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WorksheetsD2 - Repetições e Substituições
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
O que é uma paráfrase no contexto de coesão textual?
Repetir a mesma palavra várias vezes.
Dizer o mesmo com outras palavras.
Omitir um termo facilmente identificado.
Usar diferentes concetores.
Qual é um exemplo de substituição lexical (palavras de conteúdo semântico semelhantes)?
A chuva veio. A chuva trouxe alívio.
O médico entrou. O profissional examinou o paciente.
O parque não hospeda animais. Preciso deixá-los em outro local.
Escrever é um ato sociocultural.
O que caracteriza a elipse em um texto?
Repetição de uma estrutura gramatical.
Seleção de palavras antônimas.
Uso de palavras semanticamente próximas.
Omissão de um termo facilmente identificado pelo contexto.
No exemplo "João preparou o café da manhã. Lavou a louça e saiu apressado.", qual termo está omitido nas ações seguintes?
O verbo "preparou".
O sujeito "João".
O objeto "café da manhã".
O adjetivo "apressado".
Os estudantes terminaram a leitura da crônica no início da aula. A professora, ao perceber o interesse do grupo, sugeriu que comparassem o texto com uma notícia atual sobre o mesmo tema. A atividade gerou um debate acalorado entre os alunos.
No trecho acima, a expressão “o texto” retoma:
a notícia
a leitura
a atividade
a crônica
Na frase "Mariana fez o bolo, e Júlia, o suco.", qual verbo foi omitido na segunda oração?
Preparou.
Colocou.
Fez.
Comprou.
Leia o trecho:
Lucas lavou o carro. Depois, estacionou na garagem e foi descansar.
O sujeito da ação "estacionou" é:
O carro, por estar mais próximo
Lucas, retomado por elipse.
Um sujeito indeterminado
Nenhum, pois a frase está incoerente.
Leia o trecho:
O atleta correu rápido. O competidor venceu a prova com facilidade.
A relação entre "o atleta" e "o competidor" estabelece:
retomada por hiperônimo
uso de conjunção
substituição por sinônimo
repetição propriamente dita
Leia o trecho:
Comprei uvas, maçãs e morangos. As frutas estavam frescas.
A expressão “as frutas” é:
Uma metáfora para saúde
Um sinônimo das uvas
Um pronome demonstrativo disfarçado
Um hiperônimo dos elementos anteriores
Leia o trecho:
Os estudantes chegaram cedo. A coordenadora lhes entregou os materiais antes da aula.
O pronome "lhes" retoma:
os materiais
os estudantes
a coordenadora
a aula
Leia o trecho:
A padaria estava cheia. O estabelecimento vendia pães quentinhos e cafés deliciosos.
A expressão "o estabelecimento" funciona como:
Hiperônimo que retoma “padaria”
Antônimo de padaria
Repetição literal
Elipse de verbo
Leia o trecho:
Vi o filme ontem e uma das cenas com os meninos na rua me impactou. Já o havia assistido no ano passado.
O pronome "o" em “Já o havia assistido...” retoma:
filme
ontem
cenas
meninos
ARRASTE OS ELEMENTOS DE MODO A FACILITAR A COESÃO DO TEXTO:
Mariana chegou cedo à escola. (a) organizou (b) material na carteira e esperou a professora (c) (d) cumprimentou e pediu para que (e) entregasse os cadernos dos colegas.
Os alunos entregaram os trabalhos no prazo. O professor recolheu-os e anotou seus nomes em uma lista para avaliação.
No trecho acima, os pronomes "os" e "seus" retomam, respectivamente:
os alunos/os alunos
os trabalhos/os alunos
os prazos/os trabalhos
os alunos/os prazos
Os técnicos analisaram as propostas cuidadosamente. Depois, arquivaram-nas em pastas específicas, para consulta futura.
O pronome oblíquo "nas", em "arquivaram-nas", retoma:
as pastas
os técnicos
as propostas
a consulta
