Dalam melakukan penilaian hasil belajar, terdapat komponen penting yang harus  diperhatikan guru meliputi… 

Di bawah ini merupakan tujuan dari asesmen diagnostik kognitif yang benar adalah…. 

Indonesia dilanda pandemi covid 19 yang membuat peserta didik harus belajar jarak jauh.  Dengan berbagai pertimbangan akhirnya pemerintah memutuskan untuk kembali seperti  awalnya dimana peserta didik datang ke sekolah dengan pembelajaran tatap muka. Namun  hal ini membuat para peserta didik kurang bersemangat dalam belajar, siswa sudah terbiasa  dengan pembelajaran jarak jauh yang selama ini dilakukan. Untuk mengetahui lebih lanjut  tentang keadaan yang dialami siswa, guru dapat melakukan asesmen, asesmen yang tepat  dilakukan guru untuk mengidentifikasikan keadaan tersebut adalah…. 

Dengan banyaknya kelebihan yang ada pada asesmen diagnostik ternyata terdapat  kekurangannya. Di bawah ini kekurangan dari asemen diagnostik kecuali…

Berikut adalah waktu yang tepat bagi seorang guru melakukan asesmen diagnostik  kognitif, kecuali….

Dalam penilaian ranah afektif, seorang guru selain ingin menilai peserta didiknya melalui  pengamatannya langsung ia juga ingin melihat bagaimana peserta didiknya menilai diri  mereka sendiri, penilaian yang dapat dipakai agar keinginan guru tersebut tercapai yaitu…. 

Dalam penilaian psikomotor seorang guru membuat rubrik penilaian keterampilan dengan  beberapa indikator. Di bawah ini indikator yang sesuai dengan penilaian keterampilan  yaitu… 

Asesmen yang dilakukan di akhir semester dimana dilakukan untuk menilai capaian  pembelajaran disebut dengan asesmen… 

Berikut adalah asesmen yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan sarana  pembelajaran serta untuk perbaikan pembelajaran peserta didik selama proses  pembelajaran berlangsung, kecuali…. 

Untuk mengetahui nilai keterampilan siswa ketika bekerjasama dalam kelompok,  menyampaikan presentasi, dan pedalaman dalam materi guru dapat menggunakan  penilaian kinerja. Bentuk penilaian kinerja yang dapat dilakukan guru adalah….. 

Seorang peserta didik memiliki potensi fisik dalam dirinya. seseorang yang memiliki  potensi fisik ditandai dengan… 

Menurut Gardner setiap anak memiliki kecenderungan dari delapan kecerdasan yang  dikenal dengan kecerdasan majemuk. Seorang anak memiliki kemampuan berpikir dalam  ruang tiga dimensi. Kemampuan tersebut termasuk dalam kecerdasan…. 

Seorang siswa memiliki kecerdasan intrapersonal ditandai dengan kecakapan dalam  memahami diri serta menata diri secara efektif, kecerdasan ini cocok berkarir di bidang… 

Berikut adalah ciri-ciri yang sering dijumpai pada peserta didik yang memiliki gaya belajar  kinestetik, kecuali…. 

Guru memberikan pertanyaan berikut kepada siswa “Bagaimana kebiasaan anda dalam  belajar sesuatu yang baru? Ketika anda membaca buku cerita apa yang paling anda  perhatikan dan bagian apa yang anda sukai?”. Pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat  digunakan guru untuk mengidentifikasi….  

Seorang guru dipindahkan ke sekolah baru yang dimana guru tersebut tidak mengetahui  etnik dan kultur masyarakat tersebut, setelah mencari tahu lebih dalam ternyata sekolah ini  terdiri dari beberapa etnik atau dikenal dengan multietnik, Apa manfaat yang didapatkan  guru tersebut setelah mengetahui sekolah ini adalah sekolah multietnik

Status sosial merupakan salah satu aspek terpenting yang harus diperhatikan saat  mengidentifikasi karakteristik peserta didik. Secara umum indikator yang dapat digunakan  untuk mengidentifikasi aspek tersebut adalah dengan melihat….. 

Menurut Piaget perkembangan kognitif aak terbagi menjadi beberapa tahap yang harus  dilalui. Anak dengan ciri perkembangan sudah menggunakan simnol/ bahasa tanda dan  memiliki konsep intiutif berada pada tahapan…. 

Tahapan perkembangan kognitif operasioanl formal ditandai dengan kemampuan anak  dalam membuat hipotesis, sudah mampu berpikir abstrak serta logis. Usia anak yang  memiliki kemampuan tersebut adalah… 

Seorang guru selalu memberikan hadiah pada peserta didiknya yang aktif, mampu  menjawab pertanyaan dan selalu mengerjakan tugas yang diberikan sehingga peserta didik  tersebut meningkatkan pembelajarannya karena selalu diberi penghargaan berupa hadiah.  kondisi seperti ini termasuk ke dalam jenis motivasi…. 

