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Recuperação da Avaliação 1

Total questions: 20

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

QUAL O PERÍMETRO DA FIGURA ?

a)

104 M

b)

120 M

c)

640 M

d)

52 M

2.

QUAL A ÁREA DA FIGURA ?

a)

640 m²

b)

60 m²

c)

52 m2

d)

40 m²

3.

QUAL O PERÍMETRO DA FIGURA ?

a)

22 m

b)

24 m

c)

12 m

d)

11 m

4.

Qual o resultado da expressão:

5 + 7 - (4 ÷ 2) ?

a)

4

b)

12

c)

10

5.

Se em uma expressão numérica aparecer as quatro operações, devemos resolver a multiplicação ou a divisão primeiramente, na ordem em que elas aparecerem e somente depois a adição e a subtração, também na ordem em que aparecerem.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

6.

ÂNGULOS OBTUSOS TÊM:

a)

180 °

b)

+ DE 180 °

c)

- DE 90 °

d)

+ DE 90 °

7.

ÂNGULOS AGUDOS TÊM:

a)

- 90 °

b)

+ 90 °

c)

45 °

d)

180 °

8.

ÂNGULOS RASOS TÊM:

a)

360 °

b)

90 °

c)

180 °

d)

45 °

9.

ÂNGULOS NULOS TÊM:

a)

180 °

b)

360 °

c)

90 °

d)

0 °

10.

ÂNGULOS RETOS TÊM:

a)

0 °

b)

90 °

c)

360 °

d)

180 °

11.

Qual é a condição de existência de um triângulo em relação aos lados?

a)

A medida de cada lado deve ser menor que a soma das medidas dos outros dois lados.

b)

A medida de cada lado deve ser maior que a soma das medidas dos outros dois lados.

c)

A medida de cada lado deve ser igual à soma das medidas dos outros dois lados.

d)

A medida de cada lado deve ser menor que a diferença das medidas dos outros dois lados.

12.

Qual é a relação entre os ângulos internos de um triângulo?

a)

Os ângulos internos de um triângulo são sempre iguais.

b)

A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 90 graus.

c)

A medida de um ângulo interno de um triângulo é sempre 360 graus.

d)

A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180 graus.

13.

Quantos lados iguais há num triângulo equilátero?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

14.

Quantos lados iguais há num triângulo escaleno?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

nenhum

15.

Como é chamado o triângulo com dois ângulos retos?

a)

agudo

b)

retângulo

c)

obtusângulo

d)

não existe

16.

Qual é a medida do ângulo que falta?

a)

34°

b)

24°

c)

44°

d)

144°

17.

Como classificamos esse triângulo ?

a)

equilátero

b)

escaleno

c)

isósceles

18.
Quantos presentes Ivo e Débora ganharam juntos?
a)
10
b)
11
c)
12
d)
14
19.

Ao fazer uma pesquisa a respeito do mês do nascimento dos 25 alunos da 3a série de uma escola estadual, a professora obteve os resultados mostrados na tabela abaixo.


A porcentagem desses alunos da 3a série que nasceram no mês de abril é

a)

44%

b)

25%

c)

24%

d)

19%

e)

6%

20.

Podemos estimar o consumo de energia elétrica de uma casa, considerando as principais fontes desse consumo. Pense na situação em que apenas os aparelhos que constam da tabela abaixo, fossem utilizados diariamente da mesma forma. Tabela: A tabela fornece a potência e o tempo efetivo de uso diário de cada aparelho doméstico.


Supondo que o mês tenha 30 dias e que o custo de 1 KWh é de R$ 0,40, o consumo de energia elétrica mensal dessa casa, é de aproximadamente.

a)

R$ 135,00

b)

R$ 165,00

c)

R$ 190,00

d)

R$ 210,00

e)

R$ 230,00