wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Кәсіпкерлік

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Адамның танымдық қызметінің ерекше формасы

a)

Таным

b)

Ғылым

c)

Адам

d)

Психика

e)

Логика

2.

Даму дегеніміз…?

a)

Әлеуметтік қажеттілік

b)

Сандық және сапалық өзгерістердің жиынтығы

c)

Психологиялық дамуы

d)

Дене дамуы

e)

Д

3.

Педагогикалық техниканы меңгерген мұғалім қай қызметті толық игергендігі?

a)

Тәрбиелік

b)

Зерттеушілік

c)

Оқытушылық

d)

Әдіскердік

e)

Даму

4.

Мұғалім шығармашыл,жаңашыл болу үщін қай қызметті меңгеруі тиіс?

a)

Тәрбиешілік

b)

Зерттеулілік

c)

Оқытушылық

d)

Әдіскерлік

e)

Е

5.

Ғылыми педагогикалық зерттеу?

a)

Тәрбиешілік және әдістемелік міндеттерді атқару

b)

Оқыту және тәрбиелеу процесіне басшылық жасау,әдістемелік көмек көрсету

c)

Жаңа педагогикалық білім қалыптастыру процесі,танымдық әрекет түрі,оқыту,тәрбиелеу,даму туралы обьективтік заңдылықтар ашуға бағытталады

d)

Педагогикалық мәліметтерді практикада қолдану

e)

Барлық зерттеу жұмысында жетекшілік ететін теориялық ережесі

6.

Педагогикалық зерттеу деңгейі?

a)

Тәрбиешілік,әдіснамалық,теориялық

b)

Зерттеушілік,теориялық,практикалық

c)

Теориялық,практикалық,дидактикалық

d)

Эмперикалық,телриялық,әдіснамалық

e)

Логикалық,практикалық

7.

Тапсырма түрінде беріліп ,педагогикалық процесті обьективті бағалау зерттеу әдісі

a)

Эксперимент

b)

Әңгімелесу

c)

Сауалнама

d)

Педагогикалық тестілеу

e)

Бақылау

8.

Кітаптың,мақаланың мазмұнын, құндылығын түсіндіретін қысқаша стпаттама

a)

Аннотация

b)

Пікір

c)

Сілтеме

d)

Цитаты

e)

Жоспар

9.

Библиография….

a)

Жұмыстың негізгі мазмұнын қысқаша баяндау

b)

Эксперименттердің түрін ұйымдастыра білу

c)

Сауалнама сұрақтарын құрастыру

d)

Бақылауды жоспарға сай жүргізу

e)

Зерттелетін өзекті мәселе бойынша әдебиеттерді іріктеу

10.

Кітаптың және мақаланың мазмұны туралы түсінік беретін қысқаша жазба

a)

Эпиграф

b)

Конспектілеу

c)

Аннотация

d)

Пікір

e)

Ризенция

11.

Педагогикалық зерттеу қай әдістен басталады?

a)

Тест алудан

b)

Әдебиеттерге шолудан

c)

Бақылауды жүргізуден

d)

Эксперимент жүргізуден

e)

Әңгімелесуден

12.

Оқу-тәрбие жұмысын сипаттайтын зерттеу әдісін ата

a)

Байқац

b)

Әңгімелсу

c)

Эксперимент жүргізу

d)

Әдебиеттер тізімі

e)

Педагогикалық іс-құжаттар

13.

Зерттеу барысында фактілерді жинақтап,оны талдау және жинақтау негізінде жаңа қағидалар мен фактілерді анықтау қай зерттеу деңгейі?

a)

Практикалық

b)

Әдіснамалық

c)

Теориялық

d)

Эмперикалық

e)

Эксперимент

14.

Ғылыми зерттеу жұмысының ең қарапайым түрін ата?

a)

Диплом жұмысы

b)

Курстық жұмыс

c)

Реферат

d)

Ғылыми мақала

e)

Диссертация

15.

Ғылыми журналдарда,ғылыми-әдістемелік жинақтарда жарияланады

a)

Сілтеме

b)

Ғылыми мақала

c)

Цитаты

d)

Аннотация

e)

Реферат

16.

Цитата деген латын тілінде

a)

Жинақтаймын деген мағына

b)

Келтіремін деге мағына

c)

Айтамын деген мағына

d)

Ескірпе деген мағына

e)

Пікір деген мағына

17.