       Perhatikan kegiatan pembelajaran yang dilakukan peserta didik di bawah ini: 

       1. Orientasi siswa pada masalah 

2. Mengorganisasi siswa untuk belajar 

3. Membimbing penyelidikan individual dan kelompok 

4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya 

5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah 

Aktivitas di atas termasuk model pembelajaran….. 

Pola atau kerangka yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran  di kelas seperti menggambarkan bagaimana guru menyajikan materi, mengatur interaksi  antara siswa dan memfasilitasi pemahaman serta penguasaan konsep merupakan  pengertian dari…. 

Seorang guru ingin merencanakan pembelajaran secara terstruktur dan sistematis dimana  peserta didik bekerjasama dalam kelompok-kelompok kecil dengan anggota antara empat  sampai lima orang secara heterogen untuk mencapai tujuan-tujuan bersama. Pilihan model  pembelajaran yang tepat yaitu… 

Seorang guru memulai pembelajaran dengan tanya jawab lisan dengan ramah, terbuka dan  negosiasi yang dikaitkan dengan dunia nyata kehidupan peserta didik / daily life modeling,  sehingga akan terasa manfaat dari materi yang disajikan, motivasi belajar muncul, dunia  pikiran peserta didik menjadi konkret serta suasana belajar menjadi lebih menyenangkan.  Model pembelajaran yang digunakan guru tersebut adalah… 

Seorang guru merencanakan pembelajaran dengan menekankan pada proses keterlibatan  peserta didik dimana peserta didik melakukan identifikasi, analisis serta menyelesaikan  masalah yang diberikan untuk situasi atau tantangan tertentu yang melibatkan pemecahan  masalah secara logis, kreatif dan berpikir kritis, guru tersebut menggunakan model  pembelajaran… 

Seorang guru membuat perancangan pembelajaran dimana siswa diminta untuk  melakukan pemecahan masalah melalui elaborasi, yaitu merumuskan kembali masalah  menjadi bagian-bagian yang lebih simpek sehingga peserta didik mudah memahami  merupakan model pembelajaran…. 

 Seorang guru memberikan berupa permasalahan kepada peserta didik dimana  pemecacahan masalah dari permasalahan tersebut memiliki solusi yang beragam atau  dikatakan multi jawab. Ini merupakan model pembelajaran…. 

Buk Ani mengajar di desa dan belum tersedianya perangkat digital di sekolah, peserta  didik buk Ani menginginkan pembelajaran sambil bermain seperti sekolah di kota yang  bahkan sudah memakai perangkat digital. Buk Ani kemudian merancang pembelajaran  yang diinginkan oleh peserta didik. Di bawah ini apa yang dapat dilakukan buk Ani untuk  memenuhi keinginan peserta didiknya….. 

 Buk Ani merancang sebuah model pembelajaran yang tidak dapat diselesaikan dalam satu  pertemuan, model ini dilakukan bertahap karena membutuhkan kerjasama tim untuk  memecahkan masalah kemudian menciptakan sebuah produk untuk menjelaskan hasil  pemecahan masalah yang diberikan. Model apakah yang dipilih oleh buk Ani tersebut… 

Sebagai seorang tidak jarang anda menjumpai siswa yang selalu beralasan lupa  mengerjakan tugas dan sulit untuk di nasehati. Suatu hari tingkat kesabaran anda habis dan  memarahinya, peserta didik tersebut melaporkan kepada orang tuanya dan anda dipanggil  untuk memberikan penjelasan terkait kasus tersebut, Berikut adalah yang seharusnya anda  lakukan saat menghadapi hal tersebut… 

Seorang siswa bernama Andi ingin pintar dan mendapat nilai bagus dalam setiap  pembelajaran namun setiap kali belajar Andi selalu merasa bosan apalagi saat pelajaran  matematika dan fisika yang menurut Andi membuatnya mengantuk, sebagai seorang guru  yang mengetahui keadaan Andi hal apa yang paling anda hindari disini….. 

  Pada awal bab buk Ani ingin peserta didik membuat mind mapping berbentuk peta konsep  untuk memudahkan para peserta didik dalam belajar. berikut ini adalah alasan buk Ani  meminta siswa membuat minp mapping adalah… 

Pada pembelajaran sejarah yang membahas mengenai sejarah Eropa peserta didik diminta  untuk membuat kelompok dan berdiskusi pada kelompoknya. setelah itu saat proses  penyampaian hasil diskusi kelompok dipecah menjadi kelompok ahli dan kelompok asal,  disaat itulah terjadi penerimaan informasi dan yang menerima informasi akan kembali  pada kelompok asalnya untuk menjelaskan kembali apa yang didapatkan, Model apakah  yang dipakai pada pembelajaran ini… 

Model pembelajaran yang menekankan penggunaan simulasi atau eksperimen disebut  model pembelajaran….

