Укажите вопрос, на который может отвечать прямое дополнение:

Укажите спряжение глагола «забегать»:

Укажите числительное, которое имеет только две падежные формы:

Разряд существительных, которые называют несколько одинаковых предметов как одно целое:

Минимальная значимая часть слова:

Укажите варинат с управлением:

Разряд местоимения «себя»:

Знак препинания, пропущенный в данном предложении: «Вдруг слышим во всё горло кричат чибисы» (М. Пришвин).

Укажите несклоняемое существительное:

Стиль речи, для которого характерны точность, однозначность и применение канцеляризмов?

Укажите окончание глаголов 1 спряжения в форме 2 лица, ед. ч.:

Укажите модальную (вопросительную) частицу:

Укажите синтаксическую роль инфинитива в предложении: «Его готовность помочь нам была весьма кстати».

Укажите склонение слова «путь»:

Определите вид сложного предложения: «Наша публика так еще молода и простодушна, что не понимает басни, если в конце ее на находит нравоучения» (М.Ю. Лермонтов).

Способ связи слов в словосочетании: «Быстро бежать».

Укажите разряд числительного «обе»:

. Укажите смысловое отношение между частями БСП (знаки препинания не расставлены): «Зеленые дорожки в лесу все как будто курятся туман везде поднимается вода пузырьками садится на листья на хвоинки ёлок на паутинные сети на телеграфную проволоку» (М. Пришвин).

Количество мягких согласных звуков в слове: «конкретизировать».

Укажите непроизводный предлог:

Укажите вариант с несогласованным определением:

Условие, когда буквы я, ё, ю, е обозначают один звук:

. Укажите глагол совершенного вида:

Укажите прилагательное, в сравнительной степени которого используется другой корень:

Способ связи между однородными членами предложения:

Укажите сложное имя числительное

Сложное прилагательное, которое пишется слитно:

Укажите слово, которое может сочетаться с собирательными числительными:

Укажи наречие с буквой О в конце:

1

честность, эхо, сонливость

A) конкретные

B) вещественные

C) отвлечённые

D) собирательные

2

бархат, шёлк, железо

A) конкретные

B) вещественные

C) отвлечённые

D) собирательные

1

Между прочим, Ефимка заметил, что Морозка с Варей едут далеко друг от друга и что вчера их тоже не видно было вместе (А. Фадеев).

A) СПП с несколькими придаточными

B) БСП

C) СП с разными видами связи

D) СПП с придаточным образа действия

2

Человек самовлюбленный — это нечто среднее между глупцом и нахалом: в нем есть кое-что от того и другого (Ж. Лабрюйер).

A) СПП с несколькими придаточными

B) БСП

C) СП с разными видами связи

D) СПП с придаточным образа действия

1

Жестикуляция

A) 12 звуков

B) 14 звуков

C) 11 звуков

D) 13 звуков

2

Таинственность

A) 12 звуков

B) 14 звуков

C) 11 звуков

D) 13 звуков

Соотнесите фразеологизмы с их лексическими значениями.

1

В ежовых рукавицах

A) неудобное положение

B) оболгать кого-то

C) очень строго

D) абсолютно понятно

2

Чёрным по белому

A) неудобное положение

B) оболгать кого-то

C) очень строго

D) абсолютно понятно

Сопоставьте знаки препинания с предложениями, в которых они были пропущены:

1

запятая

A) Я сразу понял медведь добывает мёд (В. Арсеньев).

B) Равномерное движение лодки было нарушено направление утеряно (А. Толстой).

C) Стал Жилин вглядываться маячит что-то в долине (Л.Н. Толстой).

D) Не приложишь души никакое дело не заиграет (И. Васильев).

2

тире

A) Я сразу понял медведь добывает мёд (В. Арсеньев).

B) Равномерное движение лодки было нарушено направление утеряно (А. Толстой).

C) Стал Жилин вглядываться маячит что-то в долине (Л.Н. Толстой).

D) Не приложишь души никакое дело не заиграет (И. Васильев).

Сопоставьте слова с их лексической группой:

1

кров, уповать, дабы, пагуба

A) историзмы

B) архаизмы

C) неологизмы

D) диалектизмы

2

кафтан, ямщик, светец, армяк

A) историзмы

B) архаизмы

C) неологизмы

D) диалектизмы

Сопоставьте выделенные слова в предложениях с их синтаксической ролью:

1

У окна сидела старушка в телогрейке и с платком на голове (А.С. Пушкин)

A) согласованное определение

B) прямое дополнение

C) несогласованное определение

D) косвенное дополнение

2

Савельич поспешил вывезти меня из проклятого трактира (А.С. Пушкин).

A) согласованное определение

B) прямое дополнение

C) несогласованное определение

D) косвенное дополнение

Установите соответствие между предложениями и способами выражения подлежащего в них:

1

Светлое завтра в наших руках, друзья! (Л. Ошанин)

A) словосочетанием

B) наречием

C) местоимением

D) существительным

2

Все утомились за день до изнеможения (В. Ажаев).

A) словосочетанием

B) наречием

C) местоимением

D) существительным

Сопоставьте смысловые частиц с примерами

1

Восклицание

A) что за, ну и

B) именно, как раз

C) лишь, только

D) даже, же, уж

2

Усиление

A) что за, ну и

B) именно, как раз

C) лишь, только

D) даже, же, уж

Сопоставьте правильное написание прилагательных с примерами, в которых пропущена буква:

1

пишется -НН-

A) со...ый, экскурсио...ый

B) гуси...ый, румя...ый

C) деревя...ый, ветре...ый

D) лебеди...ый, соломе...ый

2

пишется -Н-

A) со...ый, экскурсио...ый

B) гуси...ый, румя...ый

C) деревя...ый, ветре...ый

D) лебеди...ый, соломе...ый

Укажите наречия, которые пишутся слитно:

Слово с чередующимся корнем:

Укажите варианты  с предложениями, где есть обобщающее слово при однородных членах предложения (знаки препинания не расставлены):

Глаголы 2 спряжения:

Числительные, которые имеют две падежные формы:

Укажите вариант, где уточняющий член предложения выполняет роль обстоятельства места:

Укажите притяжательные прилагательные:

Укажите признаки наречия у деепричастия

. Укажите варианты с прилагательными, которые перешли в разряд существительных:

Укажите слова, которые относятся к служебным частям речи: