NEW
Font size
WorksheetsТест по психологии
Total questions: 78
Worksheet time: 39mins
Психология ғылымының тұңғыш келген жері ?
Греция
Индия
Голландия
Италия
Мәскеу
Психология ғылымы нені зерттейді?
психикалық үрдістердің пайда болуын, даму және қалыптасу заңдылықтарын зерттейді
психикалық ауруларды зерттейді
психикалық ауытқулары бар науқастармен қатынасуды зерттейді
медицинаның бір саласын зерттейді
тұлға аралық қатынастарды зерттейді
Психологиялық зерттеулер аймағы кеңейіп, жаңа ғылыми бағыттар мен салалардың дүниеге келуі қай ғасырда орын алды?
20 ғасырдың соңы
19 ғасыр басында
18 ғасырдың соңғы ширегінде
20 ғасырдың 20 жылдары
әуел бастан
Табиғи эксперимент бойынша психологиялык зерттеулер адамның өмір тіршілігіндегі үйреншікті жағдайына сәйкес жүргізіледі, осы экспериментті психологияға орыс оқымыстысы А.Ф.Лазурский енгізген жыл
1910 жылы
1900 жылы
1810 жылы
1879 жылы
1979 жылы
Грек ойшыларының бірі сол кездің өзінде-ақ жанды (психика) оттың атомдарындай қозғалмалы қасиет деп түсіндірді және ол жанның мәңгі еместігін, оның өсіп, өшіп отыратындығын айтып өткен ғалым
Демокрит
Аристотель
Платон
Павлов
Менделеев
Психология эксперименталды әдістер мен рефлекторлық теорияның келуіне ықпал жасаған ғылымдар тобы?
жаратылыстану
философиялық
техникалық
гуманитарлық
өнертану
Қандай психикалық құбылыстардың пайда болу шапшаңдығын өлшеу үшін хроноскопты қолданады?
психикалық процестерді өлшеу
психикалық қасиеттерді өлшеу
есте сақтау көлемін өлшеу
есте сақтау көлемін өлшеу
зейіннің қалыптылығын өлшеу
Психикалық процесті немесе жалпы жеке тұлғаны бағалайтын стандартталған психологиялық сынақ қандай әдісте қолданады
тестілеу
өзін -өзі бақылау
бақылау
эксперимент
әңгіме
Түйсіктің қосарланып жүруі?
синестезия
адаптация
сенсибилизация
апперцепция
иллюзия
Сыртқы тітіркенулерді қабылдайды?
экстрорецепторлар
түйсік
прорецепторлар
есте қалдыру
интерорецепторлар
Абстракция?
ойлау операциясы
шартсыз рефлекс
тұлға белсенділігі
тұлға қасиеті
психикалық үрдіс
Ұғым дегеніміз:
заттар мен құбылыстар туралы ой
бір зат туралы мақұлдау
бірнеше пікірлерден жаңа бір пікір шығару тәсілі
барлық жауап дұрыс
заттар туралы ой
Зейіннің түрлеріне қайсысы жатпайды?
қабылдау
үйреншікті
ырықсыз
ырықты
дұрыс жауабы жоқ
Дедуктивтік ой қорытындыларының бөлінуі
3
4
6
2
5
Қабылдау адамның жалпы психикалық тұрмысы мен өткен тәжірибесінің мазмұнына байланыстылығы?
апперцепция
иллюзия
галлюцинация
дұрыс жауап жоқ
хиромантия
Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының адам миында сақталып, қайтадан жаңғыртылып, танылып, ұмытылуын бейнелейтін процесс
ес
түйсік
қабылдау
сөйлеу
ойлау
Ми қабығында екі қозу процесінің қабаттасып келуіне байланысты пайда болып, сан рет қайталаудың нәтижесінде бекіп отыратын уақытша байланыстар екенін түсіндірген ғалым
И.Павлов
К.Ушинский
И.Сеченов
А.Ухтомский
А.Демокрит
Ойын еңбек әрекетіне байланысты туып отыратын қимыл – қозғалыстарды еске қалдыру мен қайта жаңғыртып отыру естің қай түріне жатады?
қозғалыс есі
бейнелік есі
логикалық есі
эмоциялық есі
дұрыс жауап жоқ
Балаларда сананың бүлінуі әр түрлі кезеңде орталық жүйке жүйесінің зақымдалуынан болады, біреуінде зақымдану құрсақта жатқан кезде болса, енді біреуінде туғаннан кейін неше жасқа дейін болады.
3
1
2
4
6
Бақылауға ерекше мән беріп отырып, лабораторияның маңдайшасына «Бақылау» деген сөзді 3 рет жазып қойған ғалым
А.Ухтомский
К.Ушинский
И.Сеченов
И.Павлов
А.Демокрит
Бұрын қабылданған материалдарды есте сақтамайынша, тани алмаймыз, қабылданғанды, есте қалдырғандарды қажет болған кезде еске түсіре алмау, танымау немесе еске түсіру мен танудың қателесіп жаңылысуы?
реминисценция
ретроактивтік
нақтылау, жалпылау
сөйлеу, жалпылау
салыстыру, жалпылау
Автокөліктің жүздеген бөлшектерін құрастырғандағы мақсат, металл үйіндісін шығаруға емес, пайдалы әрекетке келетін машина турғызушы, бұл ойлаудың қай тәсілі?
біріктіру
нақтылау
абстракция
анализ
жүйелеу
Адамның жалпы психикалық тұрмысы мен өткен тәжірибесінің мазмұнына байланыстыстылығы қандай қабылдаудың қасиеттері?
апперцепция
иллюзия
галлюцинация
дұрыс жауап жоқ
уақытша
Толып жатқан объектілердің ішінен адамның қажеттілігіне, қызығушылығына және бағыттылығына байланысты заттарды іріктеп алу, қандай қабылдаудың заңдылығы?
таңдамалығы
тұтастылығы
уақытша
апперцепция
иллюзия
Танылуға қажет нәрсенің ерекшелігі және оны зерттеуде қойылған мақсатқа тәуелді күрделі процесс және тікелей іс-әрекетке қосылған практикалық, сезімдік немесе сыртқы түсініктермен берілген ең жоғары, жанама түрде бөліп қарастыруға болатындығы ес тәсілі?
абстракция
индукция
пікір
нақтылау
салыстыру
Бұрын қабылданған нәрселер мен қазір жоқ көріністің бейнесі еске түседі, соған орай көрген нәрсенің бейнесі көзге елестейді, ал естіген нәрсенің дыбысы құлаққа келеді және қабылдау процесіне бірнеше талдағыштар қатысады.
ес елестері
дұрыс жауап жоқ
салыстыру
галлюцинация
апперцепция
Психиканың ең жоғарғы формасы
сана
зейін
ой
ес
түйсік
Саналық психологияның әдіснамалық негізі?
идеолизм
сенсуализм
материализм
метафизика
дуализм
Жан, сана және іс-әрекет психологиясының кризиске келуінің басты себебі
капиталистік өндірістің дамуына практикалық тұрғыдан сай болмауы
ғылыми негізінің болмауы
эксперименталды зеттеулердің кемдігі
ғылыми аралық байланыстардың жоқтығы
зерттеу нәтижелерінің объективсіздігі
Сана деректерін, заңдылықтарын және механизмдерін зерттейтін ғылым
психология
логика
френология
хиромантия
психопатология
Ақыл-ойдың кемуі негативті және өнімді симптомдардың тұтастылығымен сипатталады, олардың өзара қатынасы әр түрлі болып, соңғы этаптарында прогресивті амнезия пайда болады?
амнистикалық-парамнистикалық
галюцинаторлы-параноидты
интелектуалды-мнистикалық
паралитикалық-аграфия
алексия-аграфия
Ғалымдардың бірі И.С.Конның түсіндіруінде: ”өзі жөніндегі өз ұғымдары белгілі бір “Мен” бейнесін құрайды және әрбір дара адамның өзін-өзі іс-әрекет субъекті ретінде тануға жәрдем ететін психикалық процестердің жиынтығы?
өзіндік сана
түйсік
қабылдау
ойлау
сана
Даралық дегеніміз не?
жеке тұлғаның психологиялық ерекшеліктерінің қайталанбас қиысуы түрінде байқалатын нақты өзгешелігі айтылады
психикалық құбылыстардың әртүрлі түрлерінде шындықты динамикалық тұрғыда бейнелеу
өмір дамуының ең жоғарғы деңгейінің көрінісі
адамдардың жанасуы негізінде ақпаратпен алмасу
ойлау үрдісімен тікелей байланысты
А.Маслоу бұл қажеттіліктерді өзі иерархиялық қатарға коймай неше деңгейлік қажеттілік атап көрсетеді?
5
4
3
6
2
Сезімдер тобына кірмейтін психологиялық құбылыс?
мінез
эмоция
көңіл
құмарлық
жанасу
Қажеттiлiк – бұл?
мұқтаждықтан туатын күй
әуестiк
мотив
қайғыру
соңғы нәтиже
Мотив түрлеріне жатпайды?
шартсыз рефлекция
құндылық бағыттары
қызығушылық
идеалды
қажеттілік
Бұлшық еттері күрт тартылып, аурудың аузын қараған кезде аузын қатты жабады, пульсін санағанда қолы күрт тартылып, кейде ауру адам құрсақта жатқандай бүгіліп, аяғы ішіне, иегі кеудесіне тартылып, ерні салбыраған сәті ступордың қай түрінде болады
негативистік ступор
кататониялық ступор
балауыз иімділікті ступор
кататониялық синдром
люцидті кататониялық синдром
Адамның көпшілік арасында қандай да тұлғалық, әлеуметтік әрекетке келетінін жаңылмай, дәл болжауға мүмкіндік беретін психикалық қасиеттер жиынтығы
мінез
қабілет
ерік
сезім
ойлау
Адамдардың бір-бірімен өзара қарым-қатынас және байланыс жасай отырып, алдарына қойған мақсат, міндеттерін орындауға жұмылған, өмір сүріп тұрған бірлестігі?
нақты топ
референт топ
шартты топ
бейресми топ
ресми топ
Адам өмірінің ең биік көрінісі, оның жалпы адамзаттық, инабат парызды түсіне білуі, болмыстағы өз орнына сай қызмет ете алуы?
рухани дүние
қабілет
жеке тұлға
мінез
сезім
Бала дүниеге келгенде өзінің табиғи мүмкіндіктерімен келетіні рас, бірақ тек оқу-тәрбие процесінің ықпалымен ғана қабілеттікке айналады, яғни ән салуға икемі бар адамды ән салуға үйретпесе, оның осындай зор табиғи мүмкіндіктері дамымай қалуы ықтимал
нышан
қабілет
талант
ерекшелік
бәрі дұрыс
Адамдардың жанасуы негізінде ақпаратпен алмасуы, бір-бірін қабылдауы және әрекеттесуі қандай?
қарым-қатынас
сұхбат
дағды
сана
ойлау
Бұл бір нәрсеге немесе біреулерге қатыстылық сезімі, өзіңді біреулерден құрметтеу сезімі, әлеуметтік қарым-қатынас, құштарлық және сүйемелдеушілік сезімі, яғни әлеуметтік байланыс, тілдесу, жақындық, басқаға және өзіне көңіл бөлуі?
әлеуметтік қажеттілігі
құрметтеу қажеттілігі
өзін-өзі көрсету қажеттілігі
физиологиялық қажеттілігі
қауіпсіздік қажеттілігі
Өзін-өзі құрметтеу, жеке басының жетістіктері, біліктілігі, басқа біреулердің оны құрметтеуі, мақұлдауы жатады, яғни өзіне құрмет, сырт адамдардан құрметке ие болу, басқалар мойындап абыройлы болу, табысқа жету мен жоғары баға алу, қызметте өсуі?
өзін-өзі көрсету қажеттілігі
әлеуметтік қажеттілігі
құрметтеу қажеттілігі
физиологиялық қажеттілігі
қауіпсіздік қажеттілігі
Физикалық және психологиялық қауіп қатерден қорғану қажеттілігі, болашақта физиологиялық қажеттіліктің қанағаттандырылуы мүмкін, яғни өмір сүруге қауіпсіздік, комфорт, өмір сүру жағдайларының тұрақтылығы?
құрметтеу қажеттілігі
өзін-өзі көрсету қажеттілігі
әлеуметтік қажеттілігі
физиологиялық қажеттілігі
қауіпсіздік қажеттілігі
Диалогтық қарым-қатынастың ерекшелігі қандай жағдайда болады?
тепе-теңдік жағдайы
авторитарлы әрекет жағдайы
директивтік әрекет жағдайы
бұйрық, талап жағдайы
нұсқау беру жағдайы
Вербальды емес қатынас?
мимика жест
сөйлесу арқылы
сурет
өзара қарым қатынас
тіл
Қарым-қатынас дегеніміз?
адамдардың жанасуы негізінде ақпаратпен алмасу,бір-бірін қабылдауы және әрекеттесуі
өмір дамуының ең жоғарғы деңгейінің көрінісі
мінезді бағыттау және жүзеге асыру амалдарын жасайтын мотивацияның құрамында маңызды орын алады
сезімдік жағдайда
басқа адамдардың қатынасуы үшін белгі жүйесі
Эмпатия деп?
науқастың жан дүниесіне кіру
тәжірибеге сүйене отырып тез шешім қабылдау
ақпаратты жіберуші адам
қарым-қатынас орнату
өзін-өзі тану
Интерактивті жақ?
бірлескен әрекеттің ұйымдастырылуы
психологиялық мәліметті берудің астыртын түрі
коммуникатордың әрекетіне реакциясын көрсететін мәлімет
ақпараттық мәліметті берудің астыртын түрі
еш жауап дұрыс емес
Көшбасшылық деп?
басқарудағы өзара іс-қимыл түрлері
басқару түрі
басқару әдісі
бағыныштыларға әсер ету тәсілі
басқару стилі
Психологиялық мәлімет бойынша адам туралы пікір танысудың нешінші секундында пайда болады?
18
10
15
45
20
Өте жағымсыз ұжымдық көңіл-күй?
үрей
күйзеліс
мазасыздық
қорқыныш
стресс
Шынында болмайтын жалған топтар?
шартты
ресми
бейресми
нақты
үлкен
Бұл жағдайда ұжымның екі немесе бірнеше мүшесі, бірдей құқық пен міндет иеленіп, бірдей қызметтерді атқарады?
іскерлік теңбе-тең қатынас
іскерлік бағыныштылық қатынас
перцептивтік қатынас
жеке қатынас
эмоционалдық қатынас
Адамдардың бір-бірін қабылдауы, сенімге қол жету қатынасы?
перцептивтік
жеке
интербелсенді
рационалды
коммуникативтік
Адамдардың іс жүзіндегі бытыраңқылығында жатқан байланыс?
шарт
коммуникация
қатынасу
еш жауап дұрыс емес
диалог
Қатынасу үшін тілден басқа белгілерді қосымша пайдалану дегеніміз не?
вербальді емес коммуникация
вербальді коммуникация
коммуникатор
коммуникант
коммуникация
Жіберушіден қабылдаушыға ақпараттың жүру жолы қалай аталады?
коммуникативтік арнасы
коммуникативтік білгерлік
коммуникативтік үрдіс
коммуникативтік дағды
коммуникативтік қабылдау
Рецепиенттің психологиялық көңіл-күйіне сәйкес болмағанда көрінеді?
стилистикалық барьер
фонетикалық барьер
семантикалық барьер
логикалық барьер
еш жауап дұрыс емес
Адамның саналы түрде өзін-өзі өлтіргісі келетін тұлғаның мінез-құлқының бір түрі?
суициалды мінез-құлық
агрофобия
агресивті мінез-құлық
психологиялық ерекшілік
диагностика
Мейірбике мен науқас арасында дұрыс қатынас болмаған жағдайда не болады?
ем нәтижелігіне науқас күмәнданып, басқа мейірбике таңдауға мәжбүр болады
науқас мейірбикеге қаралып жүре береді
науқас достарына бұл медбикеге қаралуына кеңес береді
мейірбике мен науқаста дұрыс қарым қатынас болады
науқас емнің нәтижелігіне күмәнбайды
Жағдай мейірбикедің, бөлімшенің, медициналық мекеме мен ондағы мейірбикелер ұжымының беделін жоққа шығаруы мүмкін?