Era abad 21 pembelajaran langsung yang didasarkan pada peniruan, pemberian tugas dan  latihan sudah jarang dipakai, guru saat ini berlomba-lomba menciptakan inovasi dalam  pembelajarannya. Namun dibalik itu semua pembelajaran ini juga memiliki kelebihan  maka tidak heran masih ada sebagian menggunakan model ini, Di Bawah ini kelebihan  dari pembelajaran langsung adalah… 

Serangkaian metode, teknik dan pendekatan yang digunakan oleh pendidik untuk  mengajar dan memfasilitasi pembelajaran siswa yang melibatkan pemahaman mendalam  tentang bagaimana siswa belajar secara efektif dan bagaimana peserta didik dapat  memfasilitasi proses ini dengan secara optimal adalah.. 

Cara yang digunakan oleh pendidik dalam proses pembelajaran agar peserta didik dapat  memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diinginkan dengan melibatkan  berbagai cara untuk menyampaikan informasi, merangsang pemikiran kritis, dan  mengembangkan keterampilan menggunakan alat bantu atau sumber daya yang ada dan  dipakai saat proses pembelajaran untuk mencapai hasil belajar yang diinginkan dikenal  dengan sebutan… 

Buk Ani saat mengajar sering membawa peta, globe, gambar, power point melalui  proyektor dan benda-benda lainnya yang dapat membantu buk Ani dalam mengajar di  kelas dan memfasilitasi peserta didik. Disini buk Ani menggunakan….. 

Dalam pembelajaran seperti geografi, ekonomi dan sejarah guru dapat merancang  pembelajaran menggunakan teknik karya wisata dimana peserta didik mengunjungi  tempat-tempat yang berhubungan dengan pembelajaran yang mereka pelajari. Apa yang  menjadi kelebihan teknik ini sehingga seorang guru akhirnya memilih teknik ini walaupun  harus memerlukan perencanaan dan biaya yang banyak….. 

Teknik pembelajaran ini memang sudah jarang digunakan guru di era yang serba digital  ini namun memiliki kelebihan dimana materi yang disampaikan dapat dengan jelas dan  sederhana, pengetahuan yang didapatkan relatif sedikit namun bermakna. teknik yang  dimaksud adalah… 

Pada pembelajaran Bahasa Indonesia buk Naila menggunakan koran sebagai media  pembelajaran untuk melihat penulisan berita pada koran, media yang dipakai buk Naila  termasuk ke dalam media… 

Pada suatu proses pembelajaran guru memberikan semangat kepada peserta didik yang  kurang aktif dalam belajar. Kegiatan yang dilakukan guru tersebut merupakan aspek …

Dalam pembelajaran seni tari seorang guru membawa seorang penari senior yang sangat  lihai menciptakan gerakan-gerakan tari yang penuh dengan makna. Fungsi penari disini  sebagai… 

Pada suatu hari dalam proses pembelajaran yang kebutulan hari itu bertetapan dengan  peringatan hari sumpah pemuda, guru sebelumnya telah menghibau kepada peserta didik  untuk mengenakan busana daerah masing-masing. Tindakan guru tersebut  memperhatikan karakteristik peserta didik, terutama aspek….. 

Perkembangan kognitif peserta didik yang berada pada operasional kongkrit akan merasa  kurang memahami proses pembelajaran yang disajikan dalam bentuk verbal. Maka proses  pembelajaran tersebut akan lebih cocok jika memakai media… 

Pada suatu proses pembelajaran peserta didik diminta untuk mengidentifikasi sebuah  permasalahan secara berkelompok dan diminta untuk mencari solusi dari hal tersebut.  Maka proses pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan individu pada  ranah … 

Dalam proses pembelajaran untuk melaksanakan diskusi dalam pemecahan sebuah  permasalahan, salah satu faktor yang harus menjadi pertimbangan guru adalah… 

Pada suatu proses pembelajaran guru memberikan pertanyaan kepada peserta didik,  namun peserta didik tersebut tidak mampu untuk memberikan jawaban atas pertanyaan  itu, tindakan yg harus dilakukan guru tersebut adalah… 

Pemberian hadiah dan hukuman dalam implementasi aturan kedisiplinan di sekolah  merupakan perwujudan dari teori…