal de conocimientos y una verdadera participación social.
¿Qué es la Comisión Interinstitucional sobre Salud y Derechos Reproductivos y Sexuales?
Un ente creado para apoyar y coordinar políticas y programas en salud sexual y reproductiva.
¿Cuál es una función principal de la Comisión?
Dar apoyo técnico al Ministerio de Salud en políticas sobre derechos sexuales y reproductivos.
¿Qué papel tiene la Comisión respecto a los programas educativos y de atención?
Establecer lineamientos para su contenido e implementación.
¿Qué se debe crear en todos los niveles de atención en salud pública y privada?
Consejerías en Salud y Derechos Reproductivos y Sexuales.
¿Qué características debe tener el equipo que conforma estas consejerías?
Ser interdisciplinario, mixto (hombres y mujeres) y capacitado en temas de salud sexual y reproductiva.
Marco para regular los fondos de capitalización laboral (FCL), propiedad de los trabajadores y universaliza las pensiones ( Costa Rica )
Ley de proteccion al trabajador
Se crea en el año 2000 y es un marco que regula los FCL y amplía el régimen de pensiones para ampliar la cobertura y fortalece el IVM y poder brindar seguridad y protección a los trabajadores. Además otorga el derecho de retirar parte del FCL cada 5 años. ( Costa Rica )
Reglamento que : Regula la administración, el otorgamiento de prestaciones, el financiamiento y todos los actos relacionados con el seguro de Invalidez, Vejez y Muerte.
Son acciones que se ejecutan con el fin de proveer servicios públicos a un sector específico de la población. Se dan en el campo de vivienda social, asistencia social, lucha contra la pobreza y educación.
Políticas Selectivas
Una razon por la cual es importante la creacion del IMAS en CR?
Es la institución encargada de resolver el problema de la pobreza extrema en el país.
Es el que planea, dirige, ejecuta y controla un plan nacional para tratar de erradicar la pobreza en nuestro país.
Es la encargada de mejorar las condiciones socioeconómicas imperantes en el país.
Le corresponde la creación de diversos programas sociales e instituciones que brindan la debida atención a la gente de clase baja
Que institucion Costarricense se describe en el parrafo anterior?
Dos funciones del IMAS son las sgtes: ___
Ofrece una atención integral, donde se incluyen las 5 áreas de acción: alimentación, educación, vivienda, capacitación, salud y vivienda.
Proporciona apoyo económico y técnico para el mejoramiento de viviendas.(familias en condiciones de pobreza)
Dos funciones del IMAS son: ___
Realiza programas de capacitación.
Brindan tratamientos especializados en coordinación con otras instituciones como la CCSS.
Dos funciones del IMAS son: ___
Brinda apoyo a los servicios de bienestar social.
Cuadro comparativo sobre las políticas selectivas.
Que Instituciones en conjunto con el IMAS hacen realidad lo siguiente: El estado provee vivienda digna a los sectores populares y desposeídos.
BANVHI
INVU
A que politica del IMAS corresponde la siguiente descripcion?
Se desarrolla debido a un crecimiento acelerado y violento de los asentamientos en precarias condiciones que puso de manifiesto la falta de planificación de la demanda de viviendas, por ello se crean una serie de instituciones en un solo sistema para que bajo un marco político, jurídico y operativo, se hiciera frente al problema habitacional.
Política de vivienda social del IMAS
Construcción de casas higiénicas en San José.
Busca otorgar a personas de escasos recursos un hogar
El texto anterior se refiere a la sgte politica del IMAS
Construccion de casas baratas del IMAS
Quienes se encargan de ejecutar el plan de casas baratas del IMAS?
Dirección general de obras públicas.
Junta de la habitación.
A que politica selectiva del IMAS se refiere el sgte texto?
Fueron creados para atender el problema de vivienda en el país, se crea una cooperativa con el fin de construir casa higiénicas a bajo precio para peones, obreros, artesanos y empleados cuyo sueldo no pase de los 250.000 al mes, solo se les otorgaba vivienda a las personas que no tuvieran propiedades y fueran padres de familia o tengan que velar por el sostenimiento de una persona. En este sentido, se impedía al propietario alquilar, hipotecar o gravar la propiedad, ni hacer transformaciones sin autorización previa de la Junta Directiva mientras no tuviese la escritura de la propiedad, a su vez estas casas eran inembargables, no pagaban impuestos territoriales y municipales por 10 años.
Política de casas baratas del IMAS para familias de bajos ingresos.
Proviene del impuesto de la venta. Los recursos de estos fondos se usan para desarrollar programas y servicios de interés social para familias de escasos recursos. ( Costa Rica )
Fondo de Desarrollo social y asignaciones familiares. FODESAF
Que significa la sigla: FODESAF
Los beneficiarios de este son los costarricenses de escasos recursos, de acuerdo con los requisitos que establezcan la ley y su reglamento. Los recursos de este programa se utilizan para desarrollar programas y servicios a las instituciones del Estado: IMAS, PANI, INA, IVM, RNC, ITCO y CCSS.
CENARE
CCSS
UCR
FODESAF
Institucion que ejecuta FODESAF
Dirección general de desarrollo social y asignaciones familiares.
Institución rectora en el campo de la superación de la pobreza. ( Costa Rica )
Proporciona apoyo económico y técnico para el mejoramiento de viviendas habitadas por familias en condiciones de pobreza, con viviendas propias y en mal estado, cuya capacidad económica limita su capacidad para implementar mejoras. También proporciona programas de capacitación y el financiamiento de ideas productivas, como medio para ofrecer empleo, además brinda apoyo a los servicios de bienestar Social dirigido a población en riesgo socia en CR.
INA
IMAS
CCSS
FODESAF
Su objetivo es proporcionar ayuda económica inmediata a personas en riesgo social en CR
INA
FODESAF
Régimen no contributivo de la CCSS
1975
CCSS
Instituciones que ejecutan el Régimen no contributivo de la CCSS
1975 en CR
CCSS - RNC
FODESAF
Política creada para solventar las necesidades mínimas de las personas, en estado de necesidad de amparo económico inmediato.
Régimen no contributivo de la CCSS
1975
Para optar por este beneficio se considera el ingreso mensual del grupo familiar, los bienes inmuebles, el domicilio y cualquier otro bien de significado económico, se le asigna a aquellas personas adultas mayores, personas invalidas, personas en estado de viudez, mujeres u hombre solas con hijos menores de 18 años, quienes debido a la muerte de su conyugue hubiese quedado en desamparo económico, también cubre a menores huérfanos, indigentes u otras personas comprendidas entre los 50 y 65 años de edad , que por razones bien fundamentadas se les imposibilite incorporarse a un trabajo remunerada.
El texto anterior menciona los requisitos para optar por _____ en Costa Rica
pension del Régimen no contributivo de la CCSS
1975
Promueve la permanencia e inserción en el sistema educativo formal.
Pretende que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad en Costa Rica
Programa Avancemos
Que instituciones ejecutan el PLan Avancemos en CR?
Entidad que ofrece Concesión de becas a estudiantes costarricenses para facilitar el estudio en CR
FONABE
Que significa la sigla DANEA?
División de Alimentación y Nutrición Escolar.
Entidad Costarricense que Procura generar oportunidad de acceso a una alimentación adecuada a los estudiantes de las escuelas y colegios públicos del país.
DANEA
Cual es el proposito del DANEA?
Pretende mejorar l estado nutricional de la población estudiantil.
Creó el programa de comedores escolares con el objetivo de contribuir a mejorar el Estado nutricional de la población estudiantil. Este programa procura generar oportunidades de acceso a alimentos a aquellas poblaciones estudiantiles de escasos recursos económicos y contribuir al desarrollo intelectual, físico, mental y social de los alumnos beneficiados
Busca que todas las personas tengan las mismas oportunidades de acceso al bienestar social. Para ello el Estado ha creado una serie de instancias que de alguna forma logren impactar en el mayor número de personas y diversos grupos sociales, con necesidades diferentes. Algunas de ellas.
El apoyo Institucional
Ente rector del sistema educativo, garantiza el derecho a la educación y la formación de personas que la sociedad necesita. ( CR )
Ministerio de trabajo
Ministerio de SAlud
Ministerio de Educacion Publica
Es el órgano de carácter constitucional responsable de orientar y dirigir, desde el punto de vista técnico, los niveles, ciclos y modalidades del sistema educativo, aprueba la política educativa, planes y programas de estudio de las instituciones públicas en CR
Consejo Superior de Educacion
Ente rector del sector salud que garantiza la producción social de la salud en forma eficiente y eficaz, ejecuta la política pública en materia de salud en CR____
Rectora del sector trabajo y seguridad social, garantiza la adecuada aplicación de la legislación laboral mediante acciones de orientación, información y supervisión en CR
Ministerio de Trabajo y seguridad social
Le Corresponde orientar y brindar atención integral de la salud y promover la conservación en el individuo , la familia, la comunidad y el ambiente, así como garantizar la protección económica a los diferentes grupos de la población de Costa Rica
IMAS
CCSS
Ministerio de salud
Ministerio de trabajo
Ente rector en materia de discapacidad en Costa Rica es por tanto el encargado de orientar, asesorar y fiscaliza las políticas y acciones en esta materia.
Consejo Nacional de Rehabilitacion y Educacion Especial
a- Es la institución rectora de las políticas públicas de la persona joven y tiene como finalidad elaborar y ejecutar la política pública de las personas jóvenes en CR
Consejo de la persona joven
a- Institución gubernamental dedicada a la promoción, información y divulgación de los derechos de igualdad y equidad de género en la sociedad costarricense.
a Institución rectora en materia de derechos de la niñez y la adolescencia, protege los derechos humanos de las personas menores de 18 años.
PANI
a- Ente rector en materia de envejecimiento y vejez, formula políticas, promueve su cumplimiento y propicia la integración de todas las generaciones En Costa Rica
Consejo Nacional de la persona adulta mayor
a- Institución rectora de las acciones del Estado en el campo de la superación de la pobreza en CR
a- Humanos: Instituciones que identifican la demanda habitacional y define las comunidades de atención prioritaria, en materia de vivienda.
Ministerio de Viviendas y asentamientos
a- La municipalidad debe intervenir en los asuntos relacionados con la comunidad, de acuerdo a lo establecido por:___
Los gobiernos locales
Cuales son las fortalezas en el ambito de la educacion en Costa Rica?
Se ha logrado avances en la cobertura del nivel escolar y secundario. También se ha logrado ampliar la inversión del gobierno en educación, modernizando la infraestructura y proporcionando equipos.
Es costeada por el Estado.
Falta de programas educativos
Educación exclusiva para élites
Cuales son los desafios que enfrenta la educacion en CR?
Se ha logrado avances en la cobertura del nivel escolar y secundario. También se ha logrado ampliar la inversión del gobierno en educación, modernizando la infraestructura y proporcionando equipos.
Es costeada por el Estado.
Cuales son las fortalezas de la salud integral en CR?
Creación de la CCSS.
Banca de seguros
Servicios de alcantarillados y acueductos.
Programas de medicina curativa y preventiva especializada.
Universalización de seguros y ampliación de la cobertura (en todo el país).
Es tripartita (T- P- E).
Es integradora (para todos sin excepción).
Cuales son los desafios que enfrenta la Salud Integral en CR?
Mejorar la calidad y equipamiento de servicios de salud.
Mejorar la atención y prevención de enfermedades cardiovasculares y el cáncer.
Deficiencia en la atención en consulta externa y servicios de emergencia.
No hay coberturas de calidad a niños, personas de la tercera edad y atención posparto.
Necesidad de una atención humana y oportuna. Agilizar trámites.
Deficiencias en planta física.
Carencia de personal.
Cuales son las fortalezas del empleo en CR?
Creación de programas para combatir la pobreza. Ley de salud.
Ley de protección al trabajador.
Se han constituido fondos
de inversión, han posibilitado nutrir de nuevos recursos al sistema financiero nacional y salvaguardar el futuro de los pensionistas.
Mano de obra calificada.
Cuales son los desafios del empleo en CR?
Erradicar la desigualdad y la Discriminación.
Desempleo de mujeres
Dominio del inglés.
Manejo de programas de cómputo y trabajo.
Mejorar condiciones y el
Ambiente de trabajadores.
Encontrar un balance entre demandas del mercado y la sostenibilidad de un estado social de derecho.
Respeto a la legislación laboral.
Generar fuentes de empleo
Aunque existe una política pública universal y selectiva, persisten factores discriminatorios que atentan contra esas políticas, ya que todavía se perciben discriminaciones laborales por razones de género, etnia, edad y nacionalidad.
Factores de discriminacion
Tres factores de discriminacion son: ___
Discriminación de género (hombre- mujer).
-Xenofobia: rechazo a los inmigrantes.
-Brecha entre ricos y pobres y diferenciación en el acceso a oportunidades.
Dos ejemplos de factores de discriminacion son: ____
-Pocas oportunidades de desarrollo para las comunidades indígenas.
-Segregación o discriminación espacial.