науқастар пікірлесе отырып өздерінің сенімін ақтамаған мейірбике туралы негативті мәліметті таратса
медбике мен санитарка арасында дұрыс қарым-қатынас болғанда
медбике дәрігерге көмектессе
мейірбике науқас, науқас туыстарымен жақсы қарым-қатынаста болса
медбике туралы жақсы пікір білдірсе
Мейірбикедің коммуникативтік дағдылары қандай қасиеттерге байланысты?
адамгершілік, психологиялық
ашушаңдық, талғампаздық
ұқыпсыздық, құрметсіздік
дөрекілік, сабырсыздық
еріншектік, өзімшілдік
Диагностикалық зерттеулер және ем шараларын жүргізуде мейірбикенің әрекеті?
ауруға күтім шараларын жүргізіп, науқастың бақылауын тікелей өзі іске асырады.
дәрігермен бірге операция жасайды
санитарканың жұмысын бақылайды
дәрігер өзінің әріптестерінен кеңес сұрайды
науқастың туыстараның денсаулығын қадағалайды
Қарым-қатынас партнеріне өзінің іштей мақсаттарын жасырын түрде жүзеге асысу қарым-қатынастың қай түрі?
манипуляция
еш жауап дұрыс емес
қатынасу
шарт
диалог
Науқас дәрігерге ұйқысыздық туралы шағым жасады. Көңіл- күйі жақсы, жеңіл оянған, дене қимыл қозғалыстары жеңіл, өмірге деген құштарлығы ашық, мінезі жеңіл, ауыспалы.
Қарым-қатынас жасау кезіндегі жеке тұлғаның темпераменттің түрін анықтаңыз;
сангвиник –жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақты, әрекетшең, еті тірі
холерик–жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақсыз, ұстамсыз
флегматик–жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақты, қозғалмайтын
меланхолик–жоғары жүйке жүйесінің әлсіз түрі, салмақсыз, қозғалмайтын
аралас тип
42 жастағы науқас дәрігер қабылдауына келді. Анықтай келе: көңіл-күйінің төмен түскені, аз қимылды қозғалыс, анық емес көзқарас, көңіл-күй жәй ауысыммен. Қарым-қатынас жасау кезіндегі жеке тұлғаның типтік түрін анықтаңыз;
интраверт , аустистикалық түр-тұйық, көпшілікпен араласы аз, өкпелегіш көңіл-күйін сыртқа білдірмейді
интраверт, мазасыз түр-жалғыз қалғанды ұнатады, өйткені өзгередең арасында өзін ыңғайсыз сезінеді, тұйық келеді, әр нәрсені ойлап уайымшыл келеді
интраверт, ойшыл түр-қоғамнан алшақтамайды, өзгелермен қарым-қатынасқа түсе береді, бірақ жиі ойға батып кетуге бейім, сырын айтпайды
интраверт, ұстамды түр-бір істі бастамас бұрын ұзақ ойланады,олар баяу қозғалады, әр ісі жоспарланған
интраверт, әлеуметтік түр-жалғыз өткізуді немесе шағын топпен араласуды ұнатады, достыққа берік, бірақ басқалардан ұялмайды, тұйық емес
Науқас Ш.; 65 жастағы батыр ана кезекті дәрігерге келді. Аяқ астынан ауырып қалды.Сіздің әрекетіңіз?
