Worksheets全人的教育と教育の外での教育
Total questions: 6
Worksheet time: 3mins
Name
Class
Date
1.
特別活動の中で、教室の外での教育に
適さないものを選びましょう
a)
課外活動
b)
防災・避難訓練の事後指導
c)
社会科見学
2.
全人的教育とは？
a)
国籍関係なく全ての人に対する教育
b)
知識や技能だけでなく、感性、道徳など人間性を全体的に発達させる教育
3.
国際バカロレアの目標として、探究心・知識・思いやりのある人間の育成がある。
a)
〇
b)
×
4.
集団と個人の双方を生かした教育で正しいのはどれ(複数可)
a)
賛成反対ディスカッション
b)
個人学習
c)
グループワークでの役割分担
5.
あなたの学校で、学力重視の教育が中心となっており、生徒の探究心や協働性が十分に育っていないという課題があります。
IB教育の全人的教育の考え方を活かしながら、どのような改善策が良いと考えますか
a)
学習者の評価の方法
b)
社会性や感情面の教育は家庭に委ねるべきである
6.
次のうち、IBの「全人的教育」を支える理念として最も適切なものを選びなさい。
a)
学力向上を第一とし、個人の能力を順位で評価する
b)
知識だけでなく、倫理性・国際的視野・情緒面なども重視する
c)
学校は知識を伝える場であり、人格形成は家庭の責任とする
100 %