Барлық зерттеу мәселелерін қамти алмайды,бір аяқталған бөлімін,аспектісін береді

a)

Сілтеме

b)

Ғылыми мақала

c)

Баяндама

d)

Ғылыми есеп

e)

Шығарма

18.

Таным екіге бөлінеді?

a)

Түйсік, қабылдау

b)

Сезімдік,логикалық

c)

Есте сақтау, ойлау

d)

Ұғым пікірі,тұжырым

e)

Логикалық,психика

19.

Логикалық таным таным?

a)

Сөз,қиял,ой

b)

Қиял,шығармашылық жұмыстар

c)

Ойлау қызметі

d)

Түйсік,қабылдау,елестету

e)

Қабылдау

20.

Логикалық танудың нәтижесі не?

a)

Ұғым, пікір,ой тұжырымы

b)

Іс-әрекет,мінез-құлық

c)

Түйсік,қабылдау,елестету

d)

Қиял,шығармашылық жұмыстар

e)

Есте сақтау,жаңғырту

21.

Зерттеу міндеттері?

a)

Жауабын іздеудейтін ғылымдағы сұрақ немесе белгісіз жағын құру

b)

Мәселенің себеп-салдар байланысын,заңдылығын айқындау

c)

Анықтау,айқындау,қорытындалау,нақтылау,ұсыну

d)

Мәселенің анық,қысқа берілуі

e)

Обтектінің ішін іздеуде шектелген аспектісі

22.

Зерттеу болжамы?

a)

Анықтау,айқындау,қорытындылау,нақтылау,ұсыну

b)

Жауабын іздеудейтін ғылымдағы сұрақ немесе белгісіз жағын құру

c)

Мәселенің себеп-салдар байланысын,заңдылығын айқындау

d)

Егер,онда,сонда деген сөздерден құрылып,нәтижені алдын ала көре білу

e)

Обьектінің ішін іздеуде шектелген аспектісі

23.

Педагогика ғылымының зерттеу мәселесі?

a)

Заттар мен құбылыстарды зерттеу

b)

Оқыту,тәрбиелеу,білім беру мәселесін зерттеу

c)

Адамның ағзасын зерттеу

d)

Қоршаған дүниені зерттеу

e)

Танымды з

24.

Танымдық психологиялық үрдіске?

a)

Сезім,эмоция,мінез-құлық,ерік

b)

Қабылдау,зейін,ерік-жігер,сөйлеу

c)

Түйсік,қабылдау,ес,ойлау,сөйлеу

d)

Темперамент,мінез-құлық,ерік

e)

Қабілет,темперамент

25.

Танымның алғашқы табалдырығы?

a)

Түйсік

b)

Практика

c)

Сөйлеу

d)

Ойлау

e)

Е

26.

Педагогика ғыоымының негізгі ұғымдары?

a)

Сабақ,оқыту,тәрбиелеу

b)

Зерттеу әдістері,психология,даму

c)

Тәрбиелеу,оқыту,білім беру

d)

Ғылым,оқу,зерттеу

e)

Даралық,тұлға

27.

Зерттеу тақырыбы?

a)

Педагогикалық тәжірибенің қажеттілігі

b)

Жауабын іздейтін ғылымдағы сұрақ немесе белгісіз жағын құру

c)

Обьектінің ішін іздеуде шектелген аспектісі

d)

Мәселенің анық қысқа берілуі

e)

І

28.

Ғылыми әдіснаманың ең бір басты бөлігі

a)

Жаңалық ашу

b)

Зерттеу

c)

Бағалау

d)

Ізденіс

e)

Іс әрекет

29.

Ғылыми зерттеудің компоненттерін көрсет

a)

Реферат,курстық және дипломдық жұмыстары

b)

Диалектикалық зерттеу әдістемесі,метафизикалық,практикалық

c)

Әдістеме,әдіснама

d)

Эксперимент,бақылау,әңгімелесу

e)

Тақырыбы,обьектісі,пәні,өзекті мәселесі,мақсаты,міндеттері болжамы

30.

Зерттеу обьектісі?

a)

Жауабын іздеудейтін ғылымдағы сұрақ немесе белгісіз жағын құру

b)

Обьектінің ішін іздеуде шектелген аспетігі

c)

Мәселенің анық ,қысқа берілуі

d)

Іздену аймағы

e)

Бұл обтектінің бір нақтылы зерттеу бөлшегі