сабар сақтап тиімді қарым-қатынасқа түсу
өзі қалай қарым-қатынас жасаса, солай жауап беру
дауыс көтеру арқылы қорқыныш сезімін басу
сабыр сақтап үндемей кетіп қалу
агрессивті мінез-құлық дағдыларын қолдану
25 жастағы науқас дәрігер қабылдауына келді. Сөзі бір манотонды, көңіл-күйі төмен. Қарым-қатынас жасау кезіндегі жеке тұлғаның темпераменттің түрін анықтаңыз;
флегматик –жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақты, қозғалмайтын
сангвиник –жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақты, әрекетшең, еті тірі
холерик–жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақсыз, ұстамсыз
меланхолик –жоғары жүйке жүйесінің әлсіз
аралас тип
Науқас Ш.; 35 жастағы ер әйел, медициналық қызметкерге келді. Әлсін-әлсін жөтеледі. Қызметкер ашулы, ұрыс шығарады. Науқас сөз естігеніне ренжіп, дәрі ішіп қояды. Депрессивті науқасқа қандай көмек көрсетесіз
іс-әрекетті түсіндіру дағдысы
эмпатия дағдысы
толық ақпарат беру дағдысы
кері байланыс жасау дағдысы
белсенді тыңдау дағдысы
Неврологиялық бөлімге түскен науқастың көңіл-күйі жоқ, тез қамығатын, қимыл-қозғалыстары өте жай, ым-ишарасы төмен, сылбыр, ешкіммен араласқысы келмейді. Қарым-қатынас жасау кезіндегі жеке тұлғаның темпераменттің түрін анықтаңыз;
меланхолик –жоғары жүйке жүйесінің әлсіз түрі, салмақсыз, қозғалмайтын
флегматик –жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақты, қозғалмайтын
сангвиник –жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақты, әрекетшең, еті тірі
холерик–жоғары жүйке жүйесінің күшті түрі, салмақсыз, ұстамсыз
аралас тип
22 жасар әйел адам қан аздық ауруы бойынша ем қабылдауда. Ол мейірбикеге глюкоза екпесін алуға келді. Қан аздық ауруы бойынша ем қабылдап жүр. Қандай дағдыны қолданасыз?
іс-әрекетті түсіндіру дағдысы
эмпатия дағдысы
толық ақпарат беру дағдысы
кері байланыс жасау дағдысы
белсенді тыңдау дағдысы
Жұмысқа жаңадан келген медициналық қызметкер ұжыммен аз араласады, жабық мінезді, ұстамды, жалғыздықты ұнататын, көңіл-күйі төмен, әріптестерімен нашар қарым-қатынаста. Қарым-қатынас жасау кезіндегі жеке тұлғаның типтік түрін анықтаңыз;
интраверт -аустистикалық түр, тұйық, көпшілікпен араласы аз, өкпелегіш көңіл-күйін сыртқа білдірмейді
интраверт -мазасыз түр, жалғыз қалғанды ұнатады, өйткені өзгерелердің арасында өзін ыңғайсыз сезінеді, тұйық келеді, әр нәрсені ойлап уайымшыл келеді
интраверт-ойшыл түр, қоғамнан алшақтамайды, өзгелермен қарым-қатынасқа түсе береді, бірақ жиі ойға батып кетуге бейім, сырын айтпайды
интраверт, ұстамды түр-бір істі бастамас бұрын ұзақ ойланады,олар баяу қозғалады, әр ісі жоспарланған
интраверт, әлеуметтік түр-жалғыз өткізуді немесе шағын топпен араласуды ұнатады, достыққа берік, бірақ басқалардан ұялмайды, тұйық емес
Науқас Л.;30жаста, емдеуші дәрігер операцияның алдында науқасқа тазалау клизмасын тағайындауға келді. Науқастың бойында қорқыныш сезімі бар.Сіз қандай дағдыны қолданасыз?
эмпатия дағдысы
іс-әрекетті түсіндіру дағдысы
толық ақпарат беру дағдысы
кері байланыс жасау дағдысы
белсенді тыңдау дағдысы
Науқас Ш.; 26 жастағы аяғы ауыр әйел кушеткада жатыр, клизма жасатуға келді, медициналық қызметкер тамақ ішпеу керектігін айтуды ұмытып кеткен.
сабар сақтап тиімді қарым-қатынасқа түсу
өзі қалай қарым-қатынас жасаса, солай жауап беру
дауыс көтеру арқылы қорқыныш сезімін басу
сабыр сақтап үндемей кетіп қалу
агрессивті мінез-құлық дағдыларын қолдану
Конфликтогендер дегеніміз:
қақтығысқа әкелуі мүмкін сөздер, әрекеттер немесе әрекетсіздік
қақтығыстың көріністері
қақтығыстың себептері, себебі әлеуметтік статустұлғалық
шиеленіс шешілгеннен кейін пайда болатын тұлғалық күйлер
жанжалдағы адамның мінез-құлық реакциялары
