wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu hỏi Tâm lý học

Total questions: 58

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Tâm lý học là một môn khoa học nghiên cứu các…(1)... do …(2)... tác động vào ….(3)...

a)

hiện tượng tâm lý; (2)-thế giới khách quan; (3)-não người

b)

hiện tượng sinh lý; (2)-thế giới khách quan; (3)-não người

c)

quá trình tâm lý; (2)-thế giới chủ quan; (3)-não người

d)

trạng thái tâm lý; (2)-thế giới khách quan; (3)-con người

2.

1. Tâm lý học là một môn khoa học nghiên cứu các…(1)... do …(2)... tác động vào ….(3)...

sinh ra

a)

a) hiện tượng sinh lý; (2)-thế giới khách quan; (3)-não người

b)

a) hiện tượng tâm lý; (2)-thế giới khách quan; (3)-não người

c)

a) -trạng thái tâm lý; (2)-thế giới khách quan; (3)-con người

d)

a) quá trình tâm lý; (2)-thế giới chủ quan; (3)-não người

3.

1. Quá trình hình thành hay nảy sinh các hiện tượng tâm lý được gọi là:

a)

A. Thuộc tính tâm lý

b)

A. Quá trình ý chí

c)

A. Quá trình tâm lý

d)

A. Quá trình tâm lý

4.

Phân loại hiện tượng tâm lý theo thời gian gồm:

a)

Phân loại hiện tượng tâm lý theo thời gian gồm:

b)

a) Quá trình ý thức→Quá trình cảm xúc→Quá trình ý chí

c)

a) Quá trình tâm lý→Trạng thái tâm lý→Thuộc tính tâm lý

d)

Quá trình nhận thức→Quá trình cảm xúc→Quá trình ý chí

5.

Thời gian diễn ra các quá trình tâm lý là:

a)

A. Tương đối ngắn

b)

A. Không xác định

c)

A. Tương đối dài

d)

A. Tương đối dài

6.

Quá trình tâm lý bao gồm:

a)

a) Quá trình cảm giác, quá trình cảm xúc, quá trình ý chí.

b)

a) Quá trình nhận thức, quá trình cảm xúc, quá trình tham vọng.

c)

a) Quá trình nhận thức, quá trình cảm xúc, quá trình ý chí.

d)

a) Quá trình tư duy, quá trình cảm xúc, quá trình ý chí.

7.

6. Người bệnh Lan bị đau đầu mấy hôm nay, chị ra quầy thuốc để mua thuốc.

Để tư vấn đúng loại thuốc dùng cho người bệnh, dược sĩ hỏi chị Lan về tình trạng

đau đầu của chị: Thời gian, tính chất đau,…

Chị Lan bắt đầu nhớ lại tình trạng đau của mình để trao đổi với dược sĩ,

việc nhớ lại và trao đổi tình trạng bệnh lý của chị thuộc quá trình tâm lý nào?

a)

A. Quá trình tham vọng

b)

A. Quá trình nhận thức

c)

A. Quá trình cảm xúc

d)

A. Quá trình cảm xúc

8.

Đặc điểm của trạng thái thái tâm lý:

a. Diễn ra trong thời gian tương đối dài
B. Mở đầu và kết thúc không rõ ràng
C. Ít biến động
D. Bao giờ cũng có một sản phẩm nhất định (hình ảnh tâm lý).

a)

a,b,d

b)

b,c,d

c)

a,b,c

d)

a,c,d

9.

Diễn ra trong thời gian tương đối dài
B. Mở đầu và kết thúc không rõ ràng
C. Ít biến động
D. Bao giờ cũng có một sản phẩm nhất định (hình ảnh tâm lý).

a)

b,c,d

b)

a,b,c

c)

a,b,d

d)

a,c,d

10.

Người bệnh Lan bị đau đầu mấy hôm nay, chị ra quầy thuốc để mua thuốc.

Sau khi được tư vấn sử dụng thuốc tình trạng đau của chị đã đỡ.

Hôm sau chị rất phấn chấn và vui vẻ đến quầy thuốc để mua thêm thuốc bổ và

không quên cảm ơn dược sĩ. Biểu hiện của chị Lan là diễn biến của quá trình tâm lý nào sau

đây?

a)

a) Quá trình nhận thức

b)

a) Quá trình đặt mục đích

c)

a) Quá trình ý chí

d)

a) Quá trình cảm xúc

11.

Đặc điểm nào sau đây thể hiện thuộc tính tâm lý của một người?

a)

cảm xúc

b)

năng lực

c)

nhận thức

d)

trạng thái

12.

Nhiệm vụ  nào sau đây là của tâm lý học?
A. Nghiên cứu bản chất của hiện tượng tâm lý
B. Nghiên cứu, phát hiện các quy luật nảy sinh, hình thành, phát triển của các hiện tượng tâm lý
C. Tìm ra cơ chế diễn biến và thể hiện của các hiện tượng sinh lý
D. Nghiên cứu tính quy luật về mối quan hệ và phát triển tâm lý

a)

a,b,c

b)


a,c,d

c)


a,b,c

d)


a,b,d

13.

Tâm lý y học là:

a)

A. Khoa học nghiên cứu các hiện tượng tâm lý của người bệnh,

 của cán bộ y tế trong những điều kiện và hoàn cảnh giống nhau

b)

A. Khoa học nghiên cứu các hiện tượng tâm lý của người bệnh,

 của cán bộ y tế trong những điều kiện và hoàn cảnh giống nhau

c)

A. Khoa học nghiên cứu các hiện tượng tâm lý của người bệnh,

 của cán bộ y tế trong những điều kiện và hoàn cảnh khác nhau

d)

A. Khoa học nghiên cứu các hiện tượng tâm lý của người bệnh,

 của cán bộ y tế trong những điều kiện và hoàn cảnh giống nhau

14.

Tâm lý học y học nghiên cứu vấn đề nào sau đây?
A. Các trạng thái tâm lý của người bệnh và cán bộ y tế
B. Các yếu tố tâm lý của người bệnh và cán bộ y tế ảnh hưởng đến sự phát sinh, phát triển bệnh.
C. Mối quan hệ giao tiếp giữa người bệnh và cán bộ y tế trong phòng và chữa bệnh.
D. Kỹ năng giao tiếp của cán bộ y tế

a)

a,c,d

b)

b,c,d

c)

a,b,c

d)

a,b,d

15.

Câu nói nào sau đây là của Xetrenov?

a)

A. Bệnh là trạng thái không bình thường của cơ thể con người

b)

Người thầy thuốc không những là chuyên gia về trạng thái thực thể mà còn là chuyên gia về tâm lý người bệnh

c)

A. Khí huyết tinh thông tinh thần thoải mái

d)

A. Sức khỏe là trạng thái hoàn toàn thoải mái về tinh thần, khỏe mạnh về thể chất

16.

Tâm lý người mang bản chất xã hội vì:
A. Tâm lý con người có nguồn gốc xã hội
B. Tâm lý con người có nội dung xã hội
C. Tâm lý con người mang tính chất lịch sử
D. Tâm lý con người phản ánh thế giới khách quan vào não người

a)

a,b,c

b)

a,b,d

c)

b,c,d

d)

a,c,d

17.

tâm lý con người có nguồn gốc xã hội vì:

a)

A. Luôn luôn vận động và phát triển theo sự vận động và phát triển của xã hội loài người

b)

A. Phản ánh toàn bộ các mối quan hệ xã hội mà con người đó có

c)

A. Bản chất con người là tổng hòa các mối quan hệ xã hội

d)

A. Chỉ được hình thành và phát triển trong môi trường xã hội

18.

Tâm lý con người có nội dung xã hội vì:

a)

a) Phản ánh toàn bộ các mối quan hệ xã hội mà con người đó có

b)

a) Chỉ được hình thành và phát triển trong môi trường xã hội

c)

a) Luôn luôn vận động và phát triển theo sự vận động và phát triển của xã hội loài người

d)

a) Bản chất con người là tổng hòa các mối quan hệ xã hội

19.

.Bản chất tâm lý người bệnh gồm:
A. Tính chủ thể của người bệnh phản ánh thế giới quan bị chế ước bởi tác động của bệnh tật
B. Tâm lý người bệnh tác động đến các mối quan hệ xã hội, môi trường tự nhiên
C. Bệnh tật thường làm thay đổi tâm lý người bệnh
D. Bệnh thường làm cho người bệnh nhận thức thế giới quan bị sai lệch.

a)

a,c

b)

c,d

c)

a,b

d)

b,c

20.

.Phương pháp nào được dùng nhiều nhất trong nghiên cứu tâm lý người bệnh?Tại sao?

a)

Phương pháp thực nghiệm vì dựa vào sự thay đổi điều kiện tác động vào người bị thực nghiệm,

 theo cách tự tạo để quan sát

b)

Phương pháp phân tích sản phẩm vì qua những sản phẩm để đánh giá năng lực, thái độ, kỹ năng

 của con người

c)

Phương pháp quan sát vì tâm lý con người là hiện tượng tinh thần nên bao giờ cũng thể hiện

ra bên ngoài thông qua các hoạt động

d)

Phương pháp phân tích tiểu sử vì nghiên cứu cả quá khứ và hiện tại của đối tượng

21.

20.Yếu tố nào sau đây tác động đến tâm lý người bệnh?
A.Nhận thức của người bệnh về căn bệnh của mình
B. Nhân cách người bệnh
C. Phẩm chất, nhân cách người cán bộ y tế
D. Trạng thái của cán bộ y tế

a)

a,b,c

b)

a,c,d

c)

b,c,d

d)

a,c,d

22.

Xu hướng nhân cách của người bệnh bao gồm

a)

A. Tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, bản năng và kinh nghiệm của người bệnh

b)

A. Thuộc tính về quan điểm, niềm tin, khát vọng, khuynh hướng, sự say mê, hứng thú

c)

A. Hệ thống thái độ của người bệnh đối với môi trường tự nhiên, xã hội và bản thân khi bị bệnh

d)

A. Những thuộc tính cá thể của tâm lý quy định động thái hoạt động tâm lý của người bệnh

23.

.Tính cách người bệnh là:

a)

a) Tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, bản năng và kinh nghiệm của người bệnh

b)

a) Thuộc tính về quan điểm, niềm tin, khát vọng, khuynh hướng, sự say mê, hứng thú

c)

a) Những thuộc tính cá thể của tâm lý quy định động thái hoạt động tâm lý của người bệnh

d)

a) Hệ thống thái độ của người bệnh đối với môi trường tự nhiên, xã hội và bản thân khi bị bệnh

24.

Nhân cách của cán bộ y tế là hệ thống các ….(1)…. của họ, biểu hiện ở bản sắc

 và …(2)... của người đó, nó có tác động mạnh mẽ đến người bệnh

a)

A. - bản chất; (2)-điều kiện xã hội

b)

A. - bản chất; (2)-giá trị xã hội

c)

A. - phẩm chất; (2)-giá trị xã hội

d)

A. - phẩm chất; 2-mối quan hệ xã hội

25.

Nhận thức cảm tính bao gồm:

a)

a) Cảm giác, tri giác

b)

a) Tư duy, tri giác

c)

a) Tư duy, tưởng tượng

d)

a) Hình ảnh, hình tượng

26.

.Nhận thức lý tính bao gồm:

a)

A. Tư duy, tri giác

b)

A. Tư duy, tưởng tượng

c)

A. Hình ảnh, hình tượng

d)

A. Cảm giác, tri giác

27.

Thuộc tính cơ bản nào sau đây của nhân cách có liên quan đến tính chất nghề nghiệp của

 cán bộ y tế?
A.Xu hướng nghề y
B. Định hướng của người thân
C. Phẩm chất, tính cách của thầy thuốc
D. Khí chất của thầy thuốc

a)

a) A,B,C

b)

a) A,B,D

c)

a) B,C,D

d)

a) A,C,D

28.

Các biện pháp cơ bản để giao tiếp với người bệnh là:
A. Nhận thức được những diễn biến tâm lý người bệnh
B.Tạo dựng lòng tin đối với người bệnh
C. Sử dụng liệu pháp tâm lý tác động đến người bệnh
D. Phối hợp các phương thức điều trị, chăm sóc hợp lý, khoa học
E. Sử dụng dịch vụ cao cấp

a)

A. A,B,C,E

b)

A. B,C,D,E

c)

A. A,C,D,E

d)

A. A,B,C,D

29.

28.Môi trường xung quanh tác động đến tâm lý người bệnh là:

a)

a) Môi trường trực tiếp và môi trường gián tiếp

b)

a) Môi trường tự nhiên và môi trường xã hội

c)

a) Môi trường tự nhiên và môi trường gia đình

d)

a) Môi trường xã hội và môi trường gia đình

30.

.Khi đến khám bệnh diễn biến …(1)… của người bệnh rất  ….(2)….

a)

A. - tâm lý; (2)- lo lắng

b)

A. - sinh lý; (2)-  phức tạp

c)

A. - tinh thần; (2)- ổn định

d)

A. - tâm lý; (2)- phức tạp

31.

Diễn biến tâm lý của người bệnh khi quan tâm đến kết quả chẩn đoán, tiên lượng bệnh

trong quá trình điều trị tại bệnh viện là:

a)

a) Tìm hiểu bệnh, các bệnh liên quan

b)

a) Lo lắng, sợ hãi

c)

a) Trầm cảm, ít nói

d)

a) Xuất hiện cảm xúc mới lạ

32.

.Mỗi …(1)... của cán bộ y tế đều tác động mạnh mẽ đến …(2)... của người bệnh

a)

A. lời nói, hành vi; 2-tâm lý

b)

A. lời nói, hành động; 2-sức khỏe

c)

A. lời nói, thái độ; 2-trạng thái

d)

A. hành động; 2-tâm lý

33.

Tính cách của thầy thuốc bao gồm yếu tố nào sau đây?
A. Hệ thống thái độ của họ với thế giới xung quanh và bản thân
B. Được thể hiện trong hành vi của họ thông qua hoạt động giải quyết các nhiệm vụ và giao

tiếp xã hội
C. Bao gồm những nét tính cách: yêu nghề, say mê với công việc, có tinh thần trách nhiệm
D. Những thuộc tính cá thể của tâm lý, quy định động thái hoạt động tâm lý

a)

a) A,C,D

b)

a) A,B,C

c)

a) A,B,D

d)

a) B,C,D

34.

Khí chất người bệnh là những …(1)... của tâm lý quy định động thái hoạt động tâm lý

 của người bệnh, quy định …(2)… của đời sống tinh thần của họ

a)

A. -hiện tượng; (2)-sắc thái biểu hiện bên trong

b)

A. - thuộc tính cá thể; (2)-sắc thái biểu hiện bên ngoài

c)

A. - đặc tính cá thể; (2)- biểu hiện bên ngoài

d)

A. - tính cách; (2)-sắc thái biểu hiện bên ngoài

35.

.Xu hướng nhân cách người bệnh là:

a)

Những thuộc tính cá thể của tâm lý quy định động thái hoạt động tâm lý

b)

Hệ thống thái độ của người bệnh đối với môi trường tự nhiên, xã hội và bản thân

c)

Những thuộc tính về quan điểm, niềm tin, khát vọng, khuynh hướng

d)

Tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, bản năng và kinh nghiệm của người bệnh

36.

35.Bản chất tâm lý của người bệnh thể hiện ở yếu tố nào sau đây?
A. Tính chủ thể của người bệnh phản ánh thế giới quan bị chế ước bởi tác động của bệnh tật.
B. Tâm lý người bệnh tác động đến các mối quan hệ xã hội, môi trường tự nhiên.
C. Bệnh tật làm thay đổi mạnh mẽ tâm lý của người bệnh.
D. Bệnh tật ít làm thay đổi tâm lý của người bệnh

a)

a) A,B

b)

a) C,D

c)

a) A,C

d)

a) B,C

37.

Xu hướng nhân cách người bệnh là:

a)

Những thuộc tính về quan điểm, niềm tin, khát vọng, khuynh hướng

b)

Tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, bản năng và kinh nghiệm của người bệnh

c)

Những thuộc tính cá thể của tâm lý quy định động thái hoạt động tâm lý

d)

Hệ thống thái độ của người bệnh đối với môi trường tự nhiên, xã hội và bản thân

38.

.Hành vi của con người hàm chứa các yếu tố nào sau đây?

a)

A. Kiến thức, thái độ, năng lực, giá trị kiến tạo

b)

A. Kiến thức, thái độ, niềm tin, giá trị xã hội

c)

A. Nhận thức, thực hành, niềm tin, giá trị xã hội

d)

A. Kiến thức, ứng xử, niềm tin, giá trị cá nhân

39.

37.Theo từ điển tiếng Việt năm 1999, hành vi được định nghĩa là:

a)

a) Cách ứng xử của con người trong hoàn cảnh nhất định được biểu hiện bằng lời nói, cử chỉ

, hành động nhất định

b)

a) Cách ứng xử của con người với một sự vật, hiện tượng

c)

a) Bất cứ phản ứng nào có thể quan sát được của con người

d)

a) Tương tác của con người với nhau, với môi trường sống

40.

38.Đâu là khái niệm về hành vi sức khỏe?
A. Hành vi của con người liên quan đến việc tạo ra, bảo vệ và nâng cao sức khỏe
B. Hành vi của con người liên quan đến một vấn đề sức khỏe nhất định
C. Hành vi của người bệnh có liên quan đến việc tạo ra, bảo vệ và nâng cao sức khỏe
D. Hành vi của người cán bộ y tế liên quan đến việc tạo ra, bảo vệ và nâng cao sức khỏe

a)

A. A,B

b)

A. C,D

c)

A. A,C

d)

A. B,D

41.

39.Hành vi sức khỏe bao gồm những hành vi nào dưới đây?
A. Hành vi tăng cường sức khỏe
B. Hành vi duy trì sức khỏe
C. Hành vi có hại cho sức khỏe
D. Hành vi không có hại cho sức khỏe

a)

a) A,B,D

b)

a) B,C,D

c)

a) A,B,C

d)

a) A,C,D

42.

.Hành vi nào sau đây là hành vi tăng cường sức khỏe?

a)

A. Tập thể dục đều đặn phù hợp với thể trạng bản thân

b)

A. Hạn chế ăn các thức ăn chứa nhiều dầu mỡ

c)

A. Hút thuốc lá giảm liều hàng ngày

d)

A. Chạy bộ mỗi ngày 10km

43.

.Yếu tố nào sau đây quyết định đến sức khỏe của cá nhân?

a)

a) Yếu tố về quy mô và chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khỏe

b)

a) Yếu tố di truyền, gen và sinh học

c)

a) Yếu tố môi trường, hành vi và lối sống

d)

a) Tất cả các phương án đều đúng

44.

42.Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe gồm?
A. Yếu tố cá nhân
B. Các mối quan hệ cá nhân
C. Môi trường học tập và làm việc
D. Yếu tố luật pháp, chính sách xã hội
E. Quy mô và chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khỏe

a)

A. A,B,C,D

b)

A. A,B,C,E

c)

A. B,C,D,E

d)

A. A,B,D,E

45.

43.Yếu tố nào sau đây được hình thành trong mối quan hệ của con người và xã hội?

a)

a) Tầm ảnh hưởng của người đó

b)

a) Năng lực của con người

c)

a) Hành vi của con người

d)

a) Khí chất của con người

46.

44.Động cơ thúc đẩy hành vi cá nhân bao gồm:
A. Nhu cầu, ý muốn của cá nhân
B. Nghị lực của cá nhân
C. Cảm xúc của cá nhân
D. Thái độ của cá nhân

a)

A. A,B,D

b)

A. B,C,D

c)

A. B,C,D

d)

A. A,B,C

47.

.Nhu cầu cơ bản đầu tiên trong bậc thang nhu cầu của Maslow là:

a)

a) An toàn, được bảo vệ

b)

a) Tình cảm, mối quan hệ

c)

a) Thể chất, sinh lý

d)

a) Vật chất, sinh lý

48.

46.Các mối quan hệ cá nhân có ảnh hưởng như thế nào đến hành vi có lợi cho sức khỏe?

a)

A. Hỗ trợ để tăng cường hoặc tác động tiêu cực

b)

A. Liên tục tác động

c)

A. Tăng cường tác động tích cực

d)

A. Không ảnh hưởng gì

49.

Môi trường học tập và làm việc là nơi lý tưởng để thực hiện chương trình nào liên quan tới

 sức khỏe?

a)

a) Giáo dục sức khỏe

b)

a) Nâng cao sức khỏe

c)

a) Dự phòng sức khỏe

d)

a) Hỗ trợ sức khỏe

50.

Quy định " Không hút thuốc lá ở nơi công cộng", "Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông"

 thuộc yếu tố nào trong các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi sức khỏe?

a)

A. Luật pháp và chính sách xã hội

b)

A. Cộng đồng

c)

A. Môi trường sống

d)

A. Môi trường học tập và làm việc

51.

"Sự phối hợp chặt chẽ giữa hội phụ nữ xã và cộng tác viên dân số sẽ giúp nhiều cá nhân có cơ

hội được thực hiện các biện pháp tránh thai"  thuộc yếu tố nào trong các yếu tố ảnh hưởng tới

 hành vi sức khỏe?

a)

a) Chính sách xã hội

b)

a) Các quan hệ xã hội

c)

a) Các mối quan hệ cá nhân

d)

a) Các mối quan hệ cá nhân

52.

50.Sự thay đổi hành vi sức khỏe diễn ra theo hướng nào sau đây?

a)

A. Thay đổi theo cảm xúc và thay đổi do tác động

b)

A. Thay đổi tự nhiên và thay đổi có kế hoạch

c)

A. Thay đổi theo cảm xúc và thay đổi có kế hoạch

d)

A. Thay đổi do bắt buộc và thay đổi tự nhiên

53.

Để giúp người dân thay đổi hành vi sức khỏe, người truyền thông, người tư vấn cần thực hiện

 một số hoạt động sau theo trình tự nào?
A.Xác định các yếu tố tác động, ảnh hưởng tới hành vi sức khỏe của đối tượng.
B. Xác định hành vi của đối tượng giáo dục có lợi hay có hại cho sức khỏe của họ
C. Lựa chọn các can thiệp thích hợp và hiệu quả
D. Phát hiện những yếu tố cản trở quá trình thay đổi hành vi sức khỏe của đối tượng.

a)

a) A→B→D→C

b)

a) C→A→D→B

c)

a) B→A→C→D

d)

a) B→A→D→C

54.

.Bước 2 trong quá trình thay đổi hành vi sức khỏe là:

a)

A. Chuẩn bị thay đổi hành vi

b)

A. Hành động

c)

A. Chưa quan tâm tới sự thay đổi hành vi

d)

A. Đã quan tâm đến sự thay đổi hành vi

55.

."Bước chuẩn bị thay đổi hành vi sức khỏe" trong quá trình thay đổi hành vi sức khỏe là:

a)

a) Đối tượng đặt ra mục đích thay đổi do mong muốn có sức khỏe tốt hơn

b)

a) Đối tượng đặt ra mục đích thay đổi do mong muốn trải nghiệm hành vi mới

c)

a) Đối tượng đã quan tâm, đã hiểu biết phần nào về hành vi sức khỏe của mình

d)

a) Đối tượng sẵn sàng thực hiện việc thay đổi và thay đổi theo kế hoạch

56.

."Bước hành động" trong quá trình thay đổi  hành vi sức khỏe là:

a)

A. Đối tượng đã quan tâm, đã hiểu biết phần nào về hành vi sức khỏe của mình

b)

A. Đối tượng sẵn sàng thực hiện việc thay đổi và thay đổi theo kế hoạch của họ

c)

A. Đối tượng đặt ra mục đích thay đổi do mong muốn trải nghiệm hành vi mới

d)

A. Đối tượng đặt ra mục đích thay đổi do mong muốn có sức khỏe tốt hơn

57.

.Các điều kiện cần thiết để thay đổi hành vi sức khỏe là:

a)

a) Hành vi phải nổi bật, điển hình, gây hậu quả nhiều tới sức khỏe

b)

a) Các hành vi  thay đổi phải được duy trì theo thời gian

c)

a) Việc thay đổi hành vi sức khỏe phải do đối tượng tự nguyện

d)

a) Tất cả các phương án

58.

Ông D 58 tuổi. Ông hút thuốc nhiều năm nay. Ông thường xuyên đọc báo,

nghe đài về tác hại của hút thuốc lá. Cùng với sự xuống dốc của sức khỏe,

 ông bắt đầu tìm hiểu kĩ hơn các thông tin tuyên truyền về tác hại của thuốc lá

và đã bắt đầu quan tâm đến việc cai thuốc lá. Ông D đang ở bước nào trong các bước thay

 đổi hành vi?

a)

A. Bước 2: Đã quan tâm đến sự thay đổi hành vi

b)

A. Bước 1: Chưa quan tâm đến sự thay đổi hành vi

c)

A. Bước 3: Chuẩn bị thay đổi hành vi

d)

A. Bước 4: Hành